小学低年级读本第3讲第二课《新时代新征程》教学设计Word文件下载.docx

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奋斗目标的内容,理解杜会主义现代化强国的内涵。

2.教学难点:

懂得从现在开始就要努力学习本领,长大为设社会主义现代强国做出贡献。

三、学情分析

三年级学生有一定的图文分析能力,特别是对图片资料很感兴趣。

同时,学生也初步具有家国情感,对社会各方面的变化有所观察。

但学生对我国确立的“两个一百年"

奋斗目标的原因、内容及如何做不理解。

通过本课的教学,旨在进一步了解我国确立的“两个一百年"

奋斗目标的内容,理解杜会主义现代化强国的内涵,培育学生为中华民族伟大复兴而努力学习的责任担当意识。

四、教学方法:

通过对视频、图片等资料的探究、分析、讨论,

借助启发性问题来引导学生认识新时代,新变化。

五、教学准备:

教师课前收集资料、制作课件、准备视频等。

六、教学过程

环节一:

视频导入,激发兴趣1.师播放歌曲《我们的新时代》,学生跟唱。

2.教师总结,导入新课。

通过歌唱,我发现同学们对我们的新时代是充满了期待,同学们对未来有哪些期待呢?

在课前大家了解到家人对生活有哪些新的期待呢?

生讨论问题。

师:

今天我们就从新的期待来开始学习探究第二课:

新时代新征程环节二:

活动探究

(一)活动一:

说一说家人的新期待。

1.调查了解家人对生活有哪些新的期待。

(1)师组织学生分组讨论交流调查结论:

家人对生活有哪些新的期待?

(2)各组推荐代表全班交流。

(3)生分组交流,谈感受。

(4)师总结:

随着社会的发展,人们期盼着有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更舒适的居住条件、更优美的环境....新时代,人民有新的期待。

2.读名言,明白新时代的奋斗目标。

(1)师出示名言:

“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”。

(2)师补充资料。

(3)生齐读名言。

(4)师组织学生谈感受。

(5)师总结:

在新时代,人民有新期待,我们的党要带领人民实现人民的向往。

(二)活动二:

看一看,祖国的发展蓝图。

1.看一看,了解“两个一百年”奋斗目标内容。

(1)师课件出示“两个一百年”奋斗目标图,指导学生观察阅读。

(2)生分组交流奋斗目标内容。

(3)各组推荐代表,全班交流。

为了让每个人都过上幸福美好的生活,我们国家确立了两个100年的奋斗目标。

2.说一说:

你的感受。

(1)师提问:

①到2035年,我们国家确立的奋斗目标是什么?

②到本世纪中叶,我们国家确立的奋斗目标是什么?

③看到我们国家确立的奋斗目标,你有什么想说的?

(2)生思考后,小组内交流问题。

我希望我们的国家越来越富强,越来越美丽。

我们要做社会主义现代化强国的建设者。

我希望……

在中国共产党成立一百年时,全面建成小康社会;

在新中国成立一百年时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

确立了新时代“两步走”战略安排:

到2035年,我们要基本实现社会主义现代化;

到本世纪中叶,我们要建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

活动三:

议一议,少年当自强。

师出示问题:

想一想,要把上述发展蓝图变为观实,我们小学生该怎样做呢?

(1)生独立思考,写下自己的想法。

(2)小组内交流想法。

(3)学生小组推荐代表全班交流,谈感受。

我们必须一步一个脚印,努力学习科学文化知识,提高本领,为把我国建设成为社会主义现代化强国贡献力量。

环节三:

总结提升新时代,新征程。

为了实现新生活目标,我们要努力学习,做出应有贡献。

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