教师专业技能与素质培训作业答案Word文件下载.doc
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A计算机
B终身教育
C健身锻炼
D以上都不是
“()”是粉笔字书写技能的基础,是基本功训练的一个重要方面。
A身法
B笔式
C腕力
D屈膝
提高教师的(),使新课程改革在良好的社会心理环境中有效地开展。
A身体素质
B学习能力
C心理承受力
D健康水平
12.写粉笔
13.()的好坏,也间接地影响学生尤其是中小学生的识字能力和书写水平。
A圆珠笔
B毛笔
C粉笔字
D钢笔
14.教学媒体主要分为两大类:
一类是传统教学媒体,另一类是()。
A黑板
B计算机
C幻灯机
D现代教学媒体
15.植物、花草、昆虫、鸟禽、矿石等都可以制成()。
A标本
B实物
C模型
16.()电教教材,即属于没有头尾的片段音像资料,教师可借助它辅助课堂教学。
A专题
B片段
C章节
D系统
17.()投影教材。
按教学需要将图形、文字通过写、绘画或印刷,制在投影片上,可作为字幕或用来代替板书。
A转合
B旋转
C基图式
D挂图式
18.每份问卷的内容通常是由三个基本部分组成的,即事实性问题;
态度性问题;
()。
A收入
B对象个人资料
C性别
D姓名
19.如对某个教育问题进行调查研究后,写成的报告即为()。
A经验总结报告
B调查报告
C实验报告
D专论
20.()通常包含计划的制订者、实施者、时限、目标和工作安排等内容。
A教育实施
B教育计划
C教育实验
D教学方法
21.()是人们为了推进某项工作或发动群众开展某项公益活动,用书面形式提出带鼓动性建议和措施的专用文体。
A建议书
B决心书
C倡议书
D申请书
22.()是个人、集体、单位为响应上级某一号召或为接受完成某项重要任务向组织、领导提出保证或表示决心时所使用的一种书信式文体。
23.组织和建设班集体,是()的重要工作。
A家长
B班主任
C教师
D主任
24.()是指班级日常学习生活中预料之外的矛盾冲突(单选)
A偶发事件
B必然事件
C日常事件
D犯罪事件
25.教师要关怀学生,首先需要了解学生。
A帮助
B理解
C担忧
D喜欢
26.同理心的培养是教师与学生进行良好沟通的()。
A结果
B原因
C结束
D前提
27.教师在教学时应严格遵循学科的要求,不可()。
A庸俗化
B长久化
C短暂
D静态运动
28.懂得运用交谈艺术,是每位教师与学生交谈成功的()。
A关键
B核心
C理念
D原因
29.()是学校中全面负责班级领导工作的教师,在完成教育任务的同时,又肩负着培养教育下一代的重任。
A老师
C年级主任
D校长
30.()可以让我们从学生的一举一动中及时发现不恰当的行为(单选)
A责任心
B细心
C耐心
D爱心
31.教师通用能力的主要内容包括()。
(多选)
A有效协调人际关系与沟通表达的能力
B问题解决与研究的能力
C创新性思维与实践的能力
D批判性反思与不断学习的能力
32.教师通用能力实现的途径和方法地()。
A形成有效协调人际关系与沟通表达能力的基本方法形成批判性反思与不断学习能力的基本方法
B形成问题解决与研究能力的基本方法
C形成创新性思维与实践能力的基本方法
D形成批判性反思与不断学习能力的基本方法
33.教师专业能力实现的途径和方法是()(多选)
A树立远大的理想信念和先进的教学理念
B校本教研
C课例研究
D教学反思
34.语言实验室分为那几个类型()。
A听音型语言实验室
B听说型语言实验室
C听说对比语言实验室
D视听型语言实验室
35.常用投影教材包括哪几类()。
A挂图式
B复合式
C活动式
D基图式
36.研究中的变量分哪几类()。
A自变量
B因变量
C干扰变量
D白噪声
37.经验总结的类型有()。
A全面总结
B主观臆断
C专题总结
D感性画面
38.学生的学习反应包括()。
A学习智商
B学习态度
C学习水平
D学习行为
39.写作的构思的步骤有哪些()。
A确立题目
B确立论点
C论据和资料的分配
D编拟提纲
40.论文的主要组成是()。
A题目
B摘要
C正文
D导言
41.教育计划在行文上,有哪两种主要形式()。
A条文式
B表格式
C图表式
D插画式
42.教育计划的写作要求有哪些()。
A从实际出发
B贯彻群众路线
C计划应订得明确具体
43.非正式群体的主要特点是()。
A较大影响性
B时间长久性
C头目的主宰性
D组织的离散性
44.了解学生的基本方法有()。
A个别谈话法
B双向交流法
C观察分析法
D资料分析法
45.家长会的主要方式有()。
A汇报式
B交流式
C展评式
D表演式
46.一个教师怎样来成长自己的真诚并表达给学生()。
A自我接纳与自信
B有分寸地向学生承认自己不是一个完美无瑕的人
C向学生表达真诚的自我体验
D要有明确的教师意识
47.教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵()。
A并不等于赞同学生的不良行为
B不等于教师不能拥有自己的价值观和思考模式
C不轻易下判断
D给予学生充分的空间去表达自我
48.家访礼仪包括()。
A提前与家长预约,不可勉强家长
B守时守约
C对学生多表扬少批评
D衣着整齐
49.推动教师对新课程改革适应的策略有()。
A转变教师的课程观念
B消除教师的心理障碍
C推动信息技术在教学过程中的应用
D建立教师适应参与新课程改革的促进系统
50.教师作为学生的引导者角色要引导学生那些方面()。
A知识学习
B道德品质的健康发展
C身心健康发展
D人生道路
51.发现问题、分析问题和解决问题的过程,就是教师开展研究的过程。
52.教学评价能力在教师能力结构体系中处于核心地位。
53.教师利用粉笔作板画,可以使学生对所学的内容获得生动、鲜明、形象的认识,有利于理解和记忆教材内容。
54.AA型语言实验室在教师的正确操作下,可以在集体教学的同时实施个别教学。
适用于听音、听写,进行个别语音、语调、句型、会话、口头翻译等多种能力的训练。
55.活动式投影教材是把两张以上的投影片重合放映,当片与片之间有相对运动时,使之产生活动效果。
56.研究选题的科学性原则,是指研究课题必须具有科学的客观根据和理论根据。
57.教学过程,从系统科学的观点来看,它是一个由教师、媒体、学习者组成的功能系统。
58.观察是人们为了认识事物的本质和规律,通过感觉器官或借助一定的仪器,有目的、有计划地对自然发生的条件下出现的现象进行考察的一种方法。
59.同类比较就是对两个或两类性质相同的事物所具有的特征加以比较,在比较中寻找事物的共同点。
60.结论部分是全篇研究论文的总结,通过归纳得出相应的结论,起深化主题的作用。
61.教育工作总结一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。
62.教育工作总结是指教育系统、教育部门、教育单位内部制订的具有特殊目的指向性和一定约束力的各类行为准则,属法规性文体。
63.教育调查报告是指作者通过对教育领域中某一问题的实际调查写出的以反映事实情况,提出问题或对策为内容的书面报告。
64.偶发事件是指班级日常学习生活中预料之外的矛盾冲突.(判断)
65.深入了解是深刻理解的重要基础,是有的放矢地开展有效教育的重要前提。
66.操行评定只对学生有很重要的意义和作用。
67.师生之间的关系与沟通没多大关系。
68.