初三毕业班学生评语集锦Word文档格式.docx

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是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

2.该生遵纪守法，思想上追求上进，尊敬老师，乐于助人，讲文明，懂礼貌，有集体荣誉感，能团结同学，能坦诚待人，学习目的明确，勤学好问。

是一位合格的、具有较高素质的好学生。

3.该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，乐于助人，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，能帮助学习有困难的同学。

是一位合格的、具有较素质的好学生。

4.该生忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。

能够勇敢面对困难和挫折时。

人生态度积极乐观，对待学业认真，能够会主动与老师和同学交流沟通，能与同学相处和睦，经常关心他人。

5.该生能遵守校纪班规，尊敬老师，能与同学友好相处，有爱心，主动为有困难的同学捐款，学习主动自觉，能独立思考，有一定的分析问题和解决问题的能力，成绩较好。

6.该生能以校规班纪要求自己。

关心集体荣誉，积极参加社会实践和

4

文体活动，积极配合干部开展各项集体活动，劳动积极。

学习态度明确，刻苦认真，是全面发展且综合素质较高的学生。

7.该生能遵守纪律，能与同学友好相处，能助人为乐，讲文明、懂礼貌，能积极参加班级的劳动，且不怕苦不怕累，热爱班级，学习认真，有钻研精神，有创新意识。

8.该生严格遵守学校的规章制度。

集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。

尊敬师长，乐于助人。

能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格好学生。

9.该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，积极参与各项社会实践与集体活动，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，学习上认真刻苦，成绩稳定，呈上升趋势。

生活俭朴，为人诚恳。

是一位素质较高的学生。

10.该生能以校纪班规严格要求自己。

集体荣誉感强，劳动积极肯干。

尊敬师长，为人诚恳，团结同学，会待人接物，会处理人际关系。

积极参加劳动。

是一位具有较大发展潜力的合格好学生。

初三毕业班主任评语

1.你是一个积极向上的优秀学生,最近,你的学习方向明确,热情特别高。

但有时你的情绪不太稳定,心情有些烦燥,做题不能安静,还好你有自我调节能力,能在短时间内将心态调整过来,所以也没有在很大程度上影响你的学习。

一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

所以你要明白,若你要实现你的

理想,只有你自己去奋斗拼搏,去跨一个个障碍,实现你的一个个梦想。

2.周小斐：

该生身为外语课代表期间，从不抱怨，工作认真负责，善始善终。

学习勤奋刻苦，不懂就问，成绩突出。

活泼开朗的微笑，让同学和老师都由衷的青睐。

她的言行举止，不愧为区三好学生。

期待她在新的学校，再创佳绩。

3.勇 “胸中有丘壑。

”你是个深藏不露的孩子，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。

虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。

学业方面你在不断进步，老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己不偏科，各科齐头并进，再加把劲，你会比现在更出色!

4.邓琳琳 “只要功夫深，铁杵磨成针。

”你是个有毅力有恒心的孩子，

对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。

你的字更是赏心悦目，如果坚持练下去，一定成为了不起的大书家。

你是那么善解人意，又是那么谦虚谨慎，难怪同学们都喜欢和你交朋友。

但美中不足是上课时你太“珍惜”自己的语言了，提问时总看不到你举起的手，为什么这么不自信呢?

今后,老师相信你不但能做到亮出自己，而且能做得更好，不是么?

5.琼 你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不

见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗?

你善解人意，热心帮助有困难的人，你也很勤奋，学是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持

你的学习态读，定会有满意的收获。