新概念第一册每一课重点的总结Word格式.doc
《新概念第一册每一课重点的总结Word格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新概念第一册每一课重点的总结Word格式.doc（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
教学目标及要求
1-2
1,Excuseme
2,Isthisyour…?
1,要求学生灵活运用句型：
Isthisyour…?
2，pardon和excuseme的用法
3，L1、2课的单词及L1的课文要求能背诵。
3-4
3,Sorry,sir.
4,Isthisyour…?
1,继续巩固句型：
2，新句型：
祈使句My____,please.
否定句Thisis（not）____.
3，L3、4课的单词及L3的课文要求背诵
5-6
5，nicetomeetyou
6,Whatmakeisit?
1,主语为第三人称单数的主系表结构，She/He/Itis…
2，了解一些常见国籍的拼读
3，Thisis…（一般用于将某人介绍给他人的句式）
4，Nicetomeetyou.（用于初次与朋友、同学见面的问好）
5，认知一些汽车的品牌
6，国籍、汽车品牌要求会认读，其他单词及课文要求背诵
7-8
7,Areyouateacher?
8,What’syourjob?
1,重点句型：
Areyou…?
/What’syourjob?
/Whatnationalityareyou?
I’m…（介绍自己：
名字，国籍以及职业等）
2，Iam的缩写（I’m）
3，不定冠词a,an
9-10
9,Howareyoutoday?
10,Lookat…
1,重点句型：
Howareyou?
（朋友或相识的人之间见面时的寒暄话）
2，如何问候他人（Howis…?
）
3，nicetoseeyou.（见面时的客气话）
4，Lookat…（看…）。
5，第三人称代词与be动词的缩写。
6，L9、10的单词及L9的课文要求背诵。
（L10的单词是形容词，且相互之间是反义词）
11-12
11,Isthisyourshirt?
12,Whoseisthis/that…?
1,Whose ______isthat/this?
句型的掌握
2，掌握带形容词性物主代词的Thisis..句型。
3，所有格的认知和掌握
4，Hereyouare的灵活运用。
5，L11、12的单词、L11的课文及my、your、his、her要求背诵
13-14
13,Anewdress
14,Whatcolor’syour?
1,掌握Whatcolor’s________?
句型以及回答。
2，掌握一些常见颜色。
3,学习Hereitis.并复习Hereyouare.
1，And连接两个动词的用法。
2，单词和课文要求背诵。
15-16
15,Yourpassports,please
16,Areyou…?
1,Isthisyour…?
的复数形式Aretheseyour…?
及Whatcolourareyour…..？
2，Areyou…?
你是…吗?
（国籍的询问）
3，名词变复数规则的初步认知和掌握。
4，基本颜色的巩固。
5，单词和课文要求背诵
17-18
17,Howdoyoudo?
18,Whataretheirjobs?
1,如何用英语介绍多个人。
2，掌握Howdoyoudo?
的意思以及如何回答
3，Whataretheirjobs?
（询问职业）
1，可数名词复数的不规则变化
2，人称代词的单复数的掌握其运用。
19-20
19,Tiredandthirsty.
20,Lookatthem.
1,掌握句型：
What’sthematter?
2,用于形容词描述物体。
3，掌握Be动词amisare的用法。
4，单词及课文要求背诵。
21-22
21,Whichbook？
22,Giveme/him/hera…
1,掌握givesbsth.（单数）
2,掌握用one来代指前面提到的事物。
3，学习疑问代词Which。
4,掌握人称代词宾格及其用法
5，单词及课文要求背诵。
23-24
23,Whichglasses?
24,Giveme/
him/hersome…
1,掌握givesbsth.（复数）
2，指示代词this，that以及其复数形式
3，掌握用ones来代指前面提到的复数事物。
25-26
25,Mrs.Smith’sKitchen.
26,Whereisit?
1,掌握therebe存在句型。
2，掌握介词in、on.的用法。
3，熟悉一些固定搭配和词组：
ontheright/left
Inthemiddleof….
4,掌握定冠词the和不定冠词a
27-28
27,Mrs.Smith’slivingroom.
26,Wherearethey?
1,掌握therebe存在句型的复数形式的用法。
2，some和any的用法。
2，对比单数名词和复数名词的区别。
3，单词及课文要求背诵。
29-30
29,comein,Amy
30,WhatmustIdo？
1，学习并掌握祈使句的概念和用法（回顾L13和L21）
1，初步了解情态动词must。
2，通过L30，复习以前学过的生活用词，并注意与动词的结合
31-32
31,Where’ssally?
32,What’she/she/itdoing?
1,现在进行时的构成以及用法
2，现在进行时单数的训练和掌握，以及动词直接加ing情况的训练
1，句型：
Whatabout..?
2，单词及课文要求背诵。
33-34
33,Afineday
34,Whataretheydoing?
1，学习新介词with、over，巩固under、in、on等
1，现在进行时复数的训练和掌握，以及动词去e加ing情况的训练。
35-36
35,Ourvillage
36,Where…?
1，Hereis和thisis的用法
1，掌握介词所有格of的运用。
2，继续学习现在分词第三中规则，双写。
3，学会用Where提问现在进行时并回答。
4，单词及课文要求背诵。
37-38
37,makingabookcase.
38,whatareyougoingtodo?
Whatareyoudoing?
1，掌握begoingto句型。
（表示将来）
1，介词for的用法。
39-40
39,don’tdropit
40,Whatareyougoingtodo?
I’mgoingto…
1，祈使句的否定形式。
1，句型putsthsomewhere.
2，givesthtosb.（复习L21givesbsth）
41-42
41,Penny’sbag
42,Istherea/any…in/onthat…?
1，数量词的学习。
2，不可数名词与相应数量词的搭配
3，any和some的用法。
3，Therebe句型的疑问形式。
5,可数名词与不可数名词的区分。
6，单词及课文要求背诵。
43-44
43,Hurryup
44,Arethereany…?
Isthereany…?
1，情态动词can的用法
1，any和some修饰不可数名词和可数名词复数。
2，巩固和掌握Therebe句型的疑问形式。
45-46
45,theboss’sletter.
46,canyou…?
1，canyou…?
句型的熟练掌握。
2，连词but一词表转折意义。
‘
3，单词及课文要求背诵。
47-48
47,acupofcoffee
48,Doyoulike?
Doyouwant…?
1，理解和掌握Doyoulike..?
和Doyouwant..?
并正确回答
2，序数词1-12的拼写和朗读，并对比其相对应的基
升级会员 