三年级我的《安全我知道》教案Word文件下载.docx

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【课时划分】

10课时

第一单元

第1课时注意学习用品安全

P2-注意学习用品安全2在老师的监督下使用剪刀等3被文具弄伤了怎么

1.通过学习本课的内容了解如何安全的使用学习用品。

2.对危险的学习用品养成一定的习惯。

3.通过学习知道被文具弄伤了怎么办。

通过这一课是学习知道如何养成良好的习惯，安全的使用文具。

各种文具

【教学过程】

一、导入。

孩子们，我们每天上学都要带什么呢？

那你都带了哪些文具呢？

能和我们介绍一下它是用法吗？

二、注意学习用品安全1.小朋友们，你们在使用文具时，会不会质疑它是否安全？

2.你觉得哪些文具不安全？

我们又该如何辨别呢？

3.我们总结一下同学们说的，请同学们看到课文的

第2面，我们一起读一读这些给我们的建议。

4..除了这些你还有什么其他要提醒大家的吗？

5.接下来我们一来说说你对其中一些文具的辨别，是出示各种提前准备好的文件。

三、在老师的监督下使用剪刀现在我们来学习使用一下这个东西（出示小刀）谁能教大家使用吗？

同学们仔细的观察他是否正确，你的理由是什么？

1.同学们自由的发言和演示，并拿出铅笔刀削铅笔。

师在一旁提醒。

2.请同学们看到书上的的提示，你能结合其中的一点说说你的看法吗？

3.读一读要点。

4.拿出剪刀剪一个小东西注意使用的方法。

同桌之间相互检查是否正确。

四、被文具弄伤了怎么办？

1.小朋友，在你使用文具的过程中，万一受伤了怎么办呢？

是啊，在我们生活中每时每刻都有一定的危险，但只要我们提高意识就能避免很多的伤害。

五.小结同学们自我总结一下这节课的知识，想想这节课你学到了什么。

【实践作业】

在家长的陪同下去文具店买一些文具和使用小刀和剪刀等。

【案例参考】

第四面的小故事。

第2课时不恶作剧

P不恶作剧

1.通过学习了解恶作剧的危害。

2.让学生明白恶作剧是不对的，养成良好的习惯尽量不做危险的动作。

通过学习了解恶作剧的危害和学习如何养成好的习惯。

安全的游戏。

恶作剧的事例

小朋友们你们有过恶作剧吗？

我选有过的同学讲讲你怎么做的？

同学们仔细听，看看他有哪些地方时和平时老师说的不一样？

二、学习感悟1出示文中的事例.

看完了事例你有什么想说的呢？

你认为同学之间应该怎么相处才能安全又开心呢？

小结：

同学们说的都很棒！

这样的事情，相信在我们班上都不会出现了吧。

现在请同学们看到大屏幕，上面有许多的画面，请同学们根据你所看到的画面说一句提示大家的话。

2你认为怎么样的游戏才是最安全的呢？

孩子们我们在开心的同时要保证不会伤害别人的身体和心灵才是最好的。

只有这样才能避免出现我们文中的结果。

把文中的故事讲给家人听。

文中的案例。

和相关新闻报道。

第3课时参加校外集体活动

P6-参加校外活动6集体活动要遵守规则

1.通过这一课的学习让孩子充分的了解到在校外的活动应该怎样才能让自己处在一个比较安全的环境下。

2.让大家都有一个好的共同活动的规则。

3.培养孩子们遵守集体活动的意识。

学习的内容同时让孩子充分的意识到参加活动的同时自己的角色可能发生转变，让自己养成一个好的习惯。

教学视频。

一、导入孩子们，你们都参加过哪些集体活动呢？

在集体活动的时候你是怎么做的呢？

谁能来讲讲自己的经历。

二、参加校外劳动1．今天，我们就来讲讲其中的一个集体活动，参加校外劳动，首先请大家看看这个动画片。

想一想在里面的人物有哪些是不对的。

2．同学们自由的发言。

3．师总结同学们看得都非常的认真，接下来请大家认真的看看书本上的内容，我们看看其中给我们什么提示。

4．同学们我们一起把书上给我们归结的9点给大声的读出来。

师小结：

同学们，我们只有遵守这些规定，我们的活动才能开展得更好，也让我们更好的做我们去做的事，才能高效的完成我们做的事。

接下来，请同学看看书上的

第6小结——集体活动要遵守规则。

三、集体活动要遵守规则1．请同学们把书本上归结的9点好好的读一读，并记在你们的心里，如果下次你来组织活动，你会告诉大家怎么做呢？

2．我们的世界是个很的的舞台，在这里，我将这个讲台变成一个小舞台，看看那位同学能在这个舞台上让大家记忆深刻。

3．小结。

同学们真是多才多艺，让我们感觉到了这个舞台真的很需要大家的积极参加。

我们再次把掌声送给这些同学，当然也要感谢下面认真听的观众，同样掌声送给自己。

四、课堂小结同学们，在这一节课上你们学到了什么呢，和你的同桌分享一下吧。

在家完成一份集体外出的规则。

动画片《去敬老院》

第4课时运动前要做准备活动

P8-活动前要做准备活动

通过学习本课让大家知道活动前做准备活动的需要，了解可以有哪些活动，可以高效美观。

让大家养成这样一个习惯。

运动员上场前的画面。

孩子们，你们喜欢体育课吗？

喜欢的同学请举手，说说你喜欢的原因。

不喜欢的同学请举手，也请说说你的理由。

是啊，我们在做运动时经常可能出现意外，所以很多同学都不喜欢体育课，今天老师就带大家一起看看运动员们他们是如何准备的。

播放录像。

二、观察体会1在录像你看到了什么，把你想说的告诉大家好吗？

师过渡：

他们为什么要浪费那么多的体力来进行热身呢，这节课我们就来学习

第七小节，请同学们打开书本的。

我们一起来看看。

把你认为重要的内容划下来。

2.学生汇报学习到的内容。

3.现在我们知道了热身必要,那你有哪些热身的动作让大家看上去像是在跳舞而且达到了效果呢？

请同学们仔细想想，再到到前面来展示给大家看。

师小结过渡：

同学们勇敢积极，动作确实优美，但你在运动的同时有什么样的效果，请同学们根据他们的动作评出最高效和最优美的一个。

体育课上，自己进行热身运动。

新闻“孩子没有热身，跑步比赛中拉伤”

第5课时科学课做实验

P9-科学课做实验

通过学习让小朋友们养成良好的习惯，在上科学课时能正确的操作，提高警惕，保证自己的安全和同学们的安全。

懂得如何处理一些小的事故，及让自己学会在科学课上保护自己和他人。

实验器材课件

一、导入同学们最喜欢上科学课了，因为老师经常带领同学们做各种小实验。

这天老师照常带孩子们来的这里，请同学们看到大屏幕。

二、学习新知识1同学刚看到了什么？

如果是你的同学出现这样的情况你是如何做的呢？

师：

是啊，我们会很小心的把每一次实验都完成，但只要信心还是远远不够的，还要同学们认真的看书，看看书上是怎么说的。

2.你看到了什么，大声的告诉大家。

书上给我们归纳了8个小点，我们一起来读一读。

1.除了这些你还有那些要提醒大家的呢？

真是个善于思考的孩子，相信你一定是个出色的科学家。

同学们把刚学的内容消化一下，我马上进入模拟检阅。

三、检查学习1老师带来了一个简单的实验，请同学们看到老师做的一些动作，等下老师要你们提出老师做错了的地方，还要有正确的答案。

科学课上，做一次安全的实验，并教会一个不会的同学。

第6课时课间安全

P10-.课间休息10.玩体育器械要小心

通过这节课的学习让孩子养成良好的习惯，在课间休息的时候利用上课学到的知识度过每一个安全.愉快的课间时间。

1.让孩子养成课间安全.安全使用体育器械的习惯。

2.提高自我保护的安全意识。

课件视频

一、导入课间休息的时间，你们都会干些什么呢？

这节课，我们一起来走进课间安全。

我们先来看个视频。

二、学习新知识视频中诚诚和他的同学的做法是正确的吗？

小朋友，我们每上完一节课都有十分钟的休息时间，在这短短的十分钟里，我们应该做些什么？

遵守哪些课间礼仪和安全规则？

那么课间应该干什么？

1.先准备好下节课所需要的学习用品。

2.抓紧时间去卫生间。

3.喝点水，和同学说说话.聊聊天，休息一会儿。

4.在教室外与同学玩耍不要太激烈，玩闹时要注意安全。

5.玩耍中若有同学倒地，千万不要扑上去，以免压伤同学。

同学们，我们再来看个视频。

小男孩的做法对吗？

老师相信，在放学和课间的时候肯定也有很多同学都喜欢玩体育器材。

但是，在利用体育器械锻炼和玩耍时，一定要注意安全。

在玩的过程中我们要注意什么呢？

1.爬杆.反单双杠时，手脚一定要稳，以免掉下。

2.别人在运动时，千万不要去搞恶作剧，以免发生意外。

3.不能逞能，去做危险的动作。

4.打球时，不要把球故意往人身上打，以免击中头部，造成伤害。

5.在玩耍.锻炼时，不要推打，不能争抢。

6.体育课上，使用体育器械时一定要尊从老师的安排和布置。

7.投掷标枪.铅球时，千万不要站在投掷者的前方。

8.对一些比较容易磨损的体育器械，在运动前一定要仔细检查是否安全可靠。

在与小朋友玩体育器械的时候，把我们上课学到的安全知识教他们如何安全使用体育器械。

第7课时用餐安全

P12-.在学校吃中餐12.跟大人外出聚餐

1.通过学习让孩子知道一些必要的用餐礼仪。

2.在学习的同时让孩子懂得如何避免危险。

3.学会不同场合的简单用餐方式和言谈方式。

在学习的同时，让孩子知道在外吃饭和在公共场合，自己的一言一行都比较重要，而且要注意自己的方式，尽量避免对自己和他人造成伤害。

养成良好的用餐习惯，提高自己的意识，让自己充分的懂得并运用。

一、导入同学们，我们班上有多少人中午在学校用餐?

在学校用餐的时候，你们觉得要注意什么？

二、学习新知请同学们看到书本的，图中的两个小朋友在干什么？

他们做得对吗？

你们在学校用餐的过程中会出现类似情况吗？

我们都学过古诗，都知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”,小美和同学们打饭仗，不但浪费粮食，还严重地破坏了个人卫生.教室卫生，在追打的过程中，还容易发生意外。

那么，在学校用餐时有哪些注意事项呢？

请看下面视频。

1.中午放学后，先把桌面上的学习用品都放进书箱或书包里。

2.轻声地离开教室去走廊或卫生间洗手。

3.回到教室要按顺序从饭箱中把饭盒拿到自己的桌子上。

4.吃饭时要安静，