大学教师工作计划9篇Word文档下载推荐.docx

大学教师工作计划9篇Word文档下载推荐.docx

《大学教师工作计划9篇Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学教师工作计划9篇Word文档下载推荐.docx（32页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

大学教师工作计划

2、 篇章2：

3、 篇章3：

4、 篇章4：

5、 篇章5：

6、 篇章6：

7、 篇章7：

8、 篇章8：

9、 篇章9：

篇章1：

伴着清爽的秋风，一个新的学期又如期而至。

新学期伊始，特制订如下计划：

一、 自身发展。

在工作中，通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。

积极参加学校组织的各项教育活动，积极参加政治业务等学习，按要求记录学习笔记；

利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料，书籍，认真记录自学笔记；

教学中虚心向他人请教，学习，汲取他人的教学精华为我所用，借以促进提升自我，以便更好地完成教育教学工作。

二、 班级管理。

1、 卫生清扫靠大家。

指导学生认真做值日，不留卫生死角。

2、 建立有凝聚力、有带头作用的班委会，充分发挥小助手的作用，协助老师管理班级。

3、 精心设计布置班级墙壁，为学生创设一个清新、有竞争意识，充满欢乐的班级环境。

三、 教育教学。

1、备好课是上好课的前提条件。

本学期，我将合理运用标、增、删、改、调的原则。

进行二次备课，力争使教学设计更具合理性和时效性，实现预设详细，生成精彩。

2、上课是学校教育教学工作的核心环节。

课堂上用生动、诙谐，富有感染力的语言调动学生的积极性，准确把握教材，驾驭课堂，营造爱学、乐学的课堂气氛。

注重分层教学，关注学生的个体差异，巧设不同层次问题，让成功光顾每一个学生。

3、 持之以恒，规范学生的学习习惯，即课前预习，课上质疑，课后拓展、提高的习惯。

4、 课后及时认真书写教学反思，以便在教学过程中能发扬亮点，弥补不足。

5、 作业批改及时认真。

对学生的辅导要时时处处。

早自习是一天中最好的时光，要充分利用，做到有布置，有检查。

辅导更要关注差生，重点辅导对象为：

郭美玲、刘镣箕。

有目的、有计划，工作才会有序、井然进行。

以上是我对本学期工作的初步计划。

在实际工作中，我将努力遵循，并对不足之处加以改进。

篇章2:

大学教师工作计划【按住Ctrl键点此返回目录】

一、 组织老师对上学期期末考试试卷进行全面自查，发现问题立即解决，并及时总结经验教训。

与此同时，认真做好上学期期末考试不及格学生的补考阅卷工作。

二、 认真做好本学期开学的各项准备工作，如授课单，

课程表，备课本及授课教材的发放、相关文件，要求及会议精神的传达，使各位老师在心理上和行动上都能很快进入角色，确保新学期开学的教学工作稳妥、有序地进行。

三、 配合学校迎评创建阶段工作的正常有序开展，及时认真地学习各种相关文件和简报，部署和落实系部交办的各项任务，努力把本教研室的各阶段工作做到实处。

四、 积极开展互相听课活动，努力提高教学质量和教学水平，要真正把教研室活动建设成为老师们推进教学和科研的重要平台，力争在“研”字上多做文章。

本学期规定每位老师至少听课10次，教研室主任至少听课10次以上;

提倡老师们到其他教研室听课学习。

五、 教研室课堂教学争取达到以下基本要求：

1、 知识传授要准确简练；

2、 思想方法要揭示深刻；

3、 重点难点要突出有方；

4、 例题习题要创新有效；

5、 师生交流要互动到位。

六、 在期中组织全校各专业大学生英语口语竞赛，激发学生学习英语的兴趣和热情。

七、 实行集体备课制度。

本学期我们还将继续充分利用每单周二中午的教研室活动时间，按所授年级专专业教材的不同，分三个备课组，认真组织教师研讨教学中遇到的困难和问题，交流教学心得，互相学习，共同提高。

教研室主任作详细记录。

同一课程的平行班老师必须以课程为单位，每周举行一次集体备课或集体研讨，各专业备课组长作一定记录。

八、 加强课程教学改革和考试改革。

鼓励广大教师立足本职工作，结合学科发展前沿，努力创新和探索教学新思路、新方法;

尽可能使用多媒体课件与网上资源，争取多媒体课件使用量占课程总量约50%;

继续探索和研究课程考试改革，改变一考定成绩的传统做法。

九、 认真做好期初、期中、期末的教学检查工作，检查教学进度、教案的书写及作业的布置和批改等。

十、通过各种渠道收集各种教学反馈信息，主要通过班主任及学生，了解教情，并及时反溃

十一、积极挖掘自身优势，以点带面，全面提高;

积极借鉴外部经验，充实提高自己;

积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训活动，发展自己。

十二、做好学期末的各项工作，包括期末考试的规范制卷、组织协调、阅卷及所有善后工作，学期总结等的各项工作。

十三、按照统一要求，做好相关教学基本数据的收集与整理工作。

加强教研室建设，完善教研室资料管理。

主要涉及纸质质、电子档案两种，分门别类整理。

十四、未尽事宜，以院系工作为参照，适时调整。

篇章3:

一、专业建设方面：

以师范专业为办学特色，以非师范专业为建设重点，优化专业布局、规范专业设置、强化专业特色、提升专业层次。

重点实施以下项目：

1.与相关职能部门和专业系部协同，做好省师范类专业

认证的迎评工作。

2. 积极推进江苏省高校品牌专业一期工程建设项目“语文教育专业”的建设工作，组织校内阶段评估检查。

3. 完成校级品牌专业一期工程建设项目的评审、立项，推进校级品牌专业建设工作。

4. 研定20xx年新设专业课程计划，继续修订、汇编现有各专业的人才培养方案（含课程计划）。

5. 结合现有办学资源与市场实际需求，积极拓展新设专业，组织20xx年新设专业申报论证研讨。

6. 组织通师高专首届专业建设指导委员会委员选聘，切实发挥专业建设指导委员会在学校专业建设工作中的指导作用。

二、教学建设方面：

重点围绕各级各类教改项目，全面开展教学建设，加强对教学建设项目的检查和指导力度，把好项目质量关。

重点实施下列项目：

1.高质量实施3+2分段、5+2免费师范生、五年制定向师范生、五年制委培师范生培养项目，组织南通大学“3+2”专业教学督导。

2. 与南通大学共同推进国家卓越教师培养计划改革项目建设。

3. 积极推进江苏省卓越教师培养计划改革项目的建设，组织校内阶段评估检查。

4.启动校级精品课程、重点教材项目的申报、评审工作。

三、教学质量监控：

坚持“精细管理”理念，实施教学质量监控，强化教师责任意识，规范教师教学行为，切实做到“依法治教”、“有效教学”，提升课程教学质量。

重点实施以下项目：

1. 依据《教学质量监控实施方案》全面开展教学质量监控，依据《系部人才培养工作水平评估方案》，启动系部教学工作水平评估。

2. 组织通师高专首届教学指导委员会委员选聘，加强教授治教，完善教学督导机制，组织校内三年制专科教学督导检查。

3. 研讨并修订完善《教学事故认定与处理办法》，认真贯彻落实规章制度，强化教学工作责任意识。

4. 组织各系部做好20xx届毕业生毕业论文（设计）的指导检查工作。

5. 组织各系部继续实施“三课”制度（每周课堂教学调研制度、每月一课系级公开课制度、专任教师相互听评课制度）。

四、专业实训实习：

严格执行职业技能训练计划和考核纲要，抓实师范、非师范专业的职业技能训练，加快校内实训平台和校外实习基地建设，重点实施以下项目：

1. 加快小学教育、学前教育专业教师职业技能实训中心平台建设步伐，为专业认证做好准备。

2. 推进非师范专业校外实训基地建设，确保各非师范专业都拥有充足的、稳定的、适用的专业实训基地。

3. 做好江苏省第五届师范生教学基本功大赛集训辅导的组织工作，组织12级师范生教学基本功校级大赛。

4. 组织12级师范专业集中见习、教育实习活动。

5. 组织13级师范专业职业技能汇报活动。

6. 调整组建学校职业技能训练中心。

五、学生素质发展：

拓宽发展空间，聚集教育资源，促进专业成长，扶持学生优长发展。

强化目标管理，提高学生考证考级的通过率、专业竞赛的获奖率、“5+2”高考的录取率、教师招考的上岗率等各项指标。

1. 继续做好师范专业“5+2”专转本集训工作和送考组织工作。

2. 统一组织非师范专业“5+2”专转本辅导工作、报名工作。

3. 建立大学生艺术教育活动中心、体育活动中心、科技活动中心、创新创业教育中心、语言文字工作中心，启动校级大学生创新创业计划，组织开展辅导、训练、比赛活动，推进省大学生创新创业获批项目的实施。

4. 继续做好大学英语四、六级考试的组织辅导和考点工作。

5.研制出台《通师高专学生学业发展奖励办法》，引导、激励学生在专业优长、学历提升、考证考级等方面更快发展。

六、师资队伍建设:

对照本科办学要求，优化教师资源配置，建设数量充足，结构合理，业务精湛，学养深厚，满足学校事业发展和教育教学需要的师资队伍。

1. 组织20xx年度校级教师微课大赛。

2. 调整教研室、课程组设置、布局，加强对教研活动的组织管理和考核评估，研制出台《教研室工作评估考核办法》。

3. 研制出台《通师高专教学成果奖励办法》，鼓励教师教育教学研究和教学改革创新，提高教学水平和教育质量。

4. 推进“双师型”教师队伍建设，制定相应措施，鼓励任教师范专业的教师赴小学、幼儿园一线开展实践工作，鼓励任教非师范专业的教师取得相应职业资格证书。

篇章4:

能够健康成长，实现自己做为一个体育教师的责任！

作为一名体育教师，在学校里一定要把学生的体育成绩提上去，要学生在努力学习的同时，把良好的身体锻炼好，让他们健康的成长。

为了实习这一目标，特别制定本学期工作计划：

一、指导思想及目标

全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。

以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质；

以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、教学措施

1、积极倡导学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。

2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。

3、 本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

4、 要不断加强对教学教