人教统编版三年级上学期语文第17课《古诗三首》同步练习B卷Word文件下载.docx

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狰狞________（nì

ní

ng）

2.（12分）（2020五上·

期末）找出每组中加点字读音不同的词语，写在横线上。

（1）摇晃 

晃动 

明晃晃 

晃晃荡荡 

________

（2）更加 

更改 

更衣 

三更半夜 

（3）艰难 

难过 

灾难 

难题 

（4）传说 

传递 

水浒传 

传话 

3.（10分）选字组词。

（柜 

距 

矩） 

________离 

衣________ 

规________

（绸 

稠 

调） 

________动 

________密 

丝________

（模 

摸 

膜） 

抚________ 

________翅 

________范

（录 

绿 

碌） 

忙________ 

________色 

记________

4.（2分）读句子，选择理解正确的一项，将序号填在括号里。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

（）

A.“我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。

B.看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。

5.（3分）珍珠鸟的雏儿和“我”渐渐亲近起来具体表现是（）

A.这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去。

B.它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去。

跳动的小红爪子踏在纸上，发出嚓嚓的响声。

C.它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。

D.呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头谁着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。

6.（4分）句子加工厂。

（1）登上深秋时节的山，石子铺的小路弯弯曲曲，白云缭绕的深山之间，隐约可以看见几户人家。

（根据意思写诗句）

（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（相同的修辞手法写句子）

（3）秋天的雨藏着好闻的气味。

（改为感叹句）

（4）它们排列得并不规矩，甚至有些扰乱。

（修改病句）

7.（14分）（2020六上·

月考）词语训练。

（1）填入下面句子中的同语，最恰当的一项是（）。

弟弟想吃棒棒糖，只好不停地_______妈妈买给他。

A.恳求 

B.央求 

C.乞求 

D.请求 

（2）把下面本课出现的ABB式的词语补充完整，并选词填空。

凉________ 

明________ 

静________ 

甜________ 

厚________

夏日的太阳________地照着大地，马路上________的，人们都躲在________的空调房里，吃着________的冰激凌，多么惬意。

（3）“可是……还差半小时啊。

”我………着，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢？

①句中括号内应该填写的词语是________，这个词指人连续不断地自言自语，在这里表示________（不满 

害羞 

惭愧）。

②像这样表示小声说话的词语还有很多，根据下面的提示写出相应的四字词语。

小声地吟唱。

________背地里小声说话。

二、诗歌鉴赏（共4题；

共34分）

8.（6分）（2019·

朝阳）读《七律·

长征》，回答文后问题。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

（1）解释下列词语。

①等闲：

②逶迤：

③磅礴：

④云崖：

（2）这首诗的中心句是：

________。

9.（6分）先把古诗补充完整，再完成后面的练习。

滁州西涧

独怜幽草涧边生，。

，野渡无人舟自横。

（1）补全诗句

（2）这首诗的作者是________代诗人________。

这首诗写的是________（地点）的景色。

（3）前两句诗的意思是________

（4）这首诗属于（）。

A.儿童诗 

B.题画诗 

C.写景诗 

D.咏物诗 

（5）“独岭幽草涧边生”中的“幽草”是（）景。

A.静 

B.动 

10.（8分）（2019五下·

嘉陵期末）赏析古诗，完成后面的题。

一叶渔船两小童。

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

（1）这首诗的作者是________代诗人________，诗的题目是《________》。

（2）“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

”的意思是________。

（3）从这首诗中，你感受到了什么？

11.（14分）古诗赏析。

钱塘湖①春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平②云脚低③。

几处早莺④争暖树⑤，谁家新燕⑥啄春泥。

乱花⑦渐欲迷人眼⑧，浅草⑨才能没马蹄。

最爱湖东行不足⑩，绿杨阴里白沙堤⑾。

【注释】①钱塘湖：

即杭州西湖。

②水面初平：

湖水才同堤岸齐平，即春水初涨。

③云

脚低：

白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。

④早莺：

初春时早来的黄鹂。

⑤争暖树：

争着飞到向阳的树枝上去。

⑥新燕：

刚从南方飞回来的燕子。

⑦乱花：

纷繁的花。

⑧迷人眼：

使人眼花缭乱。

⑨浅草：

浅浅的青草。

⑩行不足：

百游不厌。

足，满足。

⑾白沙堤：

即今白堤，又称沙堤、断桥堤，在西湖东畔，唐朝以前已有。

白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外，是另一条。

（1）点明诗人游览的地点的诗句是________。

（2）诗中最能突出诗人感情的一个词语是________。

（3）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词是________、________。

（4）“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”运用的修辞手法有（）（多选）

A.比喻 

B.拟人 

C.对偶 

D.夸张 

E.反问 

（5）从诗中哪些词语可以看出写的是初春景象？

（写两个以上）

三、现代文阅读（共1题；

共11分）

12.（11分）开心阅读。

初春的一个早晨，我来到湖滨公园，四周大雾茫茫。

突然，一阵奇怪的脚步声由远而近。

我闻声望去，朦胧中，出现了一个军人，上身穿着褐色的军绒衣，下身穿着绿军裤，一条裤腿却空着。

他拄着一双拐杖，靠着他那仅存的一条腿在练习跑步。

一阵阵急促的拐杖触地声，在寂静的公园里回荡。

我虽然与他素不相识，不知怎的，却情不自禁地奔到他面前，关切地说____同志____歇一会儿吧____不还有两圈____回答伴着喘气声____听起来那么不舒服____他不停地摆着双臂，用劲撑着拐杖，昂着头，一条腿不停地跑着，跑着。

突然，他的一条拐杖由于用力太猛，倾斜了一下。

他失去了平衡，跌倒了。

我赶紧上前，俯身去扶他。

“不，我自己能起来！

”他的言语中有着不可抗拒的力量。

只见他右手吃力地撑着地面，艰难地挪动着身躯。

他那饱经风霜

的脸上，露出了痛苦的表情……

跑步声依然回荡着，可此时，它显得是那么有力。

那有节奏的触击声，就像一曲顽强的生命之歌。

我望着军人宽宽的肩膀，健壮的上肢，心想：

虽然只有一条腿，然而他的形象是多么高大啊！

前天，他可能在运动场上奔跑；

昨天，他可能在南疆的炮火中冲锋；

今天，他的生命正在更热烈地燃烧。

他用体内沸腾的热血，去走更长的路……

（1）给文章选择一个合适的题目。

①公园的早晨 

②我爱军人

③不屈的腿 

④奇怪的脚步声

（2）给文章第2自然段的空白处加上标点。

（3）写出下列词语的近义词。

奇怪——________ 

寂静—________

舒服——________ 

挪动—________

（4）从文中找出一个比喻句和一个排比句，分别用波浪线和横线标出。

（5）你认为文中的军人是一个什么样的人?

你是从哪些地方看出来的?

参考答案

答案：

1-1、

考点：

解析：

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

10-1、

10-2、

10-3、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

11-5、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、