配送管理实务-项目一.pPPT文档格式.pptx

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通过近距离的了解和询问，结合课本所学知识，进一步的认识和理解物流配送企业的各项模式和内涵。

2、参观完毕，每人就不同的物流配送企业模式作一下分析，并写一篇实践报告。

3、结合现场的观察和体验，通过小组讨论，分析不同的物流配送企业的模式，谈谈不同的物流配送企业的模式联系与区别。

操作指导,实操规范：

1、参观配送企业时，一定要注意自己的人身安全和设备的操作安全。

2、服从老师或企业负责人的安排。

3、仔细听讲，认真观察，虚心求教。

操作指导,1配送的概念及特点。

中华人民共和国国家标准物流术语（GB/T183542001）将配送定义为：

“配送是指在经济合理区域范围内，根据用户要求，对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业，并按时送达指定地点的物流活动。

”配送的特点1配送具有综合性2配送处在流通过程的最后环节3配送是一种“中转”形式4配送物品具有多样性5配送是一种专业化的分工方式6配送要有现代化的技术和装备作为保证,思考练习,按配送主体划分配送形式，配送可分为几种类型？

销售配送供应配送销售供应一体化配送代存代供配送,思考练习,配送的基本功能是什么？

集货储存分拣配货配装送货附加增值服务,思考练习,4配送的作用与意义。

推行配送有益于实现物流运动的合理化推行配送有利于合理配置资源推行配送制有利于开发和应用新技术推行配送可以降低物流成本，促进生产推行配送能够完善运输系统，解决交通问题,思考练习,不同配送企业应怎样选择不同的配送模式?

商店配送配送中心配送仓库配送生产企业配送,思考练习,沃尔玛集团公司物流配送体系的应用,导入任务,知识准备,4,配送流程的内涵,5配配送送运的输基的本基环本节作业流程,1配送系统的构成2配送的基本环节3车辆配送服务要点,实操目的：

通过模拟配送中心作业环境，使学生了解配送运输的计划流程，懂得配送运输操作程序，掌握配送中心送货流程的制订与审核。

操作指导,实操要求：

1、了解配送中心作业一般流程相关知识。

2、准备配送中心相关的作业单证，如客户订单、送货单、送货计划表等。

3、将全班学生分成若干组，每组选组长1人。

4、工作环境模拟，需要学院的配送中心实训室，机房等资源配合。

1、一定要注意自己的人身安全和设备的操作安全。

2、服从老师或实训负责人的安排。

操作指导,1配送系统是如何构成的？

配送系统是由运输网络中的运输路线和集散站的仓储设施结合而构成的。

随着时间的变化，不同的货物在此系统中流动。

在配送网络中流动的货物，不管是原材料还是提供消费的成品，只要是在两点中移动，均需要靠运输服务来完成。

同时，由于范围逐渐扩大，以及有效经营观念的提升，加上运输方式已经逐渐改良，两地间连接运送方式增加运转作业，即货物流通网络也逐渐复杂，而输送和配送的两段运输更加明显。

因此，配送系统便以输送和配送的基本框架来完成货物的流程程序。

思考练习,配送服务要点有哪些？

时效性可靠性沟通性便利性经济性,思考练习,配送作业基本流程是什么？

备货储存分拣及配货配装配送运输送达服务配送加工,思考练习,4简述物流配送流程的内涵配送由备货、理货和送货三个基本环节组成。

备货是配送业务的基础环节，涉及准备和筹集货物等操作性活动。

理货是按照客户需要，对货物进行分拣、配货、包装等一系列操作性活动。

送货是配送业务的核心，也是备货和理货工序的延伸。

在物流运动中的送货实际上就是货物的运输（或运送），因此，常常以运输代表送货。

思考练习,影响配送运输流程的因素有那些？

明确订单内容；

掌握货物的性质；

明确具体配送地点；

适当选择配送车辆；

适择最优配送路线；

充分考虑各作业点装卸时间。

思考练习,简述物流配送运输一般流程的设计原则？

划分基本配送区域车辆配载暂定配送先后顺序车辆安排选择配送线路确定最终的配送顺序完成车辆积载,思考练习,