初三物理《故障电路》专题训练(含答案)Word格式.doc
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过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。
经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（）。
A．灯L1断路 B．灯L2短路C．灯L1短路 D．灯L1、L2均断路
5．如图是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。
如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S后（）。
A．电流表、电压表均损坏B．电流表损坏，电压表示数为零
C．电流表有示数，电压表示数为零D．电流表示数为零，电压表有示数
6．如图所示，下列说法正确的是（）
A．电流表的连接是正确的B．电压表的连接是正确的
C．两表的连接都是错误的D．电流表将会被烧坏
7．在图所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合电键S后，电路正常工作。
过了一会，电压表的示数变大，灯L熄灭，则下列判断中正确的是（）。
A．可能是灯L短路，电流表示数变小
B．可能是灯L断路，电流表示数变小
C．可能是电阻R短路，电流表示数变大
D．可能是电阻R断路，电流表示数变小
8．如图所示电路，电源电压为3伏。
当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，且电压表示数为3伏。
由这一现象可以判断电路的故障是（）。
A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1开路D．灯L2开路
9．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S．灯L1和L2均发光。
一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数不变，出现这一现象的原因可能是（）。
A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路
10.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关电路正常工作，但过一段时间，小灯泡L1发生断路，这时电流表的示数_______，电压表的示数_______。
（选填“变大”、“变小”或“不变”）
11.按如图（a）所示的电路进行实验，当开关闭合后，V1和V2的指针位置完全一样，如图（b）所示，造成这一现象的原因是（）。
A．可能L1断路
B．可能L2短路
C．可能V1和V2所选量程不相同，L1短路
D．可能V1和V2所选量程不相同，电路各处完好
12.如图所示，闭合开关S时，小灯L1、L2都不亮。
用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；
接触b、c两点时，两灯也不亮；
接触c、d两点时，两灯都亮。
对此，下列判断中正确的是（）。
A．灯L1断路B．灯L2断路C．开关S断路D．灯L2短路
13.某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（）。
A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1短路
B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路
C．若电流表有示数，电压表有示数，则R1断路
D．若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路
14.小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是（）。
A．灯泡L2发生了断路B．灯泡L2发生了短路
C．灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小
D．灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小
15.实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图（a）所示的电路中，闭合开关后，两灯发光。
此时，一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果L1熄灭，L2却更亮了。
这是为什么呢？
他们提出猜想：
猜想一：
可能L1处发生断路；
猜想二：
可能L1处发生短路。
（1）根据_______（选填“串联”或“并联”）电路的特点，可知猜想一是不正确的。
（2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在L1，L2两端，如图（b）所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点？
（3）实验发现两次电压表均有明显读数，且L1两端电压比L2两端电压小。
说明猜想二也不正确。
你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是（）。
A．L1电阻变大 B．L1电阻变小
C．L2电阻变小 D．L1功率变大
16.为研究灯泡的发光情况，小明设计了如图所示的电路进行实验。
电路中两个灯泡规格相同（额定电压均为1.5伏）、电源电压恒为3伏，实验时，当开关闭合后，两灯泡发光。
一段时间后，两灯泡突然熄灭，但电压表仍看示数：
经检查，除灯泡外其余器材的连接良好。
请简述造成这种情况的可能原因。
（写出两种，并在每种原因中说明两灯的具体情况）
原因一：
______________________________________________________________。
原因二：
17.如图所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是Uad＝6伏，Uab＝6伏，Ubc＝0，Ucd＝0，则该电路的故障可能是（）。
A．开关S接触不良 B．灯L1断路
C．灯L2短路 D．灯L2的灯丝断了
18.如图所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是Uab＝0，Ubc＝6伏，则该电路的故障可能是（）。
C．灯L2短路 D．灯L2的灯丝断了
19.如图所示的电路中，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮。
某同学用一根导线去查找电路故障，当他用导线连接L1两端时，两灯仍不亮；
用导线连接L2两端时，L1亮、L2不亮。
由此可以断定（）。
A．灯L1断路 B．灯L2断路
C．灯L1短路 D．灯L2短路
20.如图，电源电压不变，两只电表均完好。
开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（）。
A．电压表指针发生偏转，灯泡L1短路
B．电压表指针发生偏转，灯泡L1断路
C．电流表指针发生偏转，灯泡L2短路
D．电流表指针发生偏转，灯泡L2断路
21．在图所示的电路中，a、b、c、d为四个接线柱。
闭合开关后灯不亮，已经确定是由于灯泡断路或短路引起。
在不允许拆开电路的情况下，请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断，把方法和判断结果填入下表中。
（每种电表各填一种方法）
22.在图所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合电键S，电路正常工作。
过了一会灯L熄灭，已知电路中只
有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。
合理的判断是
（）。
A．若电压表无示数，一定是电阻R断路
B．若电压表无示数，一定是灯L短路
C．若电压表有示数，可能是电阻R短路
D．若电压表有示数，一定是灯L断路
23.如图所示的电路，电源电压不变，定值电阻R1、R2阻值相等，所有电路元件中，除R1或R2可能有故障外，其余均完好，请填写表格中的所有空项。
24.如图所示，闭合开关，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果UAF＝3伏，UBD＝0，UAB＝0，UDF＝3伏，此电路故障可能是（）。
A．开关接触不良B．电灯灯丝断了C．电灯L短路D．电阻R短路
25.在图所示电路中，电源电压保持不变。
过了一会，两个电表的示数均变大，则下列判断中正确的是（）。
A．电阻R可能短路，灯L变亮 B．灯L断路
C．电阻R一定断路，灯L变暗 D．灯L短路
26.在图所示电路中，电源电压保持不变。
闭合电键S后，小灯发光，过了一会，两个电表的示数都变小，则下列判断中正确的是（）。
A．小灯L一定不亮 B．小灯L可能不亮
C．电阻R可能断路 D．电阻R一定短路
27.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。
过了一会，灯L熄灭，两电表示数都变小。
若电路中只有一处故障，且只发生在L和R上，当把L和R位置互换后再闭合电键，则下列判断中正确的是（）。
A．只有一个电表指针发生偏转
B．两表指针一定都不发生偏转
C．两电表指针一定都发生偏转
D．可能只有一个电表指针发生偏转，也可能两个电表指针都发生偏转
28.如图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键，电路正常工作，一段时间后发现，其中一个电压表的示数变为0，在分析故障原因的说法中，不可能出现的是（）。
A．电阻R可能发生短路 B．电灯L可能发生断路
C．电阻R可能发生断路 D．电压表V2损坏
29.如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好。
开关S闭合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（）。
A．电压表V1示数为零，灯L1断路
B．电压表V1示数为零，灯L1短路
C．电流表A示数为零，灯L2断路
D．电流表A示数为零，灯L2短路
30.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。
由于电阻R、灯L可能出现了故障。
电键S闭合前后，电流表指针所在的位置不交，下列判断中正确的是（）。
A．若灯L不发光，则只有电阻R短路
B．若灯L不发光，则只有电阻R断路
C．若灯L发光，则只有电阻R短路
D．若灯L发光，则只有电阻R断路
31．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作。
过了一会儿，灯L熄灭，两个电流表中只有一个电表的示数变大，则下列判断正确的是（）。
A．可能是电阻R短路，电流表的示数变大
B．一定是灯L短路，电流表的示数变大
C．可能是电阻R断路，电压表的示数变小
D．可能是灯L断路，电流表的示数变小
32.如图1所示，闭合电键S，灯L亮，一段时间
后灯L熄灭。
若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。
现用一只规格相同且完好的灯L'
替换灯L，正确的判断是（）。
A．若灯L'
亮，则灯L一定断路
B．若灯L'
亮，则灯L一定短路
C．若灯L'
不亮
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