冀教版一年级起点小学五年级英语上册全套PPT课件PPT文档格式.pptx

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PresentationMayI.?

MayIgotoBeijing?

Yes,youmay.No,youmaynot.Idontknow.PracticeGuilinMayIgotoGuilin?

Yes,youmay.PracticeGuangzhouMayIgotoGuangzhou?

Yes,youmay.PracticetheGreatWallMayIgototheGreatWall?

Yes,youmay.PracticerestaurantMayIeatinrestaurants?

Yes,youmay.PracticeBeijingMayIliveinBeijing?

No,youmaynot.PresentationNewsentences:

Itsthecapitalofourcountry.它是我们国家的首都。

Youretooyoungtogo.你太小,还不能去。

too.to.太以至于不能Icangowithyou.我可以和你一起去。

Textlearning1.Listentothetape,andpointtothesentences.2.Readthetextwiththetape.Summary今天我们学习了单词trip,sound,busy,young。

还学习了句型MayI.?

和回答:

Yes,youmay./No,youmaynot.1.听录音,熟读本单元内容。

2.朗读课文句子,和你父母用英语聊一下旅行。

HomeworkThankyou.16Lesson2Unit1ATriptoBeijingWarmingupMayI.?

Presentation电话用语:

Hello.Thisis.你好。

我是MayIspeakto.?

我可以和通电话吗?

PracticePresentationWhendoyouleaveforBeijing?

WhendoyouarriveinBeijing?

At6:

00intheevening.Whenwillwego?

IntheafternoononAugust1.OnAugust1inthemorning.When.?

句型Presentationgotothecinemaat6:

00inthemorningPresentationgotothepark7:

00inthemorningPracticegoshoppingat5:

00intheafternoonPracticeplayping-pongat7:

00intheeveningTextlearning1.Listentothetape,andpointtothesentences.2.Readthetextwiththetape.PresentationNewsentences:

1.MayIinviteJennyandDannytocomeonourtriptoBeijing?

我可以邀请珍妮和戴姆一起北京之旅吗?

invitesb.tosw.邀请某人去某地。

2.CanadaisfarfromChina.加拿大远离北京。

befarfrom.远离3.PleasetalktoMrs.Smith.请跟史密斯夫人谈谈。

talktosb.和某人说(谈话)。

PresentationNewsentences:

4.MysonandIaregoingonatriptoBeijing.我和儿子打算去北京旅行。

goonatrip去旅行5.Whendoyouleavefor/arriveinBeijing?

你们什么时候去/到北京?

WeleaveonAugust1inthemorning.我们在八月一日早上离开。

leave离开leaveforsomewhere(离开某地)去arrive到达on+具体的某一天Summary今天我们学习了单词invite,hello,son,wonderful,leave,arrive,hooray还学习了问时间的句型When.?

和回答;

电话用语:

MayIspeakto.?

和Thisis.Homework1.听录音,熟读本单元内容。

2.和爸爸一起朗读课文句子。

Thankyou.32Lesson3Unit1ATriptoBeijing6:

00inthemorning7:

00inthemorning5:

00intheafternoonAugust1inthemorningWarmingupWhen.?

PresentationplanefastThisisaplane.Aplaneisfast.PresentationThisisabus.Abusisslow.busslowPresentationThisisatrain.Manypeopleliketotravelbytrain.trainPracticePresentationBeijingHowfarisitfromShijiazhuangtoBeijing?

Itis278kilometres.ShijiazhuangPracticeGuangzhouHowfar.?

Itis.Shanghai1540kmPresentationLetsgotoBeijingbyplane.PresentationIwanttotakeabus.PresentationAbusisslow!

Idontwanttogobybus!

Letstakeatrain!

Atrainisfast!

Letssing!

Aplaneisfast.Abusisslow.Letstakeaplane.ThatishowIwanttogo!

Aplaneisfast,Butletstakeabus.Abusisslow.Butitdoesntcostasmuch.Letssing!

Please,notabus!

Letstakeatrain.Itsfasterthanabus.Anditscheaperthanaplane!

Atrainsjustright.Ohhooray,LiMing!

Wecantakeatrain,OnourtriptoBeijing.Summary今天我们学习了单词get,fast,slow,plane,train,travel,kilometre。

还学习了问路程的句型及回答:

Howfar.?

Its.搭乘方式的句型:

takeabus或gobybus。

Homework1.听录音,熟读本单元内容。

2.朗读课文句子;

和父母用英语谈论旅行方式。

Thankyou.48Lesson4Unit1ATriptoBeijingWarmingupSingthesong!

PresentationleaveJuly27DannyandJennyleaveCanadaonJuly27.PresentationarriveJuly28TheyarriveinShijiazhuangonJuly28.PresentationstayfourdaysTheystaywithLiMingsfamilyforfourdays.PresentationNewsentences:

WewilltakeatraintoBeijing.我们将乘火车去北京。

Letsmakeaplan.让我们作个计划。

Hereisourplan.这就是我们的计划。

PresentationTuesdayWednesdayThursdayMondayFridaySaturday星期六星期三星期一星期四星期二星期五PresentationMondayShijiazhuangBeijingWeleaveShijiazhuangandarriveinBeijingonMonday.PracticeTuesdayTiananmenSquareWegotoTiananmenSquareonTuesday.PracticeWednesdaythePalaceMuseumWegotothePalaceMuseumonWednesday.PracticeThursdaytheGreatWallWegototheGreatWallonThursday.PracticeFridayshoppingWegoshoppingonFriday.PracticeSaturdayBeijingShijiazhuangWeleaveBeijingandarriveinShijiazhuangonSaturday.Textlearning1.Listentothetape,andpointtothesentences.2.Readthetextwiththetape.3.Lettersandsounds.Summary今天我们主要学习了星期一到星期六的单词,leave,arrive,stay和plan的用法。

字母组合ow,ai,ck在单词中的发音。

1.听录音,熟读本单元内容。

自己做一个一周的计划。

HomeworkThankyou.65Lesson6Unit1ATriptoBeijingWarmingupThisisnear,Thatisfar.Thisismyear,Thatisastar.Ihavethese.Yourhavethose.Thesearemyknees.Thoseareyourtoes.This,that,these,those.Near,far,nowweknow!

Letschant!

BeijingWherearetheygoing?

PresentationDannyislost!

Questions:

1.Whoislost?

2.WhatisDannydoing?

1.Danny.2.Heisbuyingfruit.PresentationReadbyyourself,please.Ifyouhavequestions,youcanaskyourpartnerortheteacherforhelp.(请你自己读故事,有不明白的地方可以问你的同桌或老师)P

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