高中英语时态语态讲义及习题Word文档下载推荐.doc

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_______________

情态助动词：

本身有词汇意义，后加动词原形。

（除oughtto）

（一）根据语法作用：

谓语动词和非谓语动词。

1.谓语动词：

在句中作谓语，形式上要与句中主语在________,________和_________上保持一致。

Hewantstobuyanewbicycle.

2.非谓语动词：

___________,_________,__________,_____________.

不能单独作谓语，作主语、宾语、表语、定语、状语、补语。

I’msorryforhavingtobotheryou.

（三）动词的五种基本形式：

动词原形

单数第三人称

过去式

过去分词

现在分词

work

put

do

二．动词的时态：

动词时态是一种动词形式。

英语的时态有：

现在、过去、将来、过去将来。

从方式上看，英语时态又有：

一般、进行、完成、完成进行。

共有16种时态。

以work为例。

现在

过去

将来

过去将来

一般

进行

完成

完成进行

（一）一般现在时：

1.表习惯性，反复出现的动作。

我通常9点睡觉。

______________________________.

常用的时间状语：

always,often,sometimes,everyday,__________,（每三年），nowandthen.,

2.表主语的特征、性格或感觉、状态：

全世界男女老少都喜爱运动：

_________________________________________.

3.表客观事实或普遍真理。

中国位于亚洲东部。

_______________________________.

光比声音传的快。

________________________________.

4.★表按规定预计要发生的未来动作，只限于go,come,leave,start,stay,return,begin等动词。

二月五号开学。

___________________________.____________

飞机15点零5起飞。

_________________________.__________

会议明天上午9点开始。

________________________________._________

5.在when,before,until,if,assoonas引导表将来行为的状语从句中，常用一般现在时代替一般将来时。

如果明天天晴，我们就去游览长城。

__________________________________.

当你碰见他时，叫他到我家来。

______________________________________.

他一到，你就给我打电话。

_______________________________________.

（二）一般过去时：

1.过去某一点时间发生的动作或状态：

____________

刚才你在哪？

_____________________________.

他进来时我看见他了。

2.过去某一段时间里反复出现的动作或状态。

常用的时间状语:

______________

Duringhismiddleschoolyears,he_______footballnearlyeveryday.

3.表主语过去的特征或性格。

那时她英语说的很好。

4.★有些情况，发生时间没清楚表明，但实际上是过去发生的，应用过去时态。

我没想到你这么忙。

我没想到在这儿碰到你。

_____________________________________.

（三）一般将来时：

1.begoingto+动词原形，表明确打算或确信会发生。

1）表现在打算或计划将来要做的事。

I_________________toHenrythisevening.

They_____________________ameetingtodiscussit.

2）表根据某种迹象认为在最近或将要发生的事。

天看上去要下雨。

_________________________________.

这根绳子马上就要断了。

2.beto+动词原形，表安排好要发生或命令做什么。

1）表预先安排好的计划或约定。

星期六晚上将有一场音乐会。

展览会将在一周后开幕。

2）表说话人的意志，意图，职责，义务，命令。

Wearetotakecareofallthesechildren.

Nooneistoleavetheroomwithoutpermission.

3）表注定要发生的事。

他的计划是注定要失败的。

3.beaboutto+动词原形，表“正要干某事，即将要做某事”

会议就要开始。

注意：

beabouttodo不可和具体的将来时间状语连用；

常和as和when引导的时间状语从句连用。

判断正误：

Theyareabouttoleavethisafternoon.（）&

Theyareabouttoleave.（）

She______________gotothecinema_____Icame.

AsIcame,shewasabouttogotothecinema.

（四）过去将来时：

1.构成：

would/should+动词原形。

（should用于第一人称）

2.用法：

1）Hesaidhe_______________________（go）tothenorthfortheholiday.

ItoldherI___________________________________.（我要在几天内归还这些书）

2）was/weregoingto+动词原形：

过去曾打算或计划要做某事

Shesaidshe______________________________________________.（打算买一部新单车）

3）was/were+动词不定式:

表过去计划或安排将要做某事。

Hesaidhe_____________________________________________.（计划一周内完成这件工作）

4）was/were+about+动词不定式：

表即将要发生的事。

Iwasabouttogoout___________________________________.（就在此时电话铃响了）

（五）现在进行时：

am,is,are+现在分词

1.说话时正在进行的动作：

我们正在上英语课。

______________________.

2.现阶段正在进行的动作：

他正在翻译一本书。

____________________________.

3.go,come,leave,arrive,return,begin,do,die,lose用进行时表预计即将发生的动作。

我舅舅就要从国外回来了。

__________________________.

火车就要到了。

4.表反复发生的动作，与always,forever,constantly,allthetime连用，常表不满抱怨赞赏。

Sheisalwaysfindingfaultwithothers.Johnisalwaysthinkingofothers.

表“感情，感觉，存在，从属，思维”等动词，常不用于被动态。

表感官：

see,hear,smell,feel,look,seem

表感情：

hate,love,like,want,wish

表存在状态：

be,exist,stay,remain

表占有与从属：

have,possess,belong,consist

（六）过去进行时：

Thistimeyesterday,theywerehavinglunch.

Hewascoughingthewholenight.

（七）现在完成时：

have/has+动词原形。

表某一完成的动作对现在造成的影响或结果。

Chinahasalreadymadegreatprogressinscienceandtechnology.

从中学起，我们就是好朋友。

★（八）现在完成进行时：

have/hasbeen+doing,表从过去某时开始一直进行到现在，可能刚刚停止，也可能还在继续进行。

他毕业后一直在教英语。

现在完成时和现在完成进行时的区别：

完成时表动作完成，着重结果。

完成进行时表动作完成，但强调动作的持续性。

Ihavewateredtheflowers.Ihavebeenwateringtheflowers.

（九）过去完成时：

had+过去分词。

表过去的过去。

She__________2000Englishwordsbytheendoflastmonth.

Thetrain_________already_____________whenI__________tothestation.

Heaskedwho______________________thewindow.

Ifoundthepenwhic