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知识问答;

二、操作技能:

叠被子、整理床铺、洗水杯消毒水杯、洗毛巾消毒毛巾、叠毛巾、便池的清洗消毒、洗手池的清洗消毒、地面的清洗消毒。

桌面的清洗消毒(现场进行操作)

三、评分规则:

知识问答﹙每人4题20分﹚

1、 叙述清楚1分

2、 条理分明1分

3、 回答准确3分

叠被子、整理床铺20分

1、 被子叠的有棱有角,横看竖看一条线10分

2、 床铺整理平整4分

3、 熟练程度4分

4、 速度2分

洗水杯消毒水杯10分

6

1、 清洗程序科学熟练4分

2、 清洗干净程度2分

3、 消毒科学正确2分

4、速度2分

4、 速度2分叠毛巾10分

1、 毛巾叠的有棱有角,横看竖看一条线5分

2、 熟练程度3分

3、 速度2分

便池的清洗消毒10分

洗手池的清洗消毒10分

地面的清洗消毒10分

1、 程序熟练4分

2、 消毒比例正确2分

3、 地面干净2分

桌面的清洗消毒10分

4、 速度2分四、比赛规则:

1.现场抽签答。

2.叠被子和整理床铺以完成的时间长短和质量打分。

每人10床被子。

3.清洗水杯和消毒水杯的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。

每人10个水杯。

4、清洗毛巾和消毒毛巾的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。

每人10个毛巾。

5.叠毛巾以完成的时间长短和质量打分。

每人10块毛巾。

6.清洗便池和便池消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。

7.清洗洗手池和洗手池消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。

8、卫生间地面拖及消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。

9、桌面的清洗消毒流程操作科学、熟练快速干净程度打分。

赛前准备:

1.准备10床被子、床单;

10个水杯、10块毛巾消毒剂和水盆、消毒柜;

消毒液、刷子、洁厕精、墩地桶、拖布、抹布。

2.准备30道关于幼儿保健知识及一日作息流程及消毒知识的问答题。

比赛流程:

1.全体教师及参赛人员按时到达考试地点。

2.宣布比赛规则。

3.比赛顺序:

第一部分:

参赛人员根据自己的抽签题目答题本项为20分。

第二部分:

实践操作

﹙1﹚叠被子、整理床铺,工作人员同时进行秒表计时,并由评委打分排出名次(每人套叠10床被子、并整理床铺)。

﹙2﹚清洗水杯和消毒水杯,工作人员同时进行秒表计时,并由评委打分排出名次(每人每人10个水杯)。

﹙3﹚清洗毛巾和消毒毛巾,工作人员同时进行秒表计时,以清洗完后放到消毒水里或消毒柜里为止计算时间。

并由评委打分排出

名次(每人每人10个水杯)。

﹙4﹚叠毛巾工作,以完成的时间长短和质量打分。

(每人10块毛巾。

﹙5﹚清洗便池和便池消毒,工作人员同时进行秒表计时,以完成的时间长短和质量打分。

﹙6﹚清洗洗手池和洗手池消毒,工作人员同时进行秒表计时,以完成的时间长短和质量打分。

﹙7﹚卫生间地面拖及消毒,工作人员同时进行秒表计时,以完成的时间长短和质量打分。

﹙8﹚桌面清洗及消毒,工作人员同时进行秒表计时,以完成的时间长短和质量打分。

比赛要求:

1、请参赛保育老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作,确保活动有效的进行。

2、希望大家在互相观摩、切磋与实践中,了解如何高效巧干的技巧,明确质量标准,加深标准化、流程化、规范化服务的认识,促进常规工作技能的提高。

推动我旗保育工作的发展。

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