新时代好少年事迹材料八篇Word格式.docx

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在生活方面，他乐观开朗，阳光自信，懂得用宽容的胸怀去包容他人，和同学之间能融洽的相处。

从中他得到了很多，也愿意把自己的劳动分享给别人，于是他主动参加了各项活动。

比如：

去敬老院打扫卫生，给孤儿捐献一些小物品等。

“送人玫瑰，手有余香。

”乐于助人是中华文化五千年的传统美德，帮助他人不仅丰富了他的生活，还使他更自信，更敢于勇往直前。

在**年1月9日，下午五点左右，他放学回家的路上路过**镇**村。

在村头的位置，突然听到呼救声，他心头一紧，赶紧循着声音跑过去，看见一名老奶奶，老奶奶焦急地告诉他，他的老伴捕鱼时不慎掉入水中，由于水面是结冰的，他的老伴不能上岸。

听到这个消息后他很害怕，因为他并没有救溺水人员经验，但现在时间就是生命，他没有退缩的理由。

他努力使自己冷静下来，想起在学校学过的救援知识后，立马做出反应，跑到附近村民家里借来梯子。

在沿途中，他还告诉了附近的村民，请求他们的帮助，因为他知道，仅凭他一个学生的力量，是不足以将溺水人员救出来的。

在借到梯子后，他迅速跑到河边，由于溺水人员离岸边较远。

他没有盲目的下水救援，在确定情况后，他向赶来的大人说明情况，并把梯子给他们，让他们自己也小心。

两个大人拿着梯子进入冰面，他知道跟他们进去只是给他们添麻烦，所以他留在了岸边。

拨打“120”电话求救，并准确的说明了位置。

过了不久，有**村的村民陆陆续续的来到了岸边，有些情绪激动的村民不顾一切想下水救人。

他及时的阻止，向他们说明情况，以免不必要的意外再次产生，并不断的安抚溺水人员家人的情绪。

等到岸边人们的思维彻底冷静下来，他开始分析现在的情况，由于溺水者还没有任何消息，岸边人的情绪也会慢慢的再次不理智，他做出了一个决定：

进入冰面。

但他没有盲目的进入，他把梯子横放在冰面上，身体趴在梯子上，用手一点一点的滑行。

这时天已经黑了下来，他只能看着之前下水人的脚印来前进，而且在茫茫的冰面上，他没法确定方向。

他极度害怕，但并没有因此退缩，因为这里需要有一个人站出来。

他终于找到了溺水人员，把身下的梯子顺着冰面划给他。

这时他的脚踩在冰面上，发出咯吱咯吱的声响，他的脑中一片空白。

终于他回到了岸上，把溺水者没事的消息告诉岸上的村民们，他们都很高兴。

看着这样的画面他发自内心地笑了起来，然后他穿上救人时匆匆扔下的外套，背起书包回家。

两个星期后，溺水人员的家人找到了他，并向他表示感谢。

他对家属特地来感谢他的行为感到意外。

这不仅是多了一次经历，更使他会更加乐于帮助他人。

他的行为受到了社会各界的广泛认可，被评选为**年度**好人榜，**年“感动**”年度人物，**年**市见义勇为先进分子，**年**市最美中学生标兵。

人的一生只能享受一次青春，也不是每个人的青春都是轰轰烈烈的，流光溢彩的。

但青春都是美丽的，只有用心浇铸，才能发出绚丽的光彩，高中的日子如流水一样悄然地离去，划过他的指尖，也划过他的青春年华，他时刻相信脚比路长，无论远方有多远，只要他们不停追逐，就一定能寻到。

回首昨天，应该是问心无愧的；

面对今天，应该是倍加珍惜的；

展望明天，应该是信心百倍的。

天再高又怎样，踮起脚尖今更靠近阳光!

【篇二】

我们是五月的花海，拥抱着青春时代，我们是初生的太阳，燃烧着新的未来……. 

在**县二中（126）班，有个阳光女孩，她身上处处洋溢着新时代好少年的芳香：

她有当代活雷锋的好精神，有勤俭节约的好习惯，有服务社会的好品质，有谦虚上进的正确态度，有尊老爱幼的正确思想，有宽容乐观的正确心理，真正做到了德智体美劳全面发展。

她，就是这样一个播撒美德的使者，也许就是这些优秀品质的传承，让她成为**无数家长眼中的好孩子，几千孩子心中的偶像，使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹！

就让我们一同走进她，走进这个新时代含苞怒放的好少年。

一、勤奋好学，尽职尽责的“小精灵” 

在这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，只有不断地学习，用知识武装自己才能跟上这日新月异的时代步伐，才能更加适应这个社会，回报社会。

因此她专心向学，孜孜以求。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是祖一的座右铭。

她是一个虚心好学，勤奋刻苦独立的学生。

在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。

课前认真预习，上课认真听讲，及时做笔记，积极用脑，及时总结。

做作业一丝不苟，课后及时复习，喜欢和老师、同学讨论问题，展开辩论，从中获益匪浅。

学习上始终透着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，学习时也不顾此失彼，注重均衡发展，各门学习成绩都能名列前茅。

经过辛勤努力，连续多次获得“县级三好学生”，县级优秀少先队员、州美德少年、**省优秀少先队员等称号及均在省、州各种比赛中屡次获得大奖等荣誉。

初中入校以来成绩也一直优异，各种奖项未间断过，近两年再次获得“县级优秀学生干部”等称号。

她不骄不躁、谦虚有度，从小学一直到初中都担任班长职务的她，一直都以高标准来要求自己，七年级下学期便主动提出申请就被学校优先推荐加入中国共青团，她自信、乐观，集体荣誉感强。

养成了批评与自我批评的优良作风，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解，大度的她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断完善自己。

在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。

但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能竭尽全力的帮助解决。

在学校里，她也是一名积极的“活跃分子”。

经常主持国旗下的讲话、元旦文艺晚会等各种节目，她经常带领同学们自主开展各类活动。

为了策划好主题，她上网查资料，征求大家的意见，忙得不亦乐乎，在组织活动的过程中，她感觉到有些内容仅靠宣传说教比较简单枯燥，大家不容易接受，而同学们平时在生活中遇到烦恼，也找不到很好的宣泄场所。

于是她想出了一个点子，通过生动活泼的小品向同学们宣传，寓教于乐。

于是，在大家的积极配合下，经过排练《一袋干粮》、《大梦中国》等一个个喜闻乐见的话剧新鲜出炉，给同学们带去了欢乐。

二、兰心蕙质，充满爱心的“小天使” 

每天下晚自习，她总是最后一个走出教室，把门窗关好，把走廊上的灯关掉后才肯离去。

一个小小的善举，一坚持就是一年半载。

记得刚上初一的时候，夏季来临，因为教室没有窗帘，太阳总是很毒辣的烤得同学们筋疲力尽，根本就无心上课。

她看到这种情况，主动跟老师提议，利用周末的时间跑遍大街小巷的窗帘店，最终确定下来一款适合挂在教室的窗帘并请安装工人到学校教室安装好，直到这个时候，她心头的石头才终于落下了地，时隔一久，有些调皮的同学往往不爱护公共财物，窗帘部分扣子又被扯落了下来，她看在眼里，急在心头，劝说同学要爱护财物的同时，休息时间又从家里搬来梯子，邀约爸爸一起，帮忙把窗帘扣安好并再次挂上，她说这样就放心了，同学们就不会再被太阳晒了…… 

每当学校组织捐款献爱心活动，或是看到大街上行乞的人时，她总是慷慨解囊，把自己节约的零花钱及参加各种比赛获奖得来的奖金全部捐给需要帮助的人。

她组织建立“爱心小屋”，以便大家能随时将多余的书刊、衣物、零花钱捐献出来去帮助那些需要帮助的人。

有时候在面对一些流浪的小动物，她也会走上前去给其充足的食物，在看到它们健健康康地回去时，她才会放心地离开。

三、多才多艺，全面发展的“小明星” 

从小，她就十分喜欢阅读和写作，一读起书来就是几个小时，读得如痴如醉，甚至忘了吃饭的时间。

、《活着》、《三体》《悲惨世界》、《白夜行》、《人间词话》等各种图书，她一本接一本如饥似渴地读着。

就是在这里，她获得了大量的课外知识，词汇量也相当丰富，比同龄人视野广阔，是同学中有名的“百科全书”。

大量的阅读使她的写作如鱼得水，每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读，并且她还踊跃参加征文大赛，并且几次屡获嘉奖，这都见证了她良好的习作功底。

她不仅写作好，在其它方面也很优秀。

活泼开朗的她，能歌善舞，多才多艺。

曾多次代表学校和县上参加省、州、县的各种比赛及公益活动。

可谓是舞台上少不了她灵动的身姿，甜美的歌声，大方的主持。

赛场上少不了她飞扬的神采，唱歌、主持、演讲、讲故事，动人的表情，丰富的语言和充满激情的表演，就连绘画作品展上也少不了她栩栩如生的作品。

因此，她深受老师和同学们的喜爱和欢迎，更让台下的观众无不为她动容喝彩。

四、孝顺父母，关心社会的“小公民” 

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，“孝亲敬”老成了她人生的必修课。

她说：

“‘孝’要从内心深处自然流露，‘敬’要从一言一行中体现。

在家里，她体贴工作忙碌的父母，帮助他们做一些力所能及的家务，还经常给爸爸妈妈洗脚、捶背。

她经常讲笑话给父母听，逗得一家人乐呵呵的，是家中的“开心果”。

她和妈妈时常周末进行大购物，将一个星期所需的生活用品购齐，东西很多也很重。

她总是抢着拿重袋子，虽然扛到四楼难免气喘吁吁，可她总会用灿烂的微笑告诉妈妈：

“我这个小女汉子还不赖吧！

” 

在社会上，她是优秀的小公民。

平时在大街上看见有人乱扔垃圾，她总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。

在环保方面，她也做得相当出色。

坚决抵制“白色污染”进校园，倡导节约用水用电等。

这就是我们可爱、懂事的祖一。

她的好还不只这些——“老师，对不起!

刚才课上我们是不是发言不积极，您别生气，下次我们会好好听课的！

”“老师，您生病了，要不这课的作业我来讲？

”“老师，上课了，我看您去开会了，我就安排大家做第5课的作业了，呵呵！

”……每每提起她，老师们的心中不免都会涌起一股暖流！

“锲而不舍、坚韧不拔”正是这样一种“愚公移山”的精神，激励着她，让她觉得无论做什么事情，只要有恒心、有毅力，就一定会成功。

她一直坚信，要做就做“最好的自己”！

我们也坚信在她今后成长的道路上会有更多的闪光点，在这片沃土上绽放更加绚丽夺目的光彩！

【篇三】

**，女，现年12岁，现就读于**市**镇**小学。

父母眼中，她是个听话懂事的好女儿；

老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；

同学眼中，她更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。

她时刻以是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名优秀的少先队员。

一、严以律己，模范遵守校纪校规。

进入小学，她能严格按照老师的要求，遵守各项规章制度。

在平时的学习中，一板一眼，加强练习。

她优秀的表现得到了老师的认可。

她始终严格要求自己，并且还督促其他同学严守守则，在同学们的心中树立了威信。

课堂上，她总是专注地听老师讲课，认真的做好笔记；

课外活动中，她严守安全规范，用心锻炼。

入校一年多，她严以律己，以把学校的要求内化为自己的自觉行为。

她处处以身作则，不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样，更是