VR技术在教育中的应用PPT资料.pptx
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虚拟现实概念萌芽期,第一个阶段,第二个阶段,第三个阶段,第四个阶段,第五个阶段,1962年1972年:
虚拟现实技术的萌芽期,1973年1989年:
技术积累期,1990年2015年,产品的迭代期,2016年至今:
虚拟现实技术爆发期,第六个阶段,未来:
虚拟现实技术完善和应用,VR技术三大特性,VR技术特性三角形,VR结合教育,学生总人数达1.6236亿,VR结合教育,VR的优势就在于,它能够提供沉浸式的体验,让枯燥无味的传教、授教变得生动有趣,让生涩难懂的知识变得易于理解。
提高学习效率避免实验操作的安全风险提高学习兴趣与动力降低教育成本,VR教育未来趋势,从最早的黑板、到新媒体教室,再到现在的VR,这每一种手段都有它能解决的问题。
而VR技术能够创建与现实社会类似的环境,进而解决学习媒体情景化和自然交互性的要求,在实践教学中,亲身经历亲身感受比空洞抽象的说教更具有说服力,主动地去交互与被动的观看有着质的差别。
因此我们说VR技术将是继多媒体,计算机网络之后,在教育领域内最具有应用前景的一项技术。
解决方案,PART01,我们提供的解决方案是什么?
解决方案的具体应用是什么?
国家政策导向是什么?
02,我们提供的解决方案是什么?
初级应用:
桌面虚拟现实系统非沉浸式体验系统计算机+软件,中级应用:
沉浸式虚拟现实系统沉浸虚拟现实系统计算机+软件+VR头盔+数据手套,高级应用:
增强式虚拟现实系统增强现实系统软件+AR头盔,解决方案的具体应用是什么?
1、教学内容虚拟现实化,方案具体的应用是什么?
2、教学实验虚拟现实化,方案具体的应用是什么?
3、实习实训基地虚拟现实化,方案具体的应用是什么?
4、教学效果增强化,国家的政策导向是什么?
国家的政策导向是什么?
案例展示,PART01,案例一,案例二,03,案例三,合作客户,案例一虚拟仿真教学系统,案例二VR虚拟操作培训系统,案例三VR实训虚拟仿真操作系统,合作客户,感谢聆听!
携手共进,共创辉煌,2020,