(完整版)排球正面下手发球课教案Word文档格式.doc

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2、通过素质练习,使学生了解排球身体训练的意义,增强学生的协调、灵活等能力。

情感

通过小组之间的合作学习,激发学生的学习热情,增进彼此的友谊,增强互相信任、互相分享的和谐氛围。

重点

抛球稳

难点

抛球与击球的时机(击球点)

课的

部分

教学内容

课的组织与实施

教师活动

学生的活动

1、课堂常规

要求:

整队迅速

精神饱满

注意力集中

2、徒手操

动作规范到位

1、教师提前到场,准备好运动场地。

2、向学生问好。

3、宣布本课教学内容、教学目标及要求。

4、检查服装,安排见习生。

5、强调运动中的安全问题。

1、教师带领练习

2、听口令完成

a上肢运动

b单手交替抛接球

c双手向上抛接球

d体转运动

e下肢运动

1、体育委员整队,检查汇报人数。

2、向老师问好。

3、认真听讲,明确本课教学内容、目标。

4、见习生随堂听课。

5、增强运动安全意识

1、模仿、跟随老师练习。

×

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

一、正面下手发球

1、利用教学挂图分组练习

2、“进退法”发球尝试

(每人3—5次)

3、 

正面下手发球

4、徒手模仿练习

5、结合球的练习

①抛球练习

球离手约一球高度

垂直上抛

抛在身体的右侧

②做抛球挥臂配合练习

6、击固定球练习

(击球的后下部)

7、发球升降级

正面下手发球口诀:

左手抛球低出手

右臂摆动肩为轴

击球一刹不屈肘

虎口部位击准球

二、素质练习:

持球跑三次后倒接力赛

组织:

男女各分成两组,分别在各自排球场面对面隔网练习。

观察学生练习

1教师提问,在练习过程中碰到那些难题并总结

2示范正面下手发球

1、徒手模仿发球抛球挥臂动作

2、徒手做抛球挥臂击球动作练习

(体会击球手法和击球部位,练习抛球、挥臂、击球动作的协调性。

l在徒手操教学基础上再次强调抛球注意事项

l示范动作,引导学生练习

l一人双手持球置于腹前,另一人做挥臂击球练习(不要将球击出)

学生自主选择发球线进行发球,连续3次过网,则后退一条线;

连续2次不过网,则上前一条线,依此类推。

教师讲清比赛规则

组织学生比赛

分成4个组合作学习

按“进退法”发球要求进行发球

学生回答

认真看示范,听讲解

学生模仿,体会发球用力顺序和挥臂的轨迹,掌握正确的挥臂方向

做挥臂击球练习(击在左手掌上)

两人一组面对面练习3—5次

体会抛球位置和挥臂的连贯动作

两人一组练习,体会击球部位和手法。

1、学生从3米线开始发球

2、经过练习过网的学生升级中级、高级

3、互相对发要求动作正确,用力不要过大,弧度适中

学生积极参与比赛

1、整队集合。

2、放松练习。

3、总结上课情况。

4、布置作业。

5、下课。

1、带领学生做放松练习。

2、教师讲评。

3、师生再见

体操队形。

1、集体模仿练习。

2、动作放松。

3、学生自我评价

4、收器材。

场地

器材

操场排球若干个标枪彩带挂图

运动

负荷

预计

练习强度35%—40%

练习密度:

30%—35%

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