淮师委办23号淮阴师范学院人力资源网Word文件下载.docx

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淮师委办23号淮阴师范学院人力资源网Word文件下载.docx

1.公布政策、文件,申报人报送材料,签诚信承诺书,所在单位初审,并签署意见;

2.人事处牵头由教务处、学生处等部门人员组成的资格审查工作小组按有关规定,对申报人进行资格审查;

3.本人对资格审查结果确认并签字。

师资科科长

分管处长

处长

2

高校职称评审

1.《江苏省高等学校教授资格条件(试行)》(苏职称【2003】2号)

2.评审过程是否规范、有序;

3.严防论文送审学院名单和评委名单泄露;

4.评审结果是否客观公平、公正。

2.人事处牵头由科研处、教务处、学生处等部门人员组成的资格审查工作小组按有关规定,对申报人进行资格审查;

3.本人对资格审查结果确认并签字;

4.召开校职称工作领导小组会议,汇报资格审查情况,讨论有关问题;

5.成立学科组对符合申报条件人员进行面试答辩;

6.公示申报人员材料;

7.学校成立专业技术职务评审委员会对申报人员进行评审;

8.公示评审结果,报教育厅统一评审。

分管校领导

3

教职工培训进修(含出国研修)

1.学校相关文件

1.进修人员是否符合进修条件;

2.单位不按规定集体研究

3.进修待遇是否按学校规定执行;

4.进修费用是否按协议约定并符合程序报销。

1、公开政策、文件;

2、根据学科、专业建设的需要,采取个人申请和单位推荐相结合的方式,最终由所在单位领导集体研究决定进修人员名单;

3、人事处汇总全校报名情况,提出建议名单,报学校分管领导审批;

4、人事处代表学校和进修人员签定进修协议、兑现进修待遇;

5、进修人员报销费用严格按学校有关规定执行。

4

人才引进

1.《人才队伍建设规划》

2.《省教育厅关于高等学校人才引进的相关规定和办理流程》

3.学校有关文件

1.人才引进与学校事业发展吻合度;

2.购房补贴、科研启动费的确定是否规范;

3.对应聘人员遴选的规范性与标准执行;

4.人才引进工作程序是否规范。

1.公开招聘政策和招聘计划及待遇;

2.人事处协助各用人单位根据公布的计划对应聘人员进行遴选,确定拟面试人员名单;

3.将拟试人员名单呈报校主管领导,确定最后面试人选;

4.组织由人事处、纪委监察、教务处、科研处、用人单位负责人、相关专业专家组成的考核组,对应聘人员进行面试考核,考核组全体成员对应聘人员进行独立的书面评价,再集体评议,最后投票确定拟录用人员,半数以上不同意的,不能进入下一考核程序;

5.将拟录用人员的详细情况呈报主管校领导,主管校领导及分管教学、科研的校领导一起对拟录用人员进行面试考察,最终确定录用人选;

特殊人才的引进,需经党政办公会研究决定。

人事科科长

5

教职工调出

1.《关于印发<

干部调配工作规定>

的通知》(人调发【1992】4号)

2.《关于印发<

聘用制干部调动暂行办法>

的通知》(人调发【1992】17号)

3.《省教育厅关于高等学校人才引进的有关规定和办理流程》

4.学校有关文件

1.个人档案是否经学校同意后,办理相关手续;

2.当事人和学校的财务关系是否结清。

1.个人申请、并经所在单位集体研究同意后签署意见报人事处;

2.学校领导根据具体情况集体研究决定;

3.如果同意,则拟调人员严格履行与学校签定的协议;

4.凡调出人员,一律要办理好离校清单(有关财务、财产等方面的清算工作)和工作交接等手续后,方可办理调出手续。

6

教职工调配

学校有关文件

1.调配工作与学校事业发展吻合度;

2.是否符合学校相关调配政策;

3.调配工作程序是否规范。

1.个人申请、并经所在单位和接受单位集体研究同意后签署意见报人事处;

2.学校领导根据具体情况集体研究决定。

7

用工审核

1.对应聘人员遴选的规范性与标准执行;

2.严防面试考官名单泄露;

3.工作程序是否规范。

1.公开招聘信息;

2.由人事处协调用工部门组织报名、审核和必要的考察。

劳资科科员

劳资科科长

8

工资、津贴发放

1.苏人通【2006】322号关于印发《江苏省事业单位工作人员收入分配制度改革实施意见》的通知

2.苏人通【2008】25号关于机关事业单位工资收入分配制度改革中若干问题的补充答复意见

4.当地关于医疗保险的文件

5.苏办【1997】141号省委办公厅省政府办厅关于印发《党政机关公费住宅电话和手机管理暂行规定》的通知

6、苏人通【2009】59号关于转发人力资源和社会保障部、财政部《关于调整政府特殊津贴标准的通知》

7、苏人通【2002】319号关于机关事业单位年终一次性奖金发放工作若干具体问题的通知

1.政策是否执行到位;

2.工资标准执行准确性;

3.工资调整规范与程序。

1.公开政策,并做好政策解释工作;

2.高度重视教职工的收入分配工作,对工资、津贴发放的常规工作要严谨、认真、及时,保证不出差错。

对收入分配改革,必须认真调研,广泛听取群众的意见。

制定分配方案,并经教代会通过和校领导研究决定后执行;

3.制定严格的操作章程并公布于众,保证公平、公正;

4.及时通知当事人工资津贴及其他收入调整结果,在一定范围内通报文件执行情况,主动接受群众监督。

9

考工晋级

1.《机关、事业单位工人技术等级岗位考核暂行办法》(人薪发【1994】50号)

2.《江苏省机关、事业单位工人技术等级升级考核的实施意见》(苏工考办【1997】1号)

3.《关于进一步加强和完善全省工考工作的若干意见》(苏人通【2001】41号)

1.申报人员资格是否严格公正;

2.评审过程是否规范有序;

3.评审是否客观、公正、公平。

1.公布政策、文件,申报人签诚信承诺书、所在部门对其材料进行严格初审并签署意见;

2.人事处、监察处、工会等有关部门组成工作小组对申报人员进行资格审查;

3.召开校考工晋级评审工作领导小组会议,汇报资格审查情况,并讨论有关问题;

4.校考工升级领导小组研究决定拟上报人员,并报主管校领导批准;

5.公示;

6.组织材料上报。

10

经费审批

1.经费是否严格按计划申报;

2.审批过程是否规范有序。

1.制定经费预算;

2.申报经费必须经所在单位审核同意并签署意见;

3.审批过程必须有人事处分管领导签字。

办公室主任

11

教职工退休

1.《国务院关于工人退休、退职的暂行办法》(国发【1978】104号)

2.苏组通[1995]29号文件精神

退休年龄审核

严格教职员工的“三龄一历”审定,严控更改年龄。

干部人事档案室主任

12

干部人事档案管理

1.省委组织部干部人事档案管理条例

2.学校有关文件

人员信息泄露

加强学习,强化纪律要求。

13

印章管理

1.印章管理未按照规定专人保管,设立专柜,印章被盗用、丢失,对单位造成不良的影响;

2.印章磨损需要更换,刻制印章未按要求办理造成不良的后果;

3.违规使用印章对单位造成不良的影响。

1.加强学习教育;

2.严格执行相关使用制度;

3.设立监督岗,加强监督管理,严格责任追究。

办公室科员

14

岗位设置与聘用

江苏省事业单位岗位设置管理实施意见>

的通知》(苏办发[2008]23号)

江苏省高等学校岗位设置管理实施意见>

的通知》(苏人通[2009]113号)

2.岗位设置与聘用过程是否规范、有序;

3.聘任结果是否客观公平、公正。

1.公布政策、文件,个人申报,所在单位初审,并签署意见;

2.人事处牵头由监察处、科研处、教务处、学生处等部门人员组成的资格审查工作小组按有关规定,对申报人进行资格审查;

4.召开校岗位设置与聘用工作领导小组会议,汇报资格审查情况,讨论有关问题;

5.公示评审结果,报教育厅统一审核。

15

年终考核

1.《江苏省高等学校教职工年度考核暂行办法》

2.《江苏省事业单位工作人员考核实施办法》

1.评优评分指标分配是否公正合理;

2.部门是否按规定集体研究

1.公布年终考核方案

2.人事处根据校长办公会精神拟定比例;

3.各单位组织本单位教职工述职、测评、年度考核结果报人事处审核;

4.人事处汇总全校情况向主管院领导汇报,并按有关规定由院领导研究确定最终结果;

5.考核结果通知本人;

6.通过网络、信箱等途径,接受全校教职工监督。

16

评优评先

1.上级相关通知文件

评优评先评优评分指标分配是否公正合理

1.公布评优评优考核方案

2.人事处汇总全校情况向主管院领导汇报,并按有关规定由校领导研究确定最终结果;

3.考核结果通知本人;

4.通过网络、信箱等途径,接受全校教职工监督。

师资科科员

●高校教师资格认定权力运行流程图

 

●高校职称评审权力运行流程图

●教职工培训进修权力运行流程图

●人才引进权力运行流程图

●教职工调出权力运行流程图

●教职工调配权力运行流程图

●用工审核权力运行流程图

●工资、津贴发放权力运行流程图

1、工资发放

2、津贴发放

(1)形成工资发放数据

(2)形成二次分配初表

●考工晋级权力运行流程图

●经费审批权力运行流程图

●教职工退休权力运行流程图

●干部人事档案管理权力运行流程图

●印章管理权力运行流程图

●岗位设置与聘用权力运行流程图

4、各单位和部门确定本单位拟聘岗结果并公示

5、各单位和部门上报聘岗申请书和报告

通知单位及本人

7、组织召开校岗位聘任工作领导小组会议议

●年终考核权力运行流程图

●评优评先权力运行流程图

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