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2015庆六一活动方案

2015奔滩小学庆六一活动方案

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:

团结合作。

进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生老师在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:

团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

    活动领导小组:

    组长:

李彦飞(操管全盘、负责支持活动小组工作)副组长:

白兴山(负责采购)

    负责成员:

全体教师

    活动组织小组:

    副组长:

白兴山、贺忠林、赵梅(负责协调组织、负责活动整体安排,白兴山负责文娱活动,贺忠林负责体育(社团)竞技活动、赵梅负责少队仪式。

   成员:

各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

音响会场布置:

朱院院

  四、活动项目及要求(个人活动以社团活动、体育项目比赛为主,集体活动文娱活动)

  1、班级成果展示:

此项作为一个大项目,要求全班同学参加,活动过程:

⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵(主题:

祖国好、家乡美、形式不限)或红歌合唱(形式不限)或集体舞(3).出场。

  2、每班除了第一个项目之外,需要再编排两个节目,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

 3、歌唱类:

以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:

⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

⑵必须配有音乐。

此类节目可由王波老师负责指导彩排。

 4、其它类:

此类可方便教师灵活编排,相声小品、舞蹈、讲故事、猜谜语等形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

 5、少先队员入队式:

为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排早上,具体时间由学校少先队辅导员张燕老师安排,一年级班主任老师负责配合.

 6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,同时举行一系列的活动,主要是社团活动.

7、每个负责活动项目教师认真负责安全及相关事项,发生意外事故,负全部责任。

  

 四、活动相关安排

 1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

 2、本次活动节目精编为20个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,白兴山老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。

 3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

 4、活动具体流程分为:

整理会场、升旗仪式、领导讲话、活动剪影、活动项目展示、有序散会。

颁奖典礼。

 5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

 五、各类奖项的安排及活动所需

 1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出一名之外,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来。

 2、班级成果展示:

由评委团评出以高到低的分数各取一名奖励,可根据班级人数每人送一张全班合照。

  

 3、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,需要学校去购买。

 4、活动中USB播放器、笔记本电脑、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏。

 5、指导老师评一位优秀辅导员。

付:

未尽事项随时与校长联系。

  

奔滩小学2016年六一儿童节校长讲话稿

亲爱的同学们、老师们:

大家好!

红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这个阳光灿烂的日子里,我们又迎来了“六·一”国际儿童节。

值此机会,我代表学校向全体师生、各位家长致以诚挚的节日问候,祝小朋友们学习进步、六一快乐!

并向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。

亲爱的小朋友们,“六一”的阳光,“六一”的鲜花,“六一”的蓝天,都在为你们祝福……“六一”是快乐的,因为:

你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。

你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。

你们是学校的孩子,更是学校的希望。

你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。

你们是社会的未来,更是社会的希望。

你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。

你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。

你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军。

正因为如此,我校全体师生齐心协力、勇于探索、大胆实践,学校整体工作取得了进步和发展。

如我校的社团活动开展地生机勃勃,使每一位同学都能参与其中,特别是滑板团队、呼啦圈团队、科技模型制作等一批社团项目深受同学们的喜爱;社团活动的开展丰富了同学们的课余生活,提高了学生整体素质。

同学们,美好的未来是我们的,更是你们的!

世界有你们,明天更辉煌!

同学们,今天是属于你们的。

让甜蜜的歌声飞出我们的心头,让优美的舞姿美化我们的生活,让欢乐的鼓乐奏响节日的华章,让我们的欢乐感染在座的每一位来宾!

最后祝各位领导家长来宾身体健康、万事如意!

祝老师们工作顺利,平安幸福!

祝愿同学们节日快乐,学习进步!

祝愿我们奔滩小学的明天更加美好!

谢谢大家!

奔滩小学2015庆六一活动总结

六一儿童节,我校开展以“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的庆“六·一”活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。

活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。

现将我校活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校校长高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。

并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。

在活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用标语、广播加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、入队仪式意义非凡

一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员张燕老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。

他们在大队辅导员张燕老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子们有了一份寄托、一份希望。

他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。

三、活动内容丰富、形式多样。

经过我们学校师生的精心准备,周密的安排下,六一活动的内容丰富多彩。

跳绳、猜谜语、踢毽子、跳远、套圈圈、投篮球、各种表演、舞蹈、合唱等各种形式的活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。

校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。

二个多小时的六一活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

可以说,今年的“六·一”,孩子们度过了一个愉快、充实、有意义的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。

系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,大队辅导员和各班老师给予指导,总的活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐!

今天的活动活动到此圆满结束!

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