毛概考试大题考试用Word文档下载推荐.doc

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2.党十七大在全面建设小康社会目标的基础上,对我国的发展提出了那些新的更高的要求?

1.增强发展协调性,努力实现经济友好又快发展。

2.扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义。

3.加强文化建设,明显提高全民族文明素质。

4.加快发展社会事业,全面改善人民生活。

5.建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费方式。

党在社会主义初级阶段的基本纲领的内容是什么。

1.建设中国特色社会主义经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。

实现国民经济又好又快发展,保证人民共享改革和发展成果。

2.建设中国特色的社会主义政治,就是在中国共产党的领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。

实现社会安定、政府廉洁高效、全国各民族团结和睦生动活泼的政治局面。

3.建设中国特色的社会主义文化,就是以马克思主义为知道,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。

建设社会主义核心价值体系,推动社会主义文化大发展大繁荣。

4.构建社会主义和谐社会,就是要按照民主政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,以改善民生为重点,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

邓小平理论的科学体系和主要内容极其历史地位和指导意义。

社会主义本质理论。

2.社会主义初级阶段理论。

3.社会主义改革开放理论。

4.社会主义市场经济理论。

5.社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、国家完全统一、党的建设等。

历史地位和指导意义:

1.中国社会主义建设规律和科学认识。

2.改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。

3.党和国家必须长期坚持的指导思想。

邓小平在哪些方面丰富和发展了社会主义初级阶段主要矛盾的理论。

邓小平充分肯定毛泽东关于社会主义社会基本矛盾理论,并在新的实践基础上给予了丰富和发展,为社会主义改革提供了理论基础。

(1)判断一种生产关系和生产力是否相适应,要从实际出发,具体问题具体分析,主要看它是否适应当时生产力的要求,能否推动生产力的发展。

(2)在社会主义社会依然有解放生产力的问题,从而为推进改革开放提供了坚实的理论基础。

(3)把社会主义基本矛盾,主要矛盾和根本任务统一起来,把党和国家工作的重点转移到以经济建设为中心上来。

(4)解决社会主义初级阶段基本矛盾的途径是改革。

改革是解放和发展生产力的必由之路。

J坚持实事求是思想路线,就是要坚定不移地走自己的路。

坚持实事求是的思想路线,在中国革命、建设和改革问题上,最根本的就是要坚持一切从本国实际出发,敢于和善于走自己的路。

1.在思想方法上体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一。

2.在基本立场上体现了独立自主和对外开放的统一。

3.在理论原则上体现了理论与实践的具体的历史的统一。

解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系。

1.解放思想就是使思想和实际相结合,主观和客观相统一。

2.与时俱进就是从发展变化着的实际出发,随着实践的发展而发展。

3.求真务实是为了更好地把握规律性,增加主动性。

4.党在不同时期,针对社会突出问题,分别强调解放思想、与时俱进、求真务实等,其目的和归宿都是实事求是,体现了党的思想路线和实质要求和时代特征。

K科学发展观的主要内容极其指导意义。

重要内容:

第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

指导意义。

1.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想即一脉相承又与时俱进的科学理论。

2.科学发展观是马克思注意关于发展的世界观和方法论的集中体现。

3.科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重要战略思想。

M马克思主义中国化的理论成果

中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中,实现了马克思注意同中国实际相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。

第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系,包裹邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想,是马克思主义中国化最新成果。

马克思主义中国化的重要意义。

1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。

3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

毛泽东思想的科学定义。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被时间证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想科学体系。

1.新民主主义革命理论。

2.社会主义革命和社会主义建设理论。

3.革命军队建设和军事战略的理论。

4.政策和策略的理论。

5.思想政治工作和文化工作的理论。

6.党的建设理论。

7.还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论。

三个基本方面:

实事求是,群众路线,独立自主。

R如何坚持党的基本路线不动摇?

1.必须紧紧围绕经济建设这个中心。

2.必须以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,正确处理改革开放和四项基本原则的关系,旗帜鲜明地反对资产阶级自由化。

3.我们要始终坚持党的基本路线不动摇,做到思想上坚信不疑,行动上坚定不移,绝不走封闭僵化的老路,也不绝走改旗易帜的邪路,而是鉴定不移地走中国特色社会主义道路。

如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一?

中国共产党人是最高纲领与最低纲领的统一论者。

共产主义是共产党人的理想新年和精神支柱,实现共产主义是无产阶级政党的最高纲领。

但共产主义的实现是一个历史过程,需要通过若干阶段的目标,有步骤、分阶段地向前推进。

在每个不通的发展阶段,都需要提出符合实际的理论、路线、方针、政策和策略,形成阶段性的行动纲领。

两者既有区别又有联系,辩证统一于为实现共产主义奋斗的全部历史之中。

最高纲领为最低纲领指明了前进的方向,最低纲领为最高纲领的实现准备必要的条件。

在整个社会主义初级阶段,坚持两者的统一,就是坚持理想与现实、方向和道路、目的和过程、不断发展和发展阶段、革命精神和科学态度的统一。

如何理解邓小平的“现在我们也在搞社会主义,但事实上不够格。

社会主义初级阶段特制我国经济文化比较落后的前提下,建设社会主义必然经历的一个历史阶段,所谓“不够格”,就是不够马克思所谓的“共产主义低级阶段”,即社会注意阶段的“资格”,这种“不够格”,主要是在物质技术基础方面不够格,也表现在社会主义经济制和上层建筑方面的不成熟和不完善。

如何理解对外开放是我们长期坚持的基本国策。

1.当今的世界是开放的世界,这是对世界经济发展历史的深刻总结,是生产社会化和商品经济,市场经济发展的必然结果。

2.中国的发展离不开世界,这是对中国发展历史的深刻总结。

3.实行对外开放也是充分发挥社会主义制度优越性的需要。

4.实行对外开放要处理对外开放和独立自主,自力更生的关系。

如何理解改革开放是一场新的革命。

改革又开放是当在新的历史条件下带领人民进行的新的伟大革命。

它不是对原由经济体制的细枝末节的修补,而是对原有经济体制的根本性变革。

它要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制,建立充满生机和活力的社会主义新经济体制,同时相应地改革政治体制和其他方面的体制。

改革开放同革命一样,其性质都是为了解放生产力,都是特定社会主义历史阶段发展的直接动力,其特点都具有根本性、广泛性和深刻性。

改革开放又是社会主义制度的自我完善和发展,两次革命的条件、内容和对象、形式与手段均不同,所以改革是一场新的革命。

如何理解社会主义初级阶段的科学内涵?

两层含义:

1.我国社会已经是社会主义。

我们必须坚持而不能离开社会主义。

2.我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段,我们必须正视而不能超越这个初级阶段。

两层含义既相互区别,又相互联系,构成了一个具有特色内涵的新概念。

这里的初级阶段,不是泛指任何国家进入社会主义都会经理的起始阶段,而是特指我国在生产发展力水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经理的特定历史阶段。

如何理解我国将长期处于社会主义初级阶段?

1.近代中国特殊的历史条件,决定了我国只能从半殖民地半封建社会的旧中国,经过新民主主义走向社会主义。

2.社会主义所要求的物质基础基础,是随着生产力的迅速发展、经济和社会现代化水平的提高而不断提高的。

3.牢固树立社会主义初级阶段长期性的观点,有助于我们从根本上客服急躁情绪,客服各种超越极端的错误观念和政策,脚踏实地地完成初级阶段的各项任务。

如何应对当前我国对外开放面临着一系列新的问题和挑战。

1.转变对外贸易增长方式,提高对外贸易效。

2.坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略。

3.切实维护国家安全。

如何正确改革开放过程中姓“资”姓“社”争论。

改革开放是一场新的革命,但不是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命,不是否定我们已经建立起来的社会主义基本制度,而是社会主义制度的自我完善和发展。

所以,在改革开放的性质问题上,必须理直气壮地坚社会主义方向,不能呢个不问姓“资”还姓“社”,而对于改革的一些具体政策措施,必须从抽象的姓“资”姓“社”的争论中摆脱出来,以“三个有利于”作为判断革命得失成败的标准。

社会主义的基本制度不变,具体制度必须创新。

改革是要在巩固和晚上社会主义制度,在社会注意制度下发展生产力。

实践证明,只有社会主义才能旧中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。

S社会主义初级阶段的主要矛盾特定的历史内容是什么?

社会主义初级阶段的主要矛盾,贯穿于这个阶段的整个过程和社会生活的各个方面。

这个主要矛盾有其特定的历史内容。

就人民日益增长的物质文化需要而言,“人民”包括各阶层人民群众,具有整体性,“需要”是随着经济和社会发展而不断提高的,具有动态性和全面性;

就落后的社会生产而言,包括生产力的落后,没有实现工业化和经济的市场化、社会化、现代化,也包括生产力的组织、经营和管理方式的落后。

这个主要矛盾,深刻反映了我国社会主义初级阶段的特殊本质。

什么是科教兴国战略?

全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向显示生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣富强。

什么是人才强国战略?

是指在建设中国特色社会主义伟大事业中,要把人才作为推进事物发展的关键因素,努力早就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,开创人才辈出、人尽其才的新局面,把我国有人口大国转化为资源强国。

什么是新

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