心理咨询师考试模拟试卷一Word格式.doc
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A
A.从“是什么”转向“为什么”B.从“为什么”转向“是什么”
C.从“是什么”转向“怎么样”D.从“为什么”转向“怎么样”
7.变态心理学与精神病学共同的研究对象是（）。
参考答案：
A.心理与行为的联系B.心理与行为的异常C.各种不良的行为模式D.各种脑器质性病变
8.思维奔逸是一种（）障碍。
A.思维内容B.思维逻辑C.思维联想D.思维定势
9.发展常模就是（）。
A.团体的分数B.百分位数C.个人的分数D.年龄量表参考答案：
D
10.在心理测验中，对于非典型群体需要制定（）。
A.普通常模B.特殊常模C.一般常模D.发展常模参考答案：
11.心理咨询的总体任务，就是达到（）的目的。
A.提高个人心理素质，使人健康、无障碍地生活下去
B.提高个人道德素质，使人健康、无障碍地生活下去
C.提高个人心理素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去
D.提高个人道德素质，使人健康、愉快、有意义地生活下去
12.中年人心理问题的特点是（）。
参考答案：
A.在社会、家庭和自我需求的重压下产生心理问题B.由于人格重建带来问题
C.因工作满意度下降而烦恼D.容易陷入对过去的回忆
13.对确立咨询关系起关键作用的因素是（）。
A.第一印象B.声明权利C.绝对保密D.心理测验参考答案：
14.使用多重问题可能使求助者（）。
A.不知所措B.遗漏细节C.过度关注D.思路清晰参考答案：
15.心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于（）。
A.公众距离B.社交距离C.个人距离D.亲密距离参考答案：
16.阻抗的本质是（）。
A.增强焦虑情绪B.对自我暴露的服从C.展示焦虑情绪D.对自我暴露的抵抗
17.用合理情绪疗法指导求助者的一个关键步骤是（）。
A.培养主动性B.消除被动C.促进自主成长D.促进领悟参考答案：
18.WAIS-RC的数字符号分测验的正式测验时限是（）。
A.80秒B.90秒C.100秒D.120秒参考答案：
19.根据MMPI中国常模，病理性异常表现的区分标准是量表T分大于（）分。
A.40B.50C.60D.70参考答案：
20.SDS特别适用于（）。
A.发现抑郁状态B.焦虑症状评定C.确诊抑郁状态D.恐怖症状评定
21.属于意志行动的是（）。
A.残疾人登山B.单位会餐C.小孩玩游戏D.上床睡觉
22.布洛卡中枢受到严重损伤后，会出现（）。
A.表达性失语症B.失读症C.接受性失语症D.失写症参考答案：
23.对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫（）。
A.语言记忆B.意义记忆C.语义记忆D.内隐记忆参考答案：
24.社会心理学的启蒙期是（）。
A.哲学思辨阶段B.学派阶段C.实证分析阶段D.经验描述阶段参考答案：
25.“性别”表示（）。
A.男女在人格特征方面的差异B.社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待
C.男女在生物学方面的差异D.男女在社会学方面的差异
26.第一印象作用的机制是（）。
A.近因效应B.首因效应C.光环效应D.刻板印象参考答案：
27.人类心理发展进程表现为（）。
A.只有连续性，没有阶段性B.只有阶段性，没有连续性
C.既无连续性，又无阶段性D.既有连续性，又有阶段性
28.班杜拉的社会学习理论是（）的代表性理论。
A.新行为主义B.认知心理学C.发生认识论D.精神分析论
29.人类的生物本能是心理活动的动力，这是（）。
A.完形主义疗法的核心B.行为主义的观点
C.经典精神分析理论的推断D.认知理论的核心
30.在智商正常的范围内，智商水平与心理健康水平的关系是（）。
A.算术级数关系B.有显著相关C.几何级数关系D.无显著相关参考答案：
31.具有某种共同特征的人所组成的一个群体或者是该群体的一个样本，叫做（）。
A.团体B.常模团体C.样本D.受测人群参考答案：
32.以50为平均数，以10为标准差来表示的分数，通常叫（）。
A.Z分数B.标准九分数C.T分数D.离差智商参考答案：
33.初诊接待中的语言表达应注意（）。
A.语速适中B.不用术语C.语速缓慢D.不可重复参考答案：
34.提出心理评估报告时，需要对临床资料进行核实，一般使用的方法是（）。
A.个案法B.测验法C.实验法D.调查法参考答案：
35.对真诚不等于说实话的正确理解是（）.参考答案：
A.实话实说有利于表达真诚B.表达真诚不能通过言语
C.表达真诚应有助于求助者成长D.真诚与说实话之间没有联系
36.具体化技术的作用在于（）。
A.让求助者掌握具体的解决问题的方法B.让求助者学会具体的行为技术
C.让求助者从具体小事入手来完善自己
D.通过讨论引起求助者情绪的具体事件，让求助者明白真相
37.移情的两种不同类型是（）。
A.正移情和反移情B.真移情和假移情C.负移情和正移情D.明移情和暗移情
38.不属于WAIS-RC言语测验的分测验是（）。
A.算术B.数学符号C.相似性D.数字广度参考答案：
39.MMPI是采用（）编制的客观化测验。
A.因素分析法B.总加评定法C.经验效标法D.理论推演法参考答案：
40.SCL-90的每个项目采用的都是（）级评分法。
A.2B.3C.4D.5参考答案：
41.一对青年夫妇，想生孩子，但又怕麻烦，这种矛盾心理属于（）。
A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.双重趋避式冲突参考答案：
42.睡眠属于（）状态。
A.潜意识B.无意识C.前意识D.特殊的意识参考答案：
43.由于反复操作而形成的，从事某种活动前的心理准备状态叫（）。
A.思想准备B.定势C.知觉准备D.策略参考答案：
44.良好的人际关系的原则不包括（）。
A.交换原则B.平等原则C.强化原则D.相互原则参考答案：
45.信息出现的顺序对印象形成有重要的影响，反映在（）中。
A.光环效应B.刻板印象C.近因效应D.期待效应参考答案：
46.罗特关于个体归因倾向的理论叫（）理论。
A.控制点B.三维C.可控性D.平衡参考答案：
47.处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是（）。
A.尚不能进行道德判断B.进行道德判断时，主要依据行为的物质后果
C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D.道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配
48.婴儿期思维的典型特征是（）。
A.直觉行动思维B.表象思维C.具体形象思维D.逻辑形象思维
49.临床上最常见的幻觉是（）。
A.幻味B.幻触C.幻视D.幻听参考答案：
50.生物调节系统的功能状态好，可以减轻压力后果的（）。
A.行为反应程度B.情绪化症状C.错误认知程度D.躯体化症状参考答案：
51.解释心理测验分数的比较基础是（）。
A.常模分数B.常模C.导出分数D.分数参考答案：
52.同质性信度主要反映测验内部（）间的一致性。
A.两半测验B.题目与分测验C.所有题目D.分测验与分测验
53.不论从哪个方面人手归纳和解释资料，都应具备的先决条件是（）。
A.保证资料可靠B.遵守保密原则C.注意第一印象D.慎选谈话方式
54.精神活动内在一致的重要作用是（）。
A.使得人格稳定B.使自知力完整
C.保证对客观世界的反映准确和有效D.保证心理活动与客观世界的一致性
55.正确的咨询态度包括的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和（）。
A.主动B.充满爱心C.乐观D.积极关注参考答案：
56.心理咨询终极目标的含义是（）。
A.统一的多层次目标B.建立积极、有效的目标
C.完善求助者的人格D.整合近期目标与远期目标
57.面质技术的含义是（）。
A.当面质问求助者B.求助者对咨询师质疑
C.咨询双方当面对质D.指出求助者身上存在的矛盾
58.韦氏智力量表的分量表主要包括（）。
A.城市量表和农村量表B.言语量表和操作量表
C.成人量表和儿童量表D.个体量表和团体量表
59.在各类标准分数中，标准十分的平均数为5.5，标准差为（）。
A.3B.1.5C.10D.15参考答案：
60.SCL-90不适用于（）。
A.诊断求助者的各类心理疾病B.了解求助者的心理症状情况
C.了解躯体疾病患者的精神症状D.调查不同群体的心理卫生问题
二、多项选择题（共40道题，每题1分，共40分。
每题有多个正确答案，错选、少选、多选均不得分。
61.一般来说，心理过程包括（）。
A,B
A.意志B.情感C.能力D.注意
62.记忆是（）。
B,C
A.改变信息和知识经验的存储方式的过程
B.人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程
C.过去的经验在头脑中的反映D.人脑对客观事物间接的、概括的反映
63.侵犯的构成要素包括（）。
A,B,C
A.伤害行为B.侵犯动机C.社会评价D.社会规范
64.游戏对儿童心理发展的意义在于（）。
A,B,C,D
A.促进认知B.实现自我价值C.培养健全人格D.增强体质
65.强制性思维的主要特点是（）。
A,D
A.思潮大量地涌现并不受意愿支配B.某种观念反复地出现并无法摆脱
C.思维内容与环境保持联系D.思潮的内容往往杂乱多变
66.严重心理问题的特点包括（）。
A,B,D
A.内容充分泛化B.可具有较剧烈的初始情绪反应
C.没有人格缺陷D.由相对强烈的现实因素激发
67.抽样的方法一般包括（）。
A.分层抽样B.系统抽样C.分组抽样D.简单随机抽样
68.心理咨询中搜集资料的主要途径包括（）。
A.摄人性谈话与记录B.观察与记录C.实验室记录D.心理测量、问卷调查记录
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