田径运动竞赛的组织与编排Word文档下载推荐.doc
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竞赛是体育运动的特点之一。
在学校中，通过举办田径运动会，能够推动田径运动的开展，吸引广大学生积极参加到利用田径运动进行健身的活动中来；
德够检阅学生参加田径运动锻炼和训练的效果，促进田径运动的普及和提高；
能够丰富学校的课余活动内容，培养学生的参与意识、竞争意识，促进学生身心的簿面发展，使学校教育工作更加朝气蓬勃。
通过举办以田径项目为主要竞赛内秽的运动会，还能起到发现有培养前途的运动员的作用，同时也为参加校际间的田径运动会做准备。
学校举办田径运动会，属于群众比赛的性质，其特点和要求如下：
第一，学校举办田径运动会要有其自身的特点，要坚持以“团结、奋进、文明、育人”为宗旨。
第二，在制定运动会方案和竞赛规程时，应考虑吸收更多的学生参加比赛让他们在运动会中当运动员而不是当观众。
第三，在项目设置上，要从学校和广大学生体质和实际运动水平出发，把一些《体育与健康教学大纲》和《国家体育锻炼标准》规定的项目作为主要比赛项目。
另外，适当增加集体比赛项目，如每班出10～20人的接力赛跑等项目。
为了使学校田径代表队的运动员有专项比赛机会，可将少数技术难度较大的竞技项目列为运动会表演或测验项目。
第四，在分组上，要尽量考虑学生年龄和身体发育的差异。
中学举办田径运动会时，最好按年级分组进行比赛。
第五，在比赛规则的执行上，也应从学校和学生的实际出发，适当降低规则要求。
例如：
短跑比赛的起跑不一定非使用起跑器；
跳远的起跳板可适当加宽等。
第六，学校运动会的时间，一般以一天到一天半为宜，以使运动会起到积极性休息的作用，不应给学生的身心造成过度疲劳。
总之，学校举办田径运动会应针对学校的自身特点，充分发挥竞赛的激励作用和育人功能，使之成为学校体育教育工作不可缺少的一环。
二、学校田径运动会的筹备和组织工作
学校筹备举办田径运动会，应该在主管体育工作的校长领导下，成立领导小组，负责领导运动会的筹备工作。
领导小组可以由校长办公室、教务处、体育组、共青团或少先队等单位负责人参加，讨论决定运动会的组织方案、竞赛规程、组织机构等，开展运动会的筹备工作。
（一）组织方案
组织方案由运动会筹备领导小组根据实际情况制定，它是筹备召开运动会工作的依据。
组织方案通常包括以下内容：
1．运动会名称和目的、任务
根据学校体育的目的、任务和其他特殊要求来确定。
2．运动会的规模
主要包括参加单位、参加人数（运动员、裁判员、工作人员）、竞赛组别和竞赛项目等内容。
3．运动会的组织机构
根据工作需要确定。
包括机构构成部门、各工作部门负责人、各工作部门的下作人员名额等内容。
4．运动会的日期和地点
学校运动会通常放在一个学期的中间举行为宜。
5．运动会的经费预算
根据实际需要确定。
一般包括：
会场布置、场地修建、比赛器材、裁判用具、宣传、奖品、印刷、文具、医药等费用。
6．工作步骤
主要说明运动会的筹备工作分哪几个阶段进行，各阶段主要工作安排等。
（二）竞赛规程
竞赛规程是开展竞赛工作的依据，基层田径运动会的竞赛规程通常包括以下内容：
1．运动会的名称、目的、任务和主办单位
2．比赛日期和地点
3．参加单位和组别
是以班级还是以年级为参加单位，共分几个组比赛。
4．比赛项目
比赛项目要根据运动会的性质、规模、参加组别、运动员水平拟定，对有关项目比赛器材的规格应具体写明。
基层单位（学校）举办田径运动会，在比赛项目设置上一定要具有群众性和广泛性。
5．参加比赛办法
包括每单位可参加多少人（男、女），每人可报几项，每项限报几人，集体比赛项目（包括接力跑项目）的参加办法以及参加者的资格规定等。
6．报名办法
包括报名表格填写方法，报名截止日期，报名条件及身体检查规定等。
7．计分及奖励办法
说明各项录取名额，个人和集体、全能和破纪录以及团体总分的计算与奖励办法。
一般运动会各项可录取前6名，按7、5、4、3、2、1计分，集体项目和全能项目得分加倍计算。
8．比赛规则
说明采用中国田径协会审定的某年田径竞赛规则和根据实际情况自己制定的补充规则等。
9．其他事项
包括号码布的要求、召开领队会议的时间及其他未尽事宜。
学校举办田径运动会的竞赛规程，要根据学校的实际情况而定，并于运动会前2～3个月公布。
（三）组织机构
田径运动会的组织与进行，是一项复杂而细致的工作，为统一管理，便于工作，必须建立组织机构。
机构的构成和规模根据实际需要而定。
学校筹备和举办田径运动会，通常在领导小组领导下，设立3个组开展工作。
1．宣传组
负责宣传教育、会场布置、开幕式和闭幕式的组织以及奖状、奖品的发放等工作。
2．竞赛组
负责编印秩序册、培训裁判员以及竞赛裁判等工作。
3．后勤组
负责场地与器材准备、奖品的购置、赛会饮水供给和医务人员配备等工作。
为了保证运动会按计划有条不紊地进行，各组要在领导小组的统一领导下，协调配合，积极完成举办学校田径运动会的各项筹备工作。
三、田径运动会秩序册的编排
田径运动会秩序册的编排，是成功举办运动会的关键。
科学合理的比赛秩序，有利于参赛学生公平竞争；
有利于参赛学生运动能力的发挥，有利于参赛学生积极休息和保证身心健康；
有利于场地器材的布置及大会裁判工作有条不紊地进行。
因此，竞赛组应安排具有一定编排工作经验和工作细致的同志，组成编排和记录公告组进行秩序册的编排工作。
编排和记录公告组由主裁判1～2人、裁判员若干人组成。
编排和记录公告组在竞赛前编排秩序册，准备比赛用的各种表格；
在竞赛中及时登记、公布比赛成绩，公布、编排复赛和决赛的名单、秩序；
在竞赛结束后，负责统计和整理比赛成绩、纪录，做好记录工作。
为了编好秩序册，编排和记录公告组成员在编排前必须认真学习竞赛规程和比赛规则，了解运动会的期限和每一个单元（上午、下午）可安排的比赛时间、比赛的组别和项目、参加办法、记分和奖励办法、场地器材条件以及裁判员人数和水平等情况，然后进行编排。
编排的步骤与方法如下：
第三节学校田径运动竞赛的编排与记录公告工作
田径运动会编排、记录与公告工作是开好运动会的一个重要环节，它直接影响着竞赛工作能否有秩序的进行和运动员能否正常的发挥运动技术水平。
该组的主要任务是：
比赛前编排秩序册和准备各种比赛用表；
比赛中负责后继赛次的录取、分组、分道（顺序）的编排工作，及时记录和公告各项比赛成绩，统计各单位得分情况和奖牌数；
比赛后统计、整理成绩和记录等有关资料。
一、编排记录公告组比赛前的工作
编排记录公告组赛前最重要的工作是编排秩序册，秩序册的编排必须符合规则精神和运动会规程的要求。
其工作步骤和流程如下：
（一）编排比赛秩序前的准备工作
1．学习竞赛规则、规程及补充通知等大会有关文件，了解裁判员人数及水平、场地、器材等情况。
1）运动会的期限、每天的作息时间、开幕式、闭幕式、表演项目的时间等。
2）比赛的单位、组别、项目等。
3）参加办法。
4）奖励及计分办法。
5）场地器材情况：
直弯道分道数、跳跃和投掷场地的数量栏架等器材设备。
6）裁判员的人数及水平。
2、准备有关用具、各种比赛表格：
3．审查报名表。
根据竞赛规程，认真审查报名表，如发现与规程不相符者，应立即与有关单位联系，予以更正。
4、编排运动员号码对照表
1）单位编号：
一般按先后顺序或大会指定顺序。
2）编排运动员号码。
3）各单位代表队名单。
×
×
代表队号码（1-50）
领队：
教练：
×
×
男子：
001002003
女子：
004005006
（二）进行统计工作
1、各项目参加的人数
2、兼项统计表
1）表内各项目的排列顺序与报名单一致。
2）表行、列项目一致。
3）统计时，应按报名单将运动员逐个统计在斜线右上，格内划“正”
4）统计方法
二、编排各项目竞赛分组
1、分组原则
1）径赛项目
（1）分道项目
①首先了解参加各项比赛的人数和赛次。
拟定“径赛分组计划表”。
然后根据此表进行分组。
②分组时尽量使每组的人数大致相等。
同一单位的运动员尽量避免分在同一组内。
③如按名次录取下一赛次参赛运动员①，分组时应将成绩较好的运动员分别编在各组之内；
如按成绩录取下一赛次参赛运动员，分组时则应将成绩较好的运动员编在一组。
④如果没有报名成绩，一般按各单位报名表的先后顺序排列，然后用“斜线通过法”分组。
⑤如有全能项目比赛，其径赛项目分组时，每组最好为5人或5人以上，一般不少于3人。
全能最后一个径赛项目的分组，应将前面比赛各项累积分较：
的运动员编在一组。
（2）不分道跑项目的分组：
不分道跑的中长跑项目一般不分组。
若人数多必须分组时，应注意把成绩好的运动员集中在一组。
关于不分道跑项目各单位运动员的起跑位置，由大会抽签排定（每个单位的运动员在起跑时排成一路{队），然后编入秩序册。
2、分组的方法
主要有斜线连接法和蛇形排法。
1）斜线连接法
23人六条道分四组
1234
5678
9101112
13141516
17181920
212223
把所有参加比赛的运动员横、纵排列起来，如果分四组横向四人、分六组横向六人，斜线连接起来，在斜线上标上组号，然后把相同的号写在一起为一组。
2）蛇形排
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