《伊索寓言》阅读交流会课教案Word格式文档下载.doc
《《伊索寓言》阅读交流会课教案Word格式文档下载.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《伊索寓言》阅读交流会课教案Word格式文档下载.doc（3页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
重点
难点
用讲故事、绘画、表演、谈感受等多种形式巩固并拓展学生对寓言故事的理解，培养学生的听、说、谈、写等方面的能力。
教具
学具
准备
小狗、狐狸的头饰以及“智慧星”。
过程
一、激趣导入
有人说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西。
也有人说，寓言是一座独特的桥梁，通过它，可以从简单走向复杂，又可以从单纯走向丰富，在这座桥上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。
今天，让我们一起走进神奇的寓言世界，去感受寓言的魔力。
二、走进伊索寓言
（一）知识竞赛
师：
平时我们阅读了大量的伊索寓言，今天我们举行一个知识汇报竞赛。
答对的同学就能为小组里加上一颗“智慧星”，我们比一比哪一组得到的“智慧星”最多！
（出示“伊索寓言”知识竞赛题）
1）伊索寓言是______________（时期）著名的寓言汇集。
2）寓言通过____________，来说明某种____________。
3）伊索寓言大多是写_________故事。
4）寓言中主要运用_________和__________修辞手法。
学生抢答。
（二）寓言故事齐分享
寓言就像是一只神奇的智慧袋，我们可以从里面领悟出许多的道理，使我们更聪明。
同学们，请选择你读过的寓言故事中最喜欢的一个，和小组成员一起交流一下，说说你从中获得了什么。
下面我们就来畅所欲言，将自己的阅读收获与大家来分享。
要求：
每位同学在小组长的带领下交流，当别人汇报时要注意倾听。
生小组讨论交流5分钟，请学生汇报讨论成果。
（三）开动脑筋勤思考
同学们，大家都说得非常精彩，我们也从这些小故事中收获到了大智慧。
现在老师的智慧袋里也有一些大智慧，它们正迫不及待地想跟同学们见面呢。
看看老师的智慧袋里有什么？
故事一：
狮子和老鼠
狮子睡着了，有只老鼠跳到了他身上。
狮子猛然站起来，把他抓住，准备吃掉。
老鼠请求饶命，并说如果保住性命，必将报恩，狮子轻蔑地笑了笑，便把他放走了。
不久，狮子真的被老鼠救了性命。
原来狮子被一个猎人抓获，并用绳索把他捆在一棵树上。
老鼠听到了他的哀嚎，走过去咬断绳索，放走了狮子，并说：
“你当时嘲笑我，不相信能得到我的报答，现在可清楚了，老鼠也能报恩。
”
故事二：
两只青蛙
两只比邻而居的青蛙。
一只住在深水池中，不容易被人瞧见；
另一只住在沟里，这沟的水很少，并且旁边有一条路经过。
住在池里的那一只，警告他的朋友，并请他改变他的住所，和他同住，说他那里比较安全，也容易找到较丰富的食物。
另外那一只拒绝说搬离开他已习惯的地方，他觉得很困难。
几天之后，一辆笨重的货车，经过那水沟，将他压死在轮下。
有哪位同学来说说你从故事中明白了什么道理？
（生汇报）
（四）演寓言
每个人的阅读体验都各有千秋，一千个读者就有一千个哈姆雷特。
第四组的同学为我们精心准备了一场寓言剧，请大家欣赏，并说一说这个故事带给你的启发。
（学生表演《狐狸分肉》）
《狐狸分肉》的故事告诉我们什么道理呢？
学生说道理。
（师奖励“智慧星”）
师小结：
大家的表演真精彩，使我们与寓言里的动物们有了一次亲密的接触。
（五）画寓言
师（过渡）：
我们班的同学真是多才多艺啊，听说孩子们不光会表演寓言，还会画寓言呢！
哪一个小组准备了自己画的寓言故事要和我们分享呢？
1）展示图画：
《太阳和北风》、《狐狸和葡萄》
逐一展示图画并讲故事。
学生联系故事谈谈自己对故事的感受。
2）师：
看了《狐狸和葡萄》的故事，你有哪些感想呢？
（学生自由交流）
3）师小结：
人无完人，能够发现并改正缺点的就是好样的。
（六）拓展延伸
（1）师：
小小的寓言却蕴涵着深刻的道理，使我们受益终身。
读完了《伊索寓言》后，你能不能自己总结一下寓言故事有哪些特点呢？
（①通过讲述故事去表达深刻的道理
②大量运用拟人和夸张的修辞手法
③书中的主人公以动物和神话人物为主）
（2）今天你也来当一回小伊索，回去试试动笔写一写，作为今天晚上的作业，看谁写的寓言故事最精彩。
（七）互相点评共成长
今天，在同学们的侃侃而谈间，一个个寓言故事变得鲜活了，一个个道理变得深刻了。
老师也给你们带来了礼物。
出示：
书籍是培植智慧的工具。
——夸美纽斯
理想的书籍是智慧的钥匙。
——托尔斯泰
智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚
学生齐读格言。
这节课你收获到什么呢？
和小组内的成员互相说一说，组长点评组员的表现，说一说优点和不足。
（八）好书推荐
读完《伊索寓言》，大家是不是觉得意犹未尽呢？
还想读更多寓言故事的同学请举手。
今天，老师再给大家推荐一本好书——《中国古代寓言故事》。
中国古代寓言故事，短小精悍，幽默深刻。
通常，它只用寥寥数语便勾画出一幅情节生动的画面，中国古人的人生智慧也便在这幅画面上得以鲜明呈现。
阅读这《中国古代寓言故事》，将受到先辈的智慧点拨，领悟做人、做事的道理，养成良好的行为习惯。
三、小结
师总结：
“长成须读五车书”！
阅读是无止尽的，希望大家多读书，读好书，让我们伴着书香快乐成长！
升级会员 