黄伯荣-廖序东《现代汉语》笔记整理Word文件下载.doc

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3)发音时共鸣器形状不同

(二)语音的单位

1.音素:

最小的语音单位元音:

发音时气流不受阻

辅音:

发音时气流受阻

2.音节:

是语音结构的基本单位,也是自然感到的最小的语音片断。

一般来说,一个汉字表示一个音节。

普通话的一个音节由声母、韵母、声调组成。

3.音位:

是能区别意义的最小语音单位。

例:

辅音和声母,元音和韵母是对等的概念吗?

答:

不是,因为元音,辅音;

声母、韵母是从不同系统分的类。

1)虽然声母由辅音充当,但有的辅音不作声母,只作韵尾,如:

guāng中的“ng”

2)辅音n既可作声母,也可作韵尾。

如ná

n,n在音节开头是声母,在音节末尾的n是韵尾

韵母和元音也不相等

1)韵母有的由单元音或复元音构成。

如:

tā,xiā,guà

i

2)有的由元音带辅音构成

gān,gēng,guān

“音位”和“音素”的区别

区别在于能否辨义:

能辩义:

音位;

不能辩义:

音素

如:

n,l在普通话中是不同音位,但在南京话中是同一音位,不同音素

判断音位个数

n和lá

n:

共h,l,a,n4个音位

n和ná

共h,l,a3个音位

(三)记音符号

1.汉语拼音方案

作用:

1)给汉字注音

2)作推广普通话的工具

2.国际音标

1886年,国际语音学会于伦敦制订。

原则:

“一个音素一个符号,一个符号一个音素”

历年考题:

96年:

加点字注音:

漂浮piāo漂洗piǎo和平hé

附和hè

98年:

专有名词开头大写,99页

99年:

(4分)西安xī’ān回流huí

liú

因为yīnwé

i篝火gōuhuǒ

(i的标调,i,u并列标在后)

00年:

(6分)平安ping’ān亲家qì

ngjia

天津tiānjīn酝酿yù

nnià

ng

凤凰fè

nghuá

ng一会儿yì

huì

01年:

(4分)轮回lú

nhuí

冰球bīngqí

u

骄傲jiāoà

o欣赏xīnshǎng

02年:

(4分)蜿蜒wānyá

n照片儿zhà

opiānr

扫帚sà

ozhou空额kò

ng’é

02年(3分):

《汉语拼音方案》是由几个部分组成的,其主要用途是什么?

1)由字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号,五部分组成;

2)主要用途:

A.主要用来给汉字注音和作为推广普通话的工具;

B.还可以用来作为汉族和少数民族创制和改革文字的共同基础;

C.用来帮助外国人学习汉语以促进国际文化交流;

D.用来音译人名、地名和科学术语;

E.用来编制索引和代号;

F.用到电报、电子计算机等方面去。

注意总结:

1.轻声不标调

2.“’”在音节界限发生混淆时使用

3.“儿”化音直接加“r”

4.i、u并列标在后

5.ü

在“l”“n”后不能去点儿如:

lǚ,nǚ,lü

è

ü

和“l”“n”以外声母相拼都要去点儿如:

jué

què

三、声母(21个)

声母的不同由发音部分和发音方法不同决定的

发音部位:

发音时,气流受到阻碍的位置

发音方法:

发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况

1.按发音部位不同,声母分七类

1)双唇音:

bpm

2)唇齿音:

f

3)舌尖前音:

zcs

4)舌尖中音:

dtnl

5)舌尖后音:

zhchshr

6)舌面音:

jqx

7)舌根音:

gkh

2.按发音方法不同分

1)根据形成阻碍和解除阻碍的方式不同分:

A.塞音:

bpdtgk

B.擦音:

fhxshrs

C.塞擦音:

jqzhchzc

D.鼻音:

mn

E.边音:

l

2)看声带是否颤动

A.声带颤动——浊音:

mnlr

B.声带不颤动——清音:

其余都是

3)看气流的强弱

A.送气音:

ptkqchc

B.不送气音:

bdgjzhz

请描述声母中的送气、不送气音

送气、不送气音是塞音、塞擦音发音时,口腔呼出的气流较强的叫送气音,气流较弱的叫不送气音。

共6对。

送气音:

不送气音:

请描述塞音中的送气、不送气音

塞音中有3对送气、不送气音

送气:

ptk

不送气:

bdg

请描述汉语声母表中的舌尖后音

舌尖后音是由舌尖抵住或接近硬腭前部阻碍气流而形成。

有zhchshr4个。

98年(6分):

普通话中的声母共有多少个?

按发音部位的不同可以分为哪几类?

举例。

共21个声母,按发音部位不同分7类。

见前面笔记

02年(2分):

说明下列各组声母发音的异同。

1)fh异:

从发音部位看,f是唇齿音,h是舌根音

同:

从发音方法看,都是擦音

2)bm异:

按发音方法不同分,b是塞音,清音,m是鼻音,浊音

从发音部位看,都是双唇音

四、韵母(39个)

发音图三要素:

舌位高低

舌位前后

圆唇与否

单韵母(10个)

复韵母(13个)

鼻韵母(16个)

普通话韵母总表,见书59页

99年(6分):

普通话的舌面单韵母有哪几个?

请加以具体描写

有aoeê

iuü

a:

舌面,央,低,不圆唇元音如:

fādá

o:

舌面,后,半高,圆唇元音如:

e:

舌面,前,半低,不圆唇元音如:

ê

舌面,前,半低,不圆唇元音

i:

舌面,前,高,不圆唇元音如:

u:

舌面,后,高,圆唇元音如:

pǔsù

ü

舌面,前,高,圆唇元音如:

qūyù

00年(6分):

普通话中zhi、zi、ji三个音节的韵母在发音上有什么不同?

上述三个韵母用国际音标怎么标写?

zhi中的-i是舌尖后,高,不圆唇元音;

zi中的-i是舌尖前,高,不圆唇元音;

ji中的i是舌面,前,高,不圆唇元音。

98年(4分):

为什么汉语拼音方案可以用一个字母i代表上述三个不同的元音?

现代汉语中普通话中有的元音实际读音的情况很复杂,但汉语拼音方案只用了不多的元音字母就可以加以区别,这是为什么?

请举例说明。

-i只出现在zcs后面,-i只出现在zhchshr后面,它们跟i出现的条件不同。

I绝不出现在zcs和zhchshr后面,因此《汉语拼音方案》用i同时表示-i、–i、和i也不至于发生混淆。

举例:

zhi中的-i是舌尖后,高,不圆唇元音;

ji中的i是舌面,前,高,不圆唇元音。

说明下列各组韵母发音的异同

1)eo异:

o舌位:

后,半高,圆唇;

e舌位:

前,半低,不圆唇

同:

都是舌面元音

2)anang异:

an带舌尖鼻音n;

ang带舌根鼻音ng(浊)

同:

都是带鼻音韵母。

五、声调

1.调值:

指音节高低升降曲直长短的变化形式,也就是声调的实际读法。

特点:

1)主要由音高构成(相对音高)

2)构成调值的相对音高在读音上是连续的。

标记方法:

参见80页

2.调类:

声调的种类。

即把调值相同的字归纳在一起所建立的类。

普通话全部字音分属四种基本调值——“四声”

历届考题:

01年(3分):

调类和调值是一回事吗?

举例说明。

六、音节

1.音节:

是自然感到的最小语音单位。

2.普通话的音节一般是由声母、韵母、声调构成的。

3.普通话的音节结构特点:

1)一个音节最多可以由4个音素组成。

2)构成汉语音节:

声调、韵腹(主要元音)必不可少;

声母、韵头、韵尾不是必不可少

3)一个音节总有元音,最多有三个。

“you”且连续出现。

4)音节可以没有辅音。

(“e”)。

辅音只在音节开头或末尾出现,没有两个辅音相连的音节。

4.拼合关系

普通话声韵配合简表。

参见95页。

历年考题(声韵拼合规律):

01年(5分):

根据普通话的声韵拼合规律,分别说明下列拼音错误的原因

江jāng:

j是舌面音,不能和开口呼相拼。

jiāng

精zīng:

z是舌尖前音,不能和齐齿呼相拼。

jīng

破può

p是双唇音,不能和合口呼相拼。

飞fī:

f是唇齿音,不能和齐齿呼相拼。

fēi

躲dǒ:

d是舌尖中音,不能和开口呼相拼。

duǒ

02年(4分)根据普通话的声韵拼合规律,分别说明下列拼音错误原因

昆kuēng:

ueng只能自成音节,不能同任何声母拼合。

kūn

播buō:

双唇音声母同合口呼韵母拼合只限于u。

河hó

韵母o不能同双唇音和唇齿音声母以外的声母拼合。

姐ziě:

z是舌尖前音声母,不能同齐齿呼韵母相拼合。

Jiě

5.音节的拼写规则

(1)y,w的使用:

(作用:

隔音)

1)韵母表中i行的韵母,在零声母音节中,要用y开头。

A.i后面还有别的元音,就把i改为y。

iayaieyeiaoyaoiouyou

ianyaniangyangiongyon

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