全国幼儿综合素质模拟冲刺试题及答案三Word文件下载.docx
《全国幼儿综合素质模拟冲刺试题及答案三Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国幼儿综合素质模拟冲刺试题及答案三Word文件下载.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![全国幼儿综合素质模拟冲刺试题及答案三Word文件下载.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/6/55ab0e59-3900-403f-9022-326f7d3a69f0/55ab0e59-3900-403f-9022-326f7d3a69f01.gif)
5.含有比喻和比拟两种修辞方法,并且使用都恰当的一句是(
A.车在奔驰,风在欢笑,将要成熟的晚稻像片片彩霞落在辽阔的大地上
B.雄伟庄严的天安门经历了千万次战斗的风雨,带着亿万人民胜利的豪情,傲然屹立
C.当代艺术界、体育界、卫生界的不少女性,都有许多辉煌的成就,岂止不让须眉,还多占几分春色
D。
在那夜阑人静屋暖花香的氛围里,她的话正如打开闸门的潮水,快活地向外奔
6.教学资源有多种不同的分类方式,根据(
)分类可将教学资源媒体分为文字、图片、图像等类别。
A.媒体形式
B.媒体用途
C.信息内容
D.教学需要
7.以下中国历史上著名历史事件按发生先后顺序排序,完全正确的是(
A.牧野之战——长平之战——赤壁之战——淝水之战
B.黄巾起义——陈胜吴广起义——太平天国运动~——李自成起义
C.诸葛亮七擒孟获~一陈汤平定匈奴——郑成功收复台湾——郑和下西洋
D.安史之乱一一八王之乱——玄武门之变——土木堡之变
8.师德修养的时代性特点需要教师(
A.随时代变化,彻底变革师德内涵
B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范
C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德
D.以不变应万变,守护祖国的师德传统
9.教育是社会主义现代化建设的(
),国家保障教育事业的优先发展。
A.保障
B.前提
C.先锋
D.基础
10.教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说(
A.学生在教育活动中是被动的客体
B。
教师在教育活动中是被动的客体
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的
11.(
)是儿童健全发展的重要组成部分,它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。
A.亲社会行为的发展
B.同伴关系的发展
C.兴趣的发展
D.社会性发展
12.当代教师素质能力的集中体现是(
A.教师的个人修养
B.教师的专业素养
C.教师的品质
D.师生关系
13.中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得(
A.教师资格
B.竞聘上岗资格
C.骨干教师资格
D.高一级职称资格
14.热爱学生是现代教师必备的(
A.思想政治素质
B.教育理论素质
C.职业道德素质
D.职业技能素质
15.传统童话向现代童话过渡的完成以(
)为标志。
A.安徒生童话
B.民间童话
C.文学童话
D.创作童话
16.颜色是一个心理物理量,有些颜色会使人感到温暖,如红、橙、黄色,称之为暖色调,有些颜色使人感到清凉寒冷,如蓝、青、紫色,称之为冷色调。
形成这一现象的主要原因是,在我们的记忆器官里贮存有这样的信息:
橙红色的太阳和火焰是温暖的;
冬天青灰色的天空是寒冷的,碧蓝的湖水是清凉的。
这是人们对外来颜色信息进行综合后反馈出来的信息。
对这段文字理解不正确的是(
A.暖色调和冷色调本身没有温度,冷暖仅是人们心理上的一种感受
B.红、橙、黄色能给人温暖,而蓝、青、紫色使人感觉到清凉寒冷
C.人们生活经验的积累是形成冷暖色调这一视觉现象的主要原因
D.所谓的冷暖色调是外来的刺激与人们的记忆贮存综合作用的结果
17.选出修辞手法运用不同的一项(
A.苍白着脸的月亮,将她银色的轻纱掷给大海做一件睡衣
B.诗人的感情的浪花要与人民喜怒哀乐的感情的潮水汇合
C.蓝空里的星星,仿佛怕冷似的,不安地眨着眼睛
D.敌人对我们的狂吠,无损于我们的一根毫毛
18.下面(
)不是“四书’’之一。
A.《大学》
B.《春秋》
C.《孟子》
D.《中庸》
19.下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是(
A.热爱幼儿教育事业,以教为主,以保为辅
B.热爱幼儿,对幼儿一视同仁
C.及时向家长汇报幼儿的身心状况
D.在幼儿面前行为规范,语不俗,话不高
20.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(
),促进学生的全面发展。
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B.团队合作的能力、创新能力和实践能力
C.沟通能力、创新能力和实践能力
D.独立思考能力、创新能力和实践能力
21.关于儿童的一切行为,不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行,均应以儿童的(
)为一种首要考虑因素。
A.安全
B.最快发展
C.最大利益
D.全面发展
22.从伦理学的角度看,幼儿教师要公正地对待幼儿,首先是要真正(
A.给幼儿权利
B.教给幼儿知识
C.尊重和信赖幼儿
D.尊重幼儿家长
23.在信息的各种操作中,( )占有十分核心的位置。
A.信息收集
B.信息设施
C.信息筛选
D.信息处理
24.小刚的爸爸因为小刚在幼儿园调皮捣蛋被老师告状,而将小刚毒打一顿。
小刚爸爸的行为是(
A.侵犯小刚生命健康权的违法行为
B.对小刚负责任的合法行为
C.侵犯小刚人身自由的行为
D.纯属家庭私事,别人无权过问
25.某托儿所训练刚入所的孩子早上来时向老师说“早上好”,下午离所时说“再见”,结果许多孩子先学会说“再见”,而问“早上好”则较晚才学会,其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离。
这是(
A.情绪对儿童认知发展的作用
B.情绪的分化
C.情绪对儿童心理活动和行为的动机作用
D.情绪的社会化
二、材料分析题(共2小题,每小题15分)
1.小雅的父母都是商人,在每次幼儿园组织的“家长沙龙”活动中,小雅的父母总是以忙为借口不来参加,接送小雅的事情也由保姆来负责,造成了教师与小雅父母沟通不畅的情况根据上述材料,说说家园合作的重要性。
2.阅读下面的短文,回答后面的问题。
一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。
这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。
我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说:
“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。
”
乞丐生气地说:
“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。
不愿给就不给,何必刁难我!
母亲不生气,俯身搬起砖来。
她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:
“你看,一只手也能干活。
我能干,你为什么不能干呢?
乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他唯一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。
他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,几缕乱发被汗水濡湿了,斜贴在额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。
乞丐接过钱,很感激地说:
“谢谢你。
”母亲说:
“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。
乞丐说:
“我不会忘记你的。
”对母亲深深地鞠一躬,就上路了。
过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。
我不解地问母亲:
“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后,这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。
你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前?
母亲说:
“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。
”我嘟着嘴说:
“那就不要搬了。
母亲摸摸我的头说:
“对乞丐来说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。
”此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后,有个很体面的人来到我家。
他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。
美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手,俯下身说:
“如果没有您,我现在还是个乞丐;
因为当年您教我搬砖,今天我才能成为一个公司的老板。
“这是你自己干出来的。
独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住,做城市人,过好El子。
“我们不能接受你的照顾。
“为什么?
“因为我们一家人个个都有两只手。
”
老板坚持说:
“我已经替你们买好房子了。
母亲笑笑说:
“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。
(1)母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍?
(3分)
(2)文中的“我”请求母亲,不要乞丐搬砖头了,母亲却说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相同了”。
母亲这句话的意思是什么?
(5分)
(3)读完全文,你认为文中的母亲是怎样的一个人?
请简要概括。
(7分)
三、写作题(20分)
请围绕“幼儿园的自尊心”写一篇论述文。
要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅,不少于800字。
参考答案
一、单项选择题
1.B【考点提示】本题考查幼儿教育的职业理念。
【名师详解】教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性语句,这是因为幼儿年龄较小,语言理解能力弱。
2.A【考点提示】本题考查教育法律法规知识。
【名师详解】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条的规定,学校、幼儿园、托儿。
和公共场所发生突发事件时,应当优先救护未成年人。
3.B【考点提示】本题考查教师职业道德的相关内容。
【名师详解】爱是教育学生的感情基础。
爱学生是教育的需要。
对于正在成长中的学生来说,爱的满足是学生身心健康发展的重要保障。
4.B【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。
【名师详解】该句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。
全文为:
“九州生气恃风雷,万马齐喑究’哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
5.D【考点提示】本题考查考生的基本能力。
【名师详解】略
6.A【考点提示】本题考查信息处理的能力。
【名师详解】根据媒体形式可将教学资源媒体分为文字、图片、图像等形式。
7.A【考点提示】本题考查文化素养的相关知识。
【名师详解】牧野之战发生于商周时期(公元前1046年);
长平之战发生于春秋战国时期公元前262年);
赤壁之战发生于三国时期(公元208年);
淝水之战发生于南北朝时期(公元383年左右)。
故本题正确答案为A。
8.C【考点提示】本题考查教师职业道德的相关知识。
【名师详解】倡导师德修养,需要教师紧扣时代脉搏,站立时代潮头,开拓创新,与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。
9.D【考点提示】本题考查教育法律法规知识。
【名师详解1根据《中华人民共和国教育法》的规定,教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。
10.C【考点提示】本题考查教师的职业理念。
【名师详解】题干所述,是指教师在教育教学活动q-要充分发挥主导作用。
故本题正确答案为C。