思想政治人教版初中一年级上册 2017年上学期七年级道德与法治教学计划Word文档格式.docx

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二、 学生情况分析：

七年级学生正处在青春初期，有梦想也有挫折，有努力也有困难。

道德与法治教学一方面要为学生心扉“开锁”，伴随学生平稳度过心理生理的“突变期”，另一方面要为学生筑起防波堤，在法治社会里懂得有为和有所不为。

学生刚开始中学阶段的学习，要经过由不适应、较被动到适应而且主动的时期。

教学中要增加趣味性强、启发性大的故事，引导学生讲身边的故事，认识做人处事的原则，遵纪守法。

要采取措施来活跃课堂，运用各种有效教学技能，体现“自主、合作、探究”的思想。

三、 教材分析：

本期使用人民出版社的《道德与法治》教材七年级下册。

该教材是新修订完成的教材。

它落实中共十八大和十八届四中全会精神，突出法治，引导学生在法治社会里生活和成长。

教材关注学生生活状况，关注学生内心世界的真实情感体验，关注学生生活范围、深度的拓展，要求学生把自我逐步融入开阔的社会生活之中。

教材图文并茂，叙述简明，论证扼要，故事贴近生活。

教材符合新课程标准的理念，足见组编的功力。

四、 教学任务和目标：

本期教学任务：

1、 第一单元我是自己的主人：

第一课“你会玩吗”主要讲述未成年人玩的权力、玩的意义、玩的原则及如何正确利用网络等，引导学生在行使玩的权利时要学会控制自己，不要被不良诱惑所迷惑，做到玩中也能学。

第二课“情绪调味师”，教会学生关爱他人，理解他人的情绪感受建立融洽的人际关系。

第三课“生活中的雷区”，教育学生学会控制自己，不要被生活中的不良诱惑所蒙蔽，学会走出“雷区"

，拒接不良诱惑。

2、 感受现代生活

第四课“伟大的成就"

讲述改革开放后人民生活的巨大变化和国家快速发展的辉煌成就，以及发生翻天覆地变化的奥秘。

从而增强热爱社会主义制度的情感。

第五课“飞天梦想”，主要讲述我国在航天航空等领域取得的科技成就以及我国与世界发达国家在科技方面存在的差距，认识我国实施科教兴国战略的重大现实意义。

第六课“人类的翅膀”，讲述科技发展给人类带来的巨大变化，激励我们向那些最耀眼的科技明星学习，利用科技的积极作用为人类造福。

3、 第三单元一起成长

第七课“让我们的耳朵醒来”，让学生认识到倾听的重要性和必要性，并掌握一定的倾听的技巧，从而做到真正地尊重和理解他人。

第八课“生命的林子”，让我们认识到这是一个充满竞争的社会，正确理解竞争的积极意义，掌握合作的方法和原则。

第十课“我的朋友圈”，弓I导我们回顾自己生活中的交往经历，总结自己的择友标准，体会朋友给自己带来的友谊与帮助，并辨别朋友与“帮派”、友谊与“义气”之间的区别，从而使我们更加珍惜真正的友谊。

本期教学目标：

通过本期教学，让学生学会适应中学生活，学会与朋友、与老师和家人交往,初步认识生命意义，学会接受和遵循公共生活中的道德准则和法律准则。

五、教学进度安排及内容：

本期约为18周，思想品德课每周2节，总课时为36节，安排如下：

第一课3课时，第二课4课时，第三课2课时，第一单元整合复习1课时，检测1课时，

第四课2课时，第五课3课时，第六课2课时，第二单元整合复习1课时，检测1课时

第七课3课时，第八课3课时，第九课3课时，第十课2课时，第三单元整合复习1课时，检测1课时，总计33课时