仙岛湖生态旅游风景区建设研究报告Word格式文档下载.docx
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2王英水库（仙岛湖）概况 4
2.1自然环境 4
2.2社会环境 5
2.3当地对仙岛湖生态旅游风景区的规划 6
2.3.1产业布局规划 7
2.3.2仙岛湖环境规划 8
3仙岛湖生态旅游风景区现状及分析 10
3.1景区建设现状及分析 10
3.2新农村建设现状及分析 12
3.3交通建设现状及分析 14
4对仙岛湖区域当今及今后建设的研究 16
4.1旅游风景区建设的必要性 16
4.1.1建设社会主义新农村的需要 16
4.1.2保护和改善生态环境的需要 16
4.2对仙岛湖已有规划的分析 17
4.3市场调查与分析 18
4.3.1旅游客源市场调查 18
4.3.2环境容量与游客预测 19
4.4建设方案 20
4.4.1基础设施 20
4.4.2风景区、文化 22
4.4.3生态规划及环境保护 24
4.4.4服务业 27
4.4.5宣传 29
-I-
4.4.6消防与安全 30
4.5风景区建设过程中困难的应对措施 32
4.6风景区运营中可能出现问题的应对措施 33
4.6.1管理问题 33
4.6.2环境污染问题 34
4.6.3游客人数增多，接待能力不够 36
4.6.4宣传力度不够 37
4.6.5服务质量问题 37
4.7小结 38
5结论 39
附录 42
参考文献 82
致谢 83
1仙岛湖生态旅游风景区环境容量的计算 95
1.1活动面积容量计算 95
1.2基础环保设施容量计算 95
2环境问题分析及环保设施的建设 96
2.1环境问题分析 96
2.2环保设施建设 97
2.2.1自来水厂的建设 97
2.2.2污水处理厂的建设 97
2.2.3垃圾填埋场的建设 97
2.3其他环保对策 98
3结语 98
参考文献 98
6优秀个人论文
7意见反馈表
8社会影响
-II-
-V-
“流动青春”暑期社会实践队总结报告
2010年7月12日至7月18日，武汉理工大学资环学院“流动青春”暑期社会实践队，在校团委的指导和支持下，在黄石市阳新县王英镇仙岛湖地区开展了主题为“仙岛湖生态旅游风景区建设研究”的暑期社会实践活动，并取得丰硕成果，共受到包括《中国环境报》在风社会及校内媒体相关报道
22篇，完成论文11篇，其中初评优秀论文8篇。
更重要的是，实践队完成的《仙岛湖生态风景区建设研究报告》已纳入阳新县环保局工作计划之中。
王英镇泉丰村村委会还光荣授予实践队“热心环保·
学以致用”锦旗。
至此，
2010资环学院“流动青春”暑期社会实践活动圆满结束。
下面，我们就本次社会实践作如下总结：
一、实践背景
2008年初，胡锦涛总书记在安徽视察淮河时发表重要讲话，从建设生态文明的战略高度，提出让江河湖泊休养生息、恢复生机，强调治水治污应给予江河湖泊以人文关怀，把休养生息从政策措施层面提升到水环境整治的指导思想，为从根本上解决水环境问题指明了方向。
温家宝总理在政府工作报告中也提出，“要在全社会大力倡导节约、环保、文明的生产方式和消费模式，让节约资源、保护环境成为每个企业、村庄、单位和每个社会成员的自觉行动，努力建设资源节约型和环境友好型社会。
”在这方面，武汉城市圈的生态建设与环境保护一体化规划已经很好地体现了这个核心。
生态与经济协调已成为当今社会社会发展的主题。
阳新县王英镇仙岛湖地区，位于湖北省黄石市，地处幕扈山北麓，地理位置良好，有着得天独厚的旅游风景区开发条件，当地政府也将此作为发展当地经济的主要出路，并拒绝引入其他污染较重的化工产业以保护当地的生态环境，与此同时，当地政府也正在申报国家3A级风景区。
由于目前尚未定下合理规划进行开发利用，造成了当地经济落后，各项基础设施缺乏，居民生活质量不佳的现状。
在对仙岛湖地区进行初步考察之后，实践队确立了仙岛湖生态旅游风景区建设调研的实践内容。
二、确立实践主题，组建实践团队
大学生暑期社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解国情，增长才干、奉献社会，增加社会责任感有着不可小觑的作用。
此次社会实践深入贯彻党的“教育与生产劳动和社会实践相结合”的教育方针的重要内容。
资环学院领导及指导老师经过深思熟虑确立了本次社会实践的课题，使其既符合社会实际需求，又能体现服务群众的宗旨，还尊重了实践队员迫切要求了解专业技能，挑战自我的意愿。
本着坚持自主自愿与才能并重的组队原则，实践队由8名08级，1名06级以及1名09级的同学组成，分别来自环境工程专业、环境科学专业，矿物加工工程专业以及矿物资源等专业，由我院分团委书记苑大超老师带队，环境系主任杨红刚老师参与指导。
三、内容丰富，注重实践
实践筹备初期，队员们首先按照活动计划的部署，完成了相关资料的查阅及理论知识的储备。
在实践过程中，我们与社会各方积极展开合作，不仅仅在武汉市进行了针对仙岛湖生态景区建设的游客需求这一方面的意愿调查，并且于12号抵达阳新县城，先后前往阳新县环保局、建设局、县团委、规划局、林业局、统计局、发改局、宝塔湖污水处理厂、环境监测站、王英镇人民政府等相关部门，积极开展调研活动，详细了解了阳
新县近年来的发展状况，在“十一五”规划中所做出的努力，以及对仙岛湖的“十二五”规划。
14号，实践队前往王英镇——仙岛湖生态旅游风景区所在地，并在那里走访了镇政府，并对当地居民进行问卷调查。
16号，实践队又针对当地生态环境状况进行了艰苦细致的徒步考察等大量工作，完成了对仙岛湖生态风景旅游区景区建设现状及规划的深入了解。
18号实地调研动作结束，我们实践队满载而归，紧接着完成了对实践报告及相关论文的撰写。
四、深入调研，满载而归
1、亲历躬行，收获过程
走访各相关政府部门，充分全面了解在“十一五”期间阳新的人口、产业结构、经济、自然环境、土地规划和城乡建设情况等情况，并详细了各单位对阳新特别是王英镇仙岛湖未来五年的工作计划。
参观宝塔湖污水处理厂，了解污水处理厂的空间布局，参观学习SBR工艺流程，并对阳新的管网、污水中有害物质排放、如何减轻污水对排放水域及
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下游水质的污染等问题进行了讨论。
岛上实地考察，规划仙岛未来，开展仙岛湖生态旅游风景区建设调研活动。
在社会实践过程中，“流动青春”团队利用问卷、访谈、座谈等方式深入了解当地新农村建设、生态旅游建设等，并展开了深入调研活动，调研内容包括新农村建设、乡村规划等多方面的内容，队员们对景区建设现状有了更深入的了解，并形成了论文及调研报告共10篇以及队员实践感悟总结共10篇，取得了丰富的成果。
2、政府肯定，民众认可
在调研期间我们实践队调查过程中，队员们穿着统一整洁，时刻注意言行举止，态度热诚，并在不耽误居民做事的情况下主动与他们交流，给他们留下了很好的印象，受到当地方领导及相关单位的一致好评，在当地产生了很大反响；
之后，在看到我们的调查报告后，当地政府表示认可《仙岛湖生态旅游风景区建设研究报告》，并将纳入其以后的工作计划中，希望和我院保持长期合作。
3、媒体报道，社会关注
武汉理工大学“流动青春”暑期社会实践队并且受到《中国环境报》、中国环境网、中国志愿服务网、公益中国网、湖北共青团网、湖北阳新新闻门户网站、黄石环保局、校舍社区网等校内外媒体的采访和报道，引起了社会的广泛关注，校外媒体报道有9篇，校内媒体报道共计12篇，其相关链接见表1。
表1：
部分社会媒体对“流动青春”暑期社会实践活动的报道
序号
媒体名称
网 址
1
《中国环境报》
0817_662647.html
2
中国志愿服务网
9/1/content_10911842139951.html
3
公益中国网
4
湖北共青团
07/t20100715_25986.shtml
5
黄石环保局
vel=101102
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6
阳新新闻门户网站
7
校舍社区网
&
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id=13210
4、号召环保，得到回应
整个实践中，作为武汉理工大学资源与环境工程学院的学子，我们始终坚持生态环保的理念，并坚持以实际的环保行动去影响身边的民众，同时利用博客，网络视频等发出环保节能，保护生态的号召，引起了社会大众的关注，也得到了积极的响应，尤其是各大高校的同样心系环保的学子的回应。
5、支持市政，促进发展
湖北省省长李鸿忠曾在省政府常务会议中指出，生态环境保护是武汉城市圈“两型社会”建设中最核心、最重要的内容。
而在被批准成为“两型社会”建设试验区以来，武汉城市圈内各市进一步推动基础设施、产业布局、区域市场、城乡建设、生态建设与环境保护“五个一体化”建设，同时旅游业的发展也被重视起来。
我们此次实践活动，则以实际行动来支持武汉城市圈的“两型社会”的建设，仙岛湖生态旅游风景区的建设能有力推动生态旅游业的发展，正符合这一发展的需要，将产生良好的影响力。
五、回顾过程，总结得失
1.虑事周全，随机应变
来到实践地时正值今年湖北多地连续降雨之时，环境相当艰苦，不仅给出行带来很多不便，更重要的是实践考察地位于王英水库库区，水位上涨影响了时间进度，另外有个不能忽略的问题便是：
队员们在外出行的安全存在一定的隐患。
不过，针对这种情况我们及时做出了计划调整，尽管耗时间精力更多，但也完成了实践任务。
所以，在接受这次锻炼磨砺的同时，我们吸取了一定的教训：
做事情一定要思维缜密，考虑周到，计划严密。
2、乐于助人，民众支持
在调研期间，王英正遭受数十年不遇的特大暴雨，部分村民的房屋因下水道堵塞进水，村民无计可施，队员们在了解情况后立即向当地政府反应，使得情况得到了及时妥善地处理，为当地村民解了燃眉之急，受到了当地村民的认可及好评。
这在调研期间为
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我们赢得了村民的积极支持与全面配合。
3、注重效率，讲求分工
实践活动为团体的行动，而且时间有限，因此注重效率，讲究做事的条理性是必须的，而且是成功的关键。
同时，活动日程
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