全国幼儿综合素质模拟冲刺试题及答案三Word文件下载.docx

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5．含有比喻和比拟两种修辞方法，并且使用都恰当的一句是（ 

A．车在奔驰，风在欢笑，将要成熟的晚稻像片片彩霞落在辽阔的大地上

B．雄伟庄严的天安门经历了千万次战斗的风雨，带着亿万人民胜利的豪情，傲然屹立

C．当代艺术界、体育界、卫生界的不少女性，都有许多辉煌的成就，岂止不让须眉，还多占几分春色

D。

在那夜阑人静屋暖花香的氛围里，她的话正如打开闸门的潮水，快活地向外奔

6．教学资源有多种不同的分类方式，根据（ 

）分类可将教学资源媒体分为文字、图片、图像等类别。

A．媒体形式

B．媒体用途

C．信息内容

D．教学需要

7．以下中国历史上著名历史事件按发生先后顺序排序，完全正确的是（ 

A．牧野之战——长平之战——赤壁之战——淝水之战

B．黄巾起义——陈胜吴广起义——太平天国运动～——李自成起义

C．诸葛亮七擒孟获～一陈汤平定匈奴——郑成功收复台湾——郑和下西洋

D．安史之乱一一八王之乱——玄武门之变——土木堡之变

8．师德修养的时代性特点需要教师（ 

A．随时代变化，彻底变革师德内涵

B．向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C．与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D．以不变应万变，守护祖国的师德传统

9．教育是社会主义现代化建设的（ 

），国家保障教育事业的优先发展。

A．保障

B．前提

C．先锋

D．基础

10．教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（ 

A．学生在教育活动中是被动的客体

B。

教师在教育活动中是被动的客体

C．要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D．教师在教育活动中是不能起到主导作用的

11．（ 

）是儿童健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。

A．亲社会行为的发展

B．同伴关系的发展

C．兴趣的发展

D．社会性发展

12．当代教师素质能力的集中体现是（ 

A．教师的个人修养

B．教师的专业素养

C．教师的品质

D．师生关系

13．中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得（ 

A．教师资格

B．竞聘上岗资格

C．骨干教师资格

D．高一级职称资格

14．热爱学生是现代教师必备的（ 

A．思想政治素质

B．教育理论素质

C．职业道德素质

D．职业技能素质

15．传统童话向现代童话过渡的完成以（ 

）为标志。

A．安徒生童话

B．民间童话

C．文学童话

D．创作童话

16．颜色是一个心理物理量，有些颜色会使人感到温暖，如红、橙、黄色，称之为暖色调，有些颜色使人感到清凉寒冷，如蓝、青、紫色，称之为冷色调。

形成这一现象的主要原因是，在我们的记忆器官里贮存有这样的信息：

橙红色的太阳和火焰是温暖的；

冬天青灰色的天空是寒冷的，碧蓝的湖水是清凉的。

这是人们对外来颜色信息进行综合后反馈出来的信息。

对这段文字理解不正确的是（ 

A．暖色调和冷色调本身没有温度，冷暖仅是人们心理上的一种感受

B．红、橙、黄色能给人温暖，而蓝、青、紫色使人感觉到清凉寒冷

C．人们生活经验的积累是形成冷暖色调这一视觉现象的主要原因

D．所谓的冷暖色调是外来的刺激与人们的记忆贮存综合作用的结果

17．选出修辞手法运用不同的一项（ 

A．苍白着脸的月亮，将她银色的轻纱掷给大海做一件睡衣

B．诗人的感情的浪花要与人民喜怒哀乐的感情的潮水汇合

C．蓝空里的星星，仿佛怕冷似的，不安地眨着眼睛

D．敌人对我们的狂吠，无损于我们的一根毫毛

18．下面（ 

）不是“四书’’之一。

A．《大学》

B．《春秋》

C．《孟子》

D．《中庸》

19．下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是（ 

A．热爱幼儿教育事业，以教为主，以保为辅

B．热爱幼儿，对幼儿一视同仁

C．及时向家长汇报幼儿的身心状况

D．在幼儿面前行为规范，语不俗，话不高

20．教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（ 

），促进学生的全面发展。

A．辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

B．团队合作的能力、创新能力和实践能力

C．沟通能力、创新能力和实践能力

D．独立思考能力、创新能力和实践能力

21．关于儿童的一切行为，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的（ 

）为一种首要考虑因素。

A．安全

B．最快发展

C．最大利益

D．全面发展

22．从伦理学的角度看，幼儿教师要公正地对待幼儿，首先是要真正（ 

A．给幼儿权利

B．教给幼儿知识

C．尊重和信赖幼儿

D．尊重幼儿家长

23．在信息的各种操作中，（　　）占有十分核心的位置。

A．信息收集

B．信息设施

C．信息筛选

D．信息处理

24．小刚的爸爸因为小刚在幼儿园调皮捣蛋被老师告状，而将小刚毒打一顿。

小刚爸爸的行为是（ 

A．侵犯小刚生命健康权的违法行为

B．对小刚负责任的合法行为

C．侵犯小刚人身自由的行为

D．纯属家庭私事，别人无权过问

25．某托儿所训练刚入所的孩子早上来时向老师说“早上好”，下午离所时说“再见”，结果许多孩子先学会说“再见”，而问“早上好”则较晚才学会，其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离。

这是（ 

A．情绪对儿童认知发展的作用

B．情绪的分化

C．情绪对儿童心理活动和行为的动机作用

D．情绪的社会化

二、材料分析题（共2小题，每小题15分）

1．小雅的父母都是商人，在每次幼儿园组织的“家长沙龙”活动中，小雅的父母总是以忙为借口不来参加，接送小雅的事情也由保姆来负责，造成了教师与小雅父母沟通不畅的情况根据上述材料，说说家园合作的重要性。

2．阅读下面的短文，回答后面的问题。

一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。

这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。

我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：

“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。

”

乞丐生气地说：

“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。

不愿给就不给，何必刁难我!

母亲不生气，俯身搬起砖来。

她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：

“你看，一只手也能干活。

我能干，你为什么不能干呢?

乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他唯一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。

他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几缕乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。

母亲又递给乞丐20元钱。

乞丐接过钱，很感激地说：

“谢谢你。

”母亲说：

“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。

乞丐说：

“我不会忘记你的。

”对母亲深深地鞠一躬，就上路了。

过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。

我不解地问母亲：

“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。

你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?

母亲说：

“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。

”我嘟着嘴说：

“那就不要搬了。

母亲摸摸我的头说：

“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。

”此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

几年后，有个很体面的人来到我家。

他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。

美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。

老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：

“如果没有您，我现在还是个乞丐；

因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。

“这是你自己干出来的。

独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好El子。

“我们不能接受你的照顾。

“为什么?

“因为我们一家人个个都有两只手。

”

老板坚持说：

“我已经替你们买好房子了。

母亲笑笑说：

“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。

（1）母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?

（3分）

（2）文中的“我”请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”。

母亲这句话的意思是什么?

（5分）

（3）读完全文，你认为文中的母亲是怎样的一个人?

请简要概括。

（7分）

三、写作题（20分）

请围绕“幼儿园的自尊心”写一篇论述文。

要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅，不少于800字。

参考答案

一、单项选择题

1．B【考点提示】本题考查幼儿教育的职业理念。

【名师详解】教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性语句，这是因为幼儿年龄较小，语言理解能力弱。

2．A【考点提示】本题考查教育法律法规知识。

【名师详解】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条的规定，学校、幼儿园、托儿。

和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。

3．B【考点提示】本题考查教师职业道德的相关内容。

【名师详解】爱是教育学生的感情基础。

爱学生是教育的需要。

对于正在成长中的学生来说，爱的满足是学生身心健康发展的重要保障。

4．B【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。

【名师详解】该句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。

全文为：

“九州生气恃风雷，万马齐喑究’哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

5．D【考点提示】本题考查考生的基本能力。

【名师详解】略

6．A【考点提示】本题考查信息处理的能力。

【名师详解】根据媒体形式可将教学资源媒体分为文字、图片、图像等形式。

7．A【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。

【名师详解】牧野之战发生于商周时期（公元前1046年）；

长平之战发生于春秋战国时期公元前262年）；

赤壁之战发生于三国时期（公元208年）；

淝水之战发生于南北朝时期（公元383年左右）。

故本题正确答案为A。

8．C【考点提示】本题考查教师职业道德的相关知识。

【名师详解】倡导师德修养，需要教师紧扣时代脉搏，站立时代潮头，开拓创新，与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。

9．D【考点提示】本题考查教育法律法规知识。

【名师详解1根据《中华人民共和国教育法》的规定，教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。

10．C【考点提示】本题考查教师的职业理念。

【名师详解】题干所述，是指教师在教育教学活动q-要充分发挥主导作用。

故本题正确答案为C。