下半教师资格结构化面试真题Word格式.docx

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10、如果学生在上课的时候跟旁边的同学讲悄悄话，你要怎么做?

11、如果你是新生班主任，对待学生考试不理想你怎么办？

12、一道例题老师连续讲了三遍，学生还不会。

然后骂学生笨。

你怎么看。

13、现在教师工资比较低，付出的跟收获的不成正比，怎么看？

14、学生家长对你的教法不满意，你怎么办？

15、学生当全班学生面说你偏心，怎么办？

16、新学期，你带上了一批学习成绩优异，竞争力强的班集体，你觉得在班级建设中更应该注重什么？

17、老师为了学生能够学习愉快而减轻了作业的负担，但是同学们的成绩都下滑了，对此你怎么看？

18、你批评一个孩子，孩子离家出走，家长找你，如果你是班主任应该怎么办？

19、通讯手段代替家访可以么？

20、老师说学生你再这样就进监狱了，你怎么看？

21、减负问题

22、上课有同学做小动作，你怎么办？

23、新学期开始了，你作为一个班的班主任，你会怎么办？

24、张老师拒绝外校高薪聘请，你怎么看？

25、老师喜欢提问学习好的学生，你怎么看？

26、现在不允许体罚学生，好多老师都反应对于调皮的学生束手无策，你是老师，你怎么办？

27、老师说现在的学生越来越不爱学习了，你怎么看？

28、中学女生比男生弱，你怎么看？

29、怎么看差生？

30、教学设计中如何体现新课程中的学生自主？

31、你们班的同学认为学习好不如家境好，家境好不如长得好，你要组织一次班会改变同学的这种看法，怎么做？

33、有个同学离开了爸妈就不愿意学习，你怎么办。

34、你怎么看教学有法，教无定法这句话？

35、你们班有个同学学习一直很努力，但成绩上不去，作为班主任，你要怎么办？

36、你们班有个同学人缘不好，但是他特别想当班干，同学们都不选他怎么办？

37、你上课有同学故意扰乱课堂秩序怎么办？

38、助学金给了并不贫困的学生，你怎么看？

39、同桌吃了同桌的苹果，你怎么办？

40、学生写作文长大要做马戏团小丑，老师批评他胸无大志，你怎么看？

41、你在上课时，有学生在下面开小差，传纸条，睡觉，你怎么办？

42、在有些农村地区，贫困补助名额有限，学校将贫困补助给了有希望上大学的同学，这种现象你怎么看？

43、有老师对学生说：

“你书读不好，考不上大学，这辈子完了”，你怎么看?

44、一位老师因家庭矛盾将不好的情绪发泄到课堂中去，你怎么看？

45、你比较好说话，学生欺负你怎么办？

46、如果一个学生当面问你非常尴尬的问题，你会怎么办?

47、年轻教师觉得自己工资低，想辞职。

你怎么办？

48、有两名同学迟到了，老师让学习好的同学坐下了，让学习差的罚站，你怎么看?

49、假如学生认为对你所讲的知识都已经掌握了，不想听你的课，这时候你应该怎么做?

50、当你在上课的时候，有一位学生突然站起来说：

老师你的废话太多了，这时你该怎么办?

51、教师偏心学生你怎么办?

52、老师让家长在试卷上签字，这个问题你怎么办?

53、学生感觉人生就像垃圾站，人都是垃圾，作为班主任。

你应该怎么做?

54、老师把差生贫困生、调皮的学生都放在后排，你怎么看?

55、老师认为学生天生是差生，朽木不可雕也，你怎么看?

56、老师和学生说自己从楼上跳下去算了，你怎么看?

57、关于学生经常旷课去网吧，你怎么对待?

58、有些老师说学习需要专心致志，有些老师说…要一心二用，你如何理解?

59、学生不写作业，都上课不太热情，如果是你的班级，你要怎么做?

60、小学生针对一个过世的明星，感到特别沮丧难过，你怎么看?

61、如果你的班上有一个学生学习成绩非常差，很调皮，去网吧，但是他会围棋，画画等特长，你会怎么办?

62、蔡老师为了准备全区的观摩活动，好几个晚上紧张的睡不着觉，面对这种情况你怎么看。

63、有一个老师上公开课只喊成绩好的学生回答问题，你怎么看？

64、世界上没有两片相同的树叶，也不会有两个相同的学生，你对这句话怎么看?

65、有一个老师讲例题讲了3遍，还是有些学生没有听懂，老师就训斥了那些学生。

你对这件事有什么看法?

66、一个老师在课堂上指责学生回答问题不正确，你怎么看?

67、两个学生在课堂上调皮来引起其他学生和老师的注意，你怎么做?

68、你觉得作为一名班主任，应该具备什么样的素质?

69、如果有学生不停地说老师做公开课是提前安排学生准备有虚假之嫌你该怎么办?

70、有三位学生没交作业，第一个成绩好，后两个学习差，老师让后两个学生写检查，你怎么看?

71、有人说一名教师只要有爱心、耐心，就行了，你怎么看?

72、你认为老师用短信微信等互联网的形式与家长联系沟通么

73、在公开课上，有的老师，只让好学生来回答问题，你怎么看?

74、校长说你天天嘻嘻哈哈和孩子们在一起，能教好学生吗?

75、虽然现在推行学生减压，但是还是没有很多的效果，谈谈你的看法?

76、老师认为学生智商低，学生家长带学生去智力测试，智力正常，家长来找老师，如果你是这个老师，你怎么办?

77、学生上课晕倒你怎么办?

78、学期，作为一名班主任，怎样与学生建立关系?

79、有个同学逃课地游戏但是象棋特别好你怎么办?

80、有的地方资助贫困生的项目因为名额有限给了家里不是很穷但是有机会上大学的学生你怎么看?

81、教师对学生说再也不会见到你这样的活宝你怎么看?

82、有几名同学为了引起其他学生注意，在课堂上总是说搞笑的话语，对此你怎么做?

83、蔡老师是一位新老师，作为他的同事，你会给他什么意见?

84、一高中在分配助学金时，把钱全部用来资助那些成绩好、最可能考上好大学的学生”，你怎么看?

2015上半年浙江教师资格证面试真题汇总

1.如果你作为老师太温柔，受学生的欺负，请问你该怎么办?

（2014年下半年统考上海区结构化面试真题）

此题大家需要思考几方面的问题:

一是对于温柔的理解，作为老师，是否需要温柔;

二是对于受学生欺负的理解，对于此句话的正确理解是我们答好题目的关键;

三是温柔和受欺负之间是否存在必然的联系，在之后的教学过程中我们应该怎么去做。

思考完这三个问题，这个问题的答案就迎刃而解了。

参考作答：

如果我作为一名老师，由于自己的温柔，而受到学生的欺负，作为我本人来讲，一定要冷静去面对，平心静气地去解决，不能因为受到学生的所谓的欺负，就立刻严厉批评学生，具体来讲，我会从以下几个方面去做：

首先，我会认真分析下受学生欺负的原因，我个人认为我们不能把学生欺负老师简单理解成完全都是恶意的，有些时候可能是我们老师自己的主观认为，一些善意的欺负其实也是充分证明学生不单单把老师作为老师，也把老师作为生活中的朋友，如果是这种情况，作为老师，不但不能将学生这种行为扼杀在摇篮里，相反还要更加细心温柔地去呵护，只有这样，才能建立积极、健康的亦师亦友关系。

其次，如果确实收到学生的带有攻击性的欺负，作为老师，此时一定要冷静，要以一颗宽容的心来包容我们的学生，更重要的是要进行自我的反思，为什么会受到学生的欺负，是不是因为自己过分地温柔，而没有教学的原则性，久而久之，就失去了在学生面前作为老师的威信，从而导致学生欺负老师行为的产生，如果是这种情况，自己一定要在日后的教学过程中加以改正，对待学生要做到刚柔并济，松弛有度，既要关爱学生，又要严格要求学生，只有这样，才算是真正地对学生负责。

最后，我认为作为一名老师，不能因为受到学生欺负，就丧失了对学生的温柔和关爱，对教学的勇气和信心，爱是教育的源泉，信心是教学的关键。

我相信在实际的教学过程中，我一定能成为一名学生心中的好老师!

2.作为一名班主任，如何在学生面前树立自己的权威?

我们可以从以下几个方面来去作答：

1.班主任工作的重要性

2.班主任如何在学生面前树立权威

3.简单小结

具体内容如下：

班主任是班级管理工作的直接管理者和第一责任人，是搞好班级管理工作的关键和核心，一个有权威的班主任，其一言一行必然会潜移默化地影响着学生认知和行为的合理判断。

而一个没有权威的班主任，必然不能成为学生成长路上的灯塔，甚至有时还会起到相反的作用。

因此，作为一名班主任，我认为可以从以下几个方面来树立自己的权威：

一要关爱学生。

关爱学生是师德修养的灵魂，一个真正从内心深处爱学生的老师，必然会受到学生的热爱和尊敬。

作为一名班主任，关爱学生要“细水长流”。

“细水”意味着我们要关注学生的细节，从细微处着手，关注学生行为和内心的变化，从而给与恰当及时的引导和帮助。

“长流”就是告诉我们关爱学生要具有长久性，要把它作为自己内心深处的规范去遵守，去履行，而不能是热情过后的放任和纵容。

二要严于律己。

要想在学生中树立权威，要求学生做到的事情首先自己要做到。

遵守校规和班级规则，不迟到不早退，要言行一致，表里如一，更要文明礼貌，廉洁从教。

总之要在一言一行上严格要求自己，做好学生心中的榜样和表率，授课中充分备课，热情展示，才能在学生中自然散发出教师的人格魅力，增加学生对老师的敬畏感。