上半教师资格考试中学综合素质真题及答案Word下载.docx
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C.不正确,不能促进学生个性发展
D.不正确,不能平等对待所有学生
3、D
【解析】按照学习成绩来分服装、分座位、分小组等,都是不公平的做法。
4.物理教师李强结合课程教学内容,查阅资料,利用现有的资源自制实验器材,开设了不少探究性物理实验,这表明李老师具有()
A.全面发展理念
B.和谐发展理念
C.长善救失意识
D.课程开发意识
4、D
【解析】探究性的物理实验是之前没有的,老师运用现有的资源和教学内容来进行课程创新,就是一种课程开发的意识。
5.教师王某认为自己是师范毕业生,而且获得了教师资格证书,就能终身从教了,王某的想法()
A.不符合统一城乡教师编制的准备要求
B.不符合教师资格证定期登记制度的规定
C.不符合统一中小学教师职称条例的规定
D.不符合严格实施教师准入制度的要求
5、B
【解析】《纲要》第五十五条:
健全教师管理制度。
完善并严格实施教师准入制度,严把教师入口关。
国家制定教师资格标准,明确教师任职学历标准和品行要求。
建立教师资格证书定期登记制度。
逐步实行城乡统一的中小学编制标准,对农村边远地区实行倾斜政策。
建立统一的中小学教师职务(职称)系列,在中小学设置正高级教师职务(职称)。
6.被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平,依据《中华人民共和国教师法》张老师可以()
A.向当地党委提出申诉
B.向当地纪检委部门提出申诉
C.向当地法院提出申诉
D.向当地教育部门提出申诉
6、D
【解析】《教师法》第三十九条教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。
7.为了添置教育教学设备,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费,学校的这种做法()
A.能促进自身发展,合情合理
B.能解决自己困难,情有可原
C.违反法律法规,应当追究责任
D.违反法律法规,但可免予处理
7、C
【解析】《义务教育法》第五十六条学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评;
有违法所得的,没收违法所得;
对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
8.某县教育局根据中考成绩,将全县初级中学分为普通中学和实验中学,并对后者从师资、经费等方面予以倾斜,该县义务教育没有做到()
A.重点发展
B.均衡发展
C.协调发展
D.优先发展
8、B
【解析】《义务教育法》第二十二条县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。
学校不得分设重点班和非重点班。
9.某教师对学校管理提出改进意见,被校长打击报复,校长所侵犯的教师权利是()
A.学术研究权
B.教育教学权
C.指导评价权
D.民主管理权
9、D
【解析】《教师法》第七条教师享有下列权利:
(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;
10.下列选项中,不属于可以解聘教师的法定事由的是()
A.体罚学生,屡教不改的
B.侮辱学生,影响恶劣的
C.连续两年教学业绩排在末位的
D.故意不完成教育教学任务造成损失的
10、C
【解析】《教师法》第三十七条教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;
(二)体罚学生,经教育不改的;
(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。
教师有前款第
(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
11.初二学生小华染上不良行为习惯,学校可以对他依法采取的措施是()
A.勒令退学
B.开除学籍
C.批评教育
D.单独禁闭
11、C
【解析】《预防未成年人犯罪法》第二十三条学校对有不良行为的未成年人应当加强教育、管理,不得歧视。
12.放学后,12名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里,购买了过期食品,导致王某食物中毒,对这起事故应承担主要责任的是()
A.王某
B.学校
C.政府
D.家长
12、A
【解析】《学生伤害事故处理办法》第十四条因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为,或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为,造成学生人身损害的,由致害人依法承担相应的责任。
13.下列选项中不违背教师职业道德规范的做法是()
A.教师节接受学生自绘贺卡
B.出于爱心对学生严厉责骂
C.规定学生买大量辅导资料
D.家有喜事时接受家长贺礼
13、A
【解析】对于学生自制的小礼物,教师还是可以接受的
14.在编选校本教材时,尚老师一丝不苟地审查每一篇文章,即使插图的一点小瑕疵,都会改过来,这表明尚来师()
A.诲人不倦
B.公正待生
C.勤恳敬业
D.廉洁奉公
14、C
15.学校邀请专家来做教育理念辅导报告,李老师拒绝参加,他说:
“学那些理论没有用,把自己的课上好才是教师的看家本领。
”李老师的说法()
A.错,教师应该不断提高理论素养
B.对,能把课上好就是优秀的中学教师
C.错,教师应该把自我提升作为首要目标
D.对,教育理念报告对实践教学没有任何帮助
15、A
【解析】教师专业素养需要不断提升,理论学习是其中很重要的一部分,教育理念随着社会发展在不断地发生着变化,教师希望上好课,在理念上就首先得跟得上社会进步的步伐。
16.小茜写小说,想发表,孙老师知道了在班上公开批评:
“话都说不利索就想当作家,不称称自己几斤几两!
”小茜当场羞红了脸,孙老师的做法违背的师德规范是()
A.保护学生安全
B.尊重学生人格
C.善于探索创新
D.认真备课上课
16、B
【解析】尊重学生的人格,是教师必须具备的职业道德素养。
17.下列选项中,又称为“沈阳事故”的是()
A.1.28事变
B.7.7事变
C.8.13事变
D.9.18事变
17、D
【解析】九一八事变,又称沈阳事变、奉天事变、盛京事变、满洲事变、柳条湖事变等。
18.中国古代三省六部制中“户部”只能是()
A.掌管吏政
B.掌管财政
C.掌管军政
D.掌管学政
18、B
【解析】户部掌全国疆土、田地、户籍、赋税、俸饷及一切财政事宜。
19.世界上第一个修铁路的国家是()
A.法国
B.英国
C.美国
D.德国
19、B
【解析】1767年,英国的金属大跌价,有家铁工厂的老板看到堆积如山的生铁,既卖不出去赚不了钱,又占用了很多地方,就令人浇铸成长长的铁条,铺在工厂的道路上,准备在铁价上涨的时候再卖出去。
可是,人们发现车辆走在铺着铁条的路上,既省力,又平稳。
这样,铁轨先于火车诞生了。
20.中国南沙群岛中面积最大的是()
A.太平岛
B.南成岛
C.中业岛
D.黄岩岛
20、A
【解析】太平岛面积0.432平方千米,是面积最大的岛屿。
21.下列选项中,作品与国别对应不正确的是()
A.《伊利亚特》——古希腊
B.《源氏物语》——日本
C.《格萨尔王转》——印度
D.《百年孤独》——哥伦比亚
21、C
【解析】《格萨尔王传》是世界上迄今发现的史诗中演唱篇幅最长的英雄史诗,它既是族群文化多样性的熔炉,又是多民族民间文化可持续发展的见证。
这一为多民族共享的口头史诗是草原游牧文化的结晶,代表着古代藏族、蒙古族民间文化与口头叙事艺术的最高成就。
22.中国研制的第一台一万次巨型计算机是()
A.银河1
B.银河2
C.巨浪1
D.巨浪2
22、A
【解析】1983年11月我国第一台被命名为“银河”的亿次巨型电子计算机,历经5年,在国防科技大学诞生了。
它的研制成功,向全世界宣布:
中国成了继美、日等国之后,能够独立设计和制造巨型机的国家。
23.在我国即是农历节日又是节气的是()
A.清明
B.谷雨
C.中秋
D.重阳
23、A
24.下列选项中,不符合古代“无为”观念的是()
A.顺天之时
B.随地之性
C.隐忍之心
D.无所作为
24、D
【解析】中国道家文化核心思想,谓之一人正而化天下正。
无为不是无所作为,不是无所事事,而是不做无效的工作。
不该干的不能干,该干的必须干,不能反着来;
不然就是违背了道。
25.图2所示为中国古代发明的一种仪器,其名称是()
A.日晷
B.思南
C.地动仪
D.浑天仪
25、D
【解析】浑天仪是浑仪和浑象的总称。
浑天仪浑仪是测量天体球面坐标的一种仪器,而浑象是古代用来演示天象的仪表。
浑天仪是我国东汉天文学家张衡所制
26.在word编辑状态下,要将另一文档的内容全部添加在当前文件光标处,正确的操作是()
A.单击“文件”“打开”
B.单击“文件”“新建”
C.单击“插入”“文件”
D.单击“插入”“超级链接”
26、D
27.在powerpoint中,能同事观看到多张幻灯片设计效果的“视图”的是()
A.幻灯片备注视图
B.幻灯片普通视图
C.幻灯片浏览视图
D.幻灯片大纲视图
27、C
【解析】能看到多张效果的只有浏览视图。
28.班级要推选一位同学到校迎新晚会上表演,班长征询同学意见。
小王说:
“小刘很有艺术细胞,小刘合适。
”小白说:
“小张是舞林高手,小张合适。
”小刘说:
“小白唱歌非常好,小白也合适。
”小张说:
“小白过奖了,小白或小刘都合适。
”
如果只有一个人的话与推选的结果相符,则推选出来的同学是()
A.小王
B.小张
C.小刘
D.小白
28、题目错误
29.俗话说:
“舍不得孩子套不住狼。
”下列各项中,对此句理解不正确的是()
A.想套住狼,就要舍得孩子
B.只要舍得孩子,就能套住狼
C.舍得孩子,也许能套住狼
D.只有舍得孩子,才能套住狼
29、C
【解析】使用排除法,其他三项都是肯定的说法,这有这一项不是。
二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)阅读材料,并回答问题。
30.材料题
当学生在课堂上回答不出问题时,不同的老师有不同的处理方式,下面是两位老师的处理方式:
教师甲对学生说道:
“一上课就发呆,开小差。
你到学校干什么来了,这么简单的问题你都不会,真是一个笨蛋。
”事后,学生非常沮丧的坐下,这节课都无精打采。
老师乙和蔼的对学生说“不着急,我们一起回忆学过的内容和昨天的实验课,昨天你们小组实验很成功,你还能想起来实验过程吗?
”学生思考片刻,回答了一部分,老师很兴奋的说:
“对,只要我们动脑筋就有思路,再想想,还有补充