中考非连续性文本阅读(附答案)Word下载.docx
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⑤人生问题是古代哲人难以回避的。
孔子以现实的、积极的态度对待人生。
他总结自己的一生,说:
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”
庄子很感叹大树的长寿和蜉蝣的短命,认为:
“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。
⑥词人也经常涉及人生态度问题,作出各种各样的解答。
苏轼屡言人生短暂,人生如梦。
最经典的是《念奴娇·
送钱穆父》下片:
“惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。
尊前不用翠眉颦。
人生如逆旅,我亦是行人。
⑦“人生如逆旅,我亦是行人”的时代使苏轼成为令人仰望的大文豪,可是在政治上他却不是成功者。
有人可能会说,这些都是颓废的人生观、没落的情趣。
其实不然。
比起范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”来,苏轼的追求个人生活的志向确实比较一般。
但是,苏轼以此谆谆劝慰朋友:
“人生就像逆水行舟,我同你一样逆流而上。
”这些言辞,虽然不是青年时期的意气风发,然而也还是积极进取,难能可贵。
人生短暂,万事匆促,荣辱得失本来就是相对的,过于执着,就会走向对自己的束缚。
⑧读了这首词,我认为应该像苏轼那样,不管遇到什么挫折,受到什么委屈,都不要对人生失去希望,而应该调整心态,怀抱一种飘然自适的性情,在“逆旅”中做一个坚定的、自觉的“行人”。
任何时候,人不能缩在乌龟壳里过局天促地的生活,而应该走向广阔的世界,呼吸自由的空气,在世间寻找人生的情趣,焕发出浪漫的青春。
这是人性的觉醒,欲望的复苏。
这种理念,将有力地推动人们对美好生活的追求,从而成为促使人自身最佳发展的原动力。
⑨有空你不妨读一读,对人生进行一场美的沉思。
( 选自网络,有删改)
链接一:
喜欢唐诗,是喜欢唐诗里的大唐风骨,喜欢唐诗里的雍容气度、厚朴浑然。
喜欢宋词则是喜欢宋词的精致雅丽,它或婉约、或豪放但无不精心雕琢,那种词句间氤氲的韵味总使人读罢难忘,那一种感觉总会在某一个时刻,在人生的伤怀时,在生活的寂寥处,在情致盎然里,在喜上眉梢头时分,总在生活的角角落落里得到遇合。
我们会突然在这些时刻,脑海里浮现出这些清丽、豪放、温婉、伤怀……的词句。
这个时候我们仿佛觉得宋词是融入到了骨髓里。
(选自《宋词里的韵味》,有删改)
链接二:
我们欣赏宋词,首先要欣赏它的意境美,这样才能真正地理解宋词那种深邃的、优美的境界,那种优美的艺术魅力;
其次是欣赏它的语言美,因为宋词是最精粹的、最精练的语言,是最美的语言。
再次
7/7
是欣赏它的形式美,宋词是最讲究形式的,在长期发展的过程当中逐渐形成各种规律、各种体制,再结合汉语言文字的特点,使宋词在形式上具有一种音乐美和建筑美。
(选自《如何欣赏宋词》,有删改)
链接三:
央视《中国诗词大会》第二季总决赛刚落下帷幕,16岁小姑娘武亦姝一举夺冠,她在“飞花令”环节中从容自信,给观众留下极深印象。
(选自网络,有删改)
武亦姝至少有2000首诗词储备量,她并不是死记硬背的“诗词复读机”,纯粹是因为对古诗词的喜爱而背,武亦姝说古诗词里有太多“现代人完全给不了的感觉”。
1.阅读上述材料,下列对宋词的说法不正确的一项是( )(3分)
A.宋词美在情绪简练,淡雅,不夸张,是安静、圆满的果实。
B.宋词美在平实和自然的结合,还发现现实,沉思人生的美。
C.宋词美在韵味精致雅丽,或婉约或豪放,使人难忘其氤氲。
D.宋词美在语言精粹、精练,能够体现一种音乐美和建筑美。
2.古人对人生问题的沉思,下列说法与材料意思不相符的一项是( )(3分)
B.庄子感叹大树的长寿和蜉蝣的短命,认为人生在世,像白驹之过隙一样短暂。
A.孔子思考不同人生阶段的处世态度,体现了他对待人生现实的、积极的态度。
C.范仲淹与苏轼不同,他只关怀政治,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
D.苏轼认为人生如逆旅,劝慰朋友要逆流而上,体现了他积极进取的人生态度。
3.下列对材料中相关内容的理解与分析,正确的一项是( )(3分)
A.蒋勋对宋词进行了通俗化的全面解读,对宋朝的所有诗人逐一进行了分析。
C.人要促进自身最佳发展,就要有如苏轼一样面对“逆旅”调适心态的理念。
B.苏轼词体现对个人生活的追求,这样的追求导致他成为政治上的失意者。
D.武亦姝背诵诗词的经验告诉人们,只要热爱,就能够背诵出大量的诗词。
4.蒋勋说宋词为什么从唐诗讲起?
请结合《蒋勋眼中的宋词》②③段作分析。
(4分)
5.链接一材料提到,宋词里那一种感觉总在生活的角角落落里得到遇合,请结合生活场景谈谈你和宋词里的感.觉.如何遇合,从中获得什么启示。
(5分)
(二)阅读下面文字,完成6~10题。
(18分)
多晒太阳,预防近视
在全球范围内,近视飙升成了严重的健康问题。
澳大利亚布赖恩·
侯顿视觉研究所的研究人员估计,到2050年,世界几乎一半的人口——多于40亿人都要戴眼镜。
如果不采取措施,高度近视还有可能导致失明。
最新研究预测,高度近视的全球发病率也将快速上升,从2000年的3%发展到2050年的10%,届时会有9.38亿人面临失去视力的风险。
长期以来,研究人员认为近视是遗传因素导致的,但这不能解释为什么近视的发病率会如此快速地
发展。
以前,人们很明确地认为,是环境因素影响了视力,而其中的罪魁祸首是人们花在阅读、写作和屏幕上的时间越来越多。
然而,最近的研究提出了一个不同的观点:
明亮的阳光有助于调节正常的眼睛发育,在室内呆得太久——无论是学习、玩视频游戏还是做其他事情,都会破坏眼睛的发育过程。
新观点的提出为防治近视提供了一个新的思路:
与当初提出减轻学业负担的观点相比,让孩子多在户外活动,这一做法更简单也更实用。
读书会变近视吗
在许多刚刚工业化的亚洲国家,顶级大学的名额非常有限,在激烈的竞争中,高强度的课业是非常普遍的现象。
例如,在上海,15岁的学生每周要花14小时做家庭作业,而在美国只要6个小时。
近视在知识精英中很常见,教育水平、测试成绩和智商更高的人都更有可能需要眼镜,这符合一般的刻板印象。
许多证据都表明,上学时间越长,越可能近视。
这也意味着,接受教育越多,伏案工作的时间也就越长,从而导致近视率出现不同程度的增长。
但是深入研究近视的案例,这个结论似乎不太站得住脚。
有证据表明,是否近视取决于户外活动的时间,而不是伏案工作的时间。
2007年,美国俄亥俄州立大学的研究人员发布了一项研究,这是最早支持“户外时长理论”的研究
之一。
通过调查分析514名小学生和家长的数据,研究人员发现,一旦考虑户外活动时长和父母的近视情况,阅读时长的影响就不重要了。
增加户外活动
所有的视觉都是从光开始的,瞳孔扩张和收缩可以控制进入眼睛的光线量。
显然,户外活动对眼睛的健康有所帮助。
近视学界公认,经常在户外活动能提高孩子接收光线的强度,这会促进视网膜产生和释放多巴胺,
抵消让眼球变长的信号。
虽然关于光如何影响眼睛生长仍有很多未解之谜,但在面对近视率爆炸式增长的背景下,临床研究人员已经开始测试用光预防近视的方法了。
临床试验发现,每三天额外获得40分钟强制户外时间的儿童眼睛更健康,比一般儿童患上近视的可能性低了23%。
阳光可以保护儿童的眼睛,防止出现近视。
把孩子带到户外去,就是“最便宜,最简单的选择。
(节选自《环球科学》2017.3,有删改)
首都医科大学附属医院王宁利教授发现,对尚未近视的孩子来说,充分的户外活动,可以有效预防近视;
而对已经近视的孩子来说,户外活动的缓解效果不明显“。
这就是一个阀门,一旦打开了,近视就像洪水猛兽一样来了。
”预防近视,一定要从小开始,在幼儿园阶段就要保证孩子有充分的户外活动时间。
虽然,目前更加细致的研究还在进行中,但专家们形成了一个共识:
如果要使户外活动发挥作用,
每天至少要在室外活动2个小时。
另外,一些研究还认为,跟一口气在户外待2小时相比,间断性的户外活动,效果可能更好。
台湾的研究就采用了这个方法:
20分钟课间,一天4个课间,80分钟。
一些动物实验也证实了,短时间户外活动,反复刺激带来的保护效果,可能比持续的户外活动更好。
(摘自《户外运动能治近视吗?
》)
美国作家理查德·
洛夫在其《林间最后的小孩》一书中提到,在中国只有5%的母亲说自己的孩子常常在大自然中探索。
该书指出现代社会中儿童的生活被“去自然化”的事实及可怕后果,并以多项研究成果和多人的亲身体验告诉人们,人与自然的联系会对其心理、生理和精神健康产生积极的作用。
实际上,5%这个数字对于孩子们乃至整个中国的未来,可能是一个危险的信号。
项目
非常了解 很了解
一般
不了解
没必要了解
家长对健康知识了解程度调查统计表(调查总人数:
166人)
人数
12
23
93
15
百分比
7.23%
13.86%
56.02%
9.03%
调查显示,家长对健康知识的了解程度直接决定了家长是否让孩子走进自然。
(摘自《林间最后的小孩——拯救“自然缺失症”儿童》)
电视、电脑、手机的普及,给了孩子更多留在室内的“理由”。
2012年,厦门学生张欣窈研究的课题《“自然缺失症”现象调查与对策研究》,获得第27届全国青少年科技创新大赛一等奖。
课题研究调查中问到:
“有一项调查‘我们身边的生物’,你到哪里完成这项作业?
”对此,88%的同学回答“上网找”。
眼下,孩子们能够轻而易举地获得知识,看似变得“聪明”,但这只是一些“成品知识”。
当孩子们习惯接受“成品”时,他们的创造力就遭到了极大削弱。
缺乏在自然中的学习、探索和体验,不仅可能带来孩子的智力、体质上的缺陷,还可能让孩子变得孤独、焦躁,对自然缺乏尊重。
(摘自《“自然缺失症”正蔓延》)
6.阅读上述材料,下列说法符合文意的一项是( )(3分)
A.最新研究预测,高度近视的全球发病率将快速上升,到2050年会有9.38亿人失去视力。
B.试验发现,额外获得40分钟强制户外时间的儿童比一般儿童患上近视的可能性低了23%。
C.研究和实验表明,孩子每天至少要活动2个小时,间断性的活动对视力的保护效果更好。
D.调查显示,大多数家长对健康知识的了解程度不够,给孩子走进自然增添了一定的阻力。
7.下列对材料中“影响视力因素”的表述,符合文意的一项是( )(3分)
A.长期以来,研究人员认为遗传因素导致近视,但这解释不了近视的发病率为何快速上升。
B.以前,人们很明确认为,是环境因素影响了视力,其中的罪魁祸首是人们经常阅读和写作。
C.2007年,美国最早支持“户外时长理论”的研究