最新高中历史近代中国民族工业的兴起1 精品Word格式文档下载.docx
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1.重点:
民族工业兴起的历史背景;
近代民族工业兴起的史实、发展第一个高潮概况。
2.难点:
理解鸦片战争后中国经济结构的变动。
教学准备:
采用制作PowerPoint课件的方式辅助教学。
教学方法:
讲述法、分组讨论法、绘图法,制表法。
教学过程:
一、导入新课:
【教师讲述】:
荣智健及其家族是2002年中国大陆首富,拥有资产70亿元人民币。
荣氏家族曾经为中国民族工业的发展做出了贡献,我们今天就来学习专题二近代中国资本主义的曲折发展。
二、讲授新课:
【教师引导】:
同学们快速阅读专题二的导语部分,找出近代中国资本主义曲折发展的几个阶段。
产生:
19世纪60、70年代
初步发展:
19世纪末20世纪初
短暂春天:
一战期间(1914—1918)
短暂发展:
抗战前夕(1927—1936)
沉重打击:
抗战期间(1937—1945)
陷入困境:
国民党统治后期(1945—1949)
这个专题的第一节介绍的是中国民族资本主义发展的前两个阶段,第二节介绍的是中国民族资本主义发展的后三个阶段。
今天我们首先来学习第一节近代中国民族工业的兴起。
【教师提问】:
同学们看《天仙配》的唱词和教材中的那幅关于古代中国家庭纺织的图片,它们描绘了一种什么经济模式?
结合学生回答,归纳这是自然经济
【教师过渡】:
在鸦片战争前,自然经济一直占统治地位,随着鸦片战争的一声炮响,中国社会发生了翻天覆地的变化,同样在经济领域也发生了变化,中国的经济结构到底发生了什么变化,下面我们有请这节课的时空穿梭者,她的讲述会使我们感触到这些变化。
【时空穿梭者】:
(学生):
我叫张某,生于1820年,在1840前,我一直过着幸福而又清贫的生活,白天我跟着父亲一起去田里干活,母亲就在家里纺纱织布。
可是这种生活到1840战争发生之后就发生了变化。
母亲她不织布了,她说自己织的布既费时间又不好看,还不如去买洋布划算,洋布又便宜又好看。
父亲也同意了母亲的说法,他在田里改种了棉花,花生等经济作物,他说这些作物可以拿去卖给同村的李某,李某是专门负责帮助洋人收购农作物的,等卖了钱以后,可以去洋行买几匹洋布,给我们做几件洋布衣服。
一、中国社会经济结构的变动
同学们结合教材和某某的讲述回答:
鸦片战争前后,中国社会经济结构发生了什么重大变化?
【学生回答】:
自然经济逐步解体
那么自然经济解体有那些表现呢?
结合学生回答引出下面结论;
1、家庭手工棉纺织业开始衰落
2、农业生产进一步商品化
3、中国买办和买办化的商人开始出现
4、外国洋行大量出现
现在同学们分为南北两大组,第一组负责第一个问题,第二组负责第二个问题,同学们仔细阅读课文,回答这两个问题。
1、鸦片战争后经济结构变化的主要原因是什么?
2、经济结构的变化对中国产生了怎样的影响?
教师结合学生讨论和回答画出如下图示,直观反映原因、影响。
教师根据示意图讲解分析上面的两个问题。
同学们由于外国资本主义的入侵促使中国自然经济的逐步解体,为民族资本主义的兴起提供了劳动力和商品市场,当然了中国民族工业的兴起还有其他的原因。
二、中国近代民族工业的兴起
播放三个幻灯片让学生讨论民族工业,并结合学生回答得出如下结论:
(一)原因
1、外国资本主义的入侵
2、中国社会已经孕育着资本主义萌芽
3、洋务运动的诱导
4、外商企业的刺激
教师结合有关知识对后三个原因作相关的讲述。
播放下一个幻灯片,同学们看到在多种因素的影响下我们的民族工业产生了,我们下面根据这张幻灯片,找同学来完成下表来看一下民族工业兴起的表格。
(二)概况
年代
地点
产生途径
投资人
著名企业
【教师指导】:
很好,到这里,我们已经学习了民族资本主义发展的第一个阶段,下面我们大家一起来学习民族资本主义发展的第二个阶段,民族资本主义的初步发展。
三、近代民族工业的初步发展(第一次发展高潮)。
【教师引导角色转换】:
假如你生活在甲午战后的中国,想要投资兴办近代企业,你需要具备哪些条件?
如果条件具备了,你会选择在什么地方兴办,为什么?
仍然是刚才两个小组讨论,并讨论出你们的方案
【第一小组成员代表】:
李扬、王月、张凤丽、郑培培
方案:
沿海城市、办纺织类的轻工业。
理由:
1.小农经济受到了很大的瓦解作用;
2.先进生产力和先进生产观念的涌入;
3.开办纱厂成功的例子:
张謇;
4.办轻工业企业需要的资本较少;
5.沿海城市不仅本身就比较发达,更与国外市场联系紧密、发展空间大。
请同学们结合幻灯片和教材,从中提炼出近代民族工业初步发展的原因。
【学生讨论】:
第二组结果:
1、甲午战争后,列强侵略的加剧,使自然经济进一步解体
2、为挽救民族危机,许多爱国人士“设厂自救”“实业救国”
3、清政府为解决财政危机,暂时放松对民间设厂的限制
下面我们大家一起结合一张幻灯片,思考这个时期民族资本主义初步发展的概况。
(一)发展的概况:
90年代初,天津武举李福明在北京开办一家机器面粉厂,使用外国进口蒸汽机磨,每天能磨细面粉200石。
京城官府见机器面粉厂生意兴隆,就存心勒索。
……李福明不甘心忍受压迫到官府去讲理。
结果,官府给他扣上“私设磨坊”、“哄闹官署”等罪名,革去他的武举功名,“交刑部治罪”。
李福明的机器面粉厂被迫关闭。
结合材料同学们谈谈此时的民族工业的发展给我们的启示?
第一组结果:
必须摆脱外国资本主义的控制
必须推翻本国封建势力的统治
民族资本主义的发展又呈现出什么样的特点呢?
(二)发展的特点:
同学们仔细观看《近代民族工业区域分布图》,《19世纪60年代和20世纪初我国轻重工业所占比重图》,看看我们的近代工业有何特点?
1、在半殖民地半封建化过程中产生,缺乏资本原始积累的过程,技术薄弱,劳动力条件和市场条件都不足.
2、主要分布于东南沿海地区,内地很少.
3、大部分是轻工业,重工业很少.
4、在整个国民经济中所占的比重很小.
5、受到外国资本主义和本国封建主义的双重阻碍,发展艰难.
三、教师总结:
中国民族资本主义兴起于19世纪六七十年代前后,在19世纪末20世纪初得到了初步的发展,它使得中国社会出现了新的生产方式,那就是机器生产;
她也为中国的戊戌变法和后来的辛亥革命准备了阶级基础。
对于民族资本主义的进一步发展,我们将在下一节课学习。
教学反思:
通过本节课创设具体的情景,让学生深刻体会民族工业的兴起与发展,课件的应用选材应该更加简化和具有直观性,能够更加真切的贴近历史的发展。
在调动学生课堂自主性的环节上应该在积极的寻求方法,摸索规律。
授课的重难点容易突破,但更重要的是要使学生对中国近代民族工业的发展有个升华的认识,以史为鉴,体会当今经济建设发展应具备的因素。
五、课后作业:
1.我国近代民族工业出现于
A.19世纪50年代前后B.19世纪70年代前后
C.19世纪80年代前后D.19世纪90年代前后
2.中国的民族工业产生后,多集中于沿海地区,主要原因是
A.商品经济发达,工场手工业得到发展
B.西方列强入侵,自然经济解体早
C.沿海官僚地主首先接触西方,创办近代企业
D.最早与西方进行贸易往来
3.以下近代企业位于中国南方的是
A.发昌机器厂B.继昌隆缫丝厂
C.贻来牟机器磨坊D.大生纱厂
4.决定中国民族资产阶级两面性的根本原因是
A.在半殖民地半封建化过程中产生
B.民族资产阶级经济力量薄弱
C.中国民族资产阶级来自于官僚、地主、商人
D.民族资产阶级深受双重压迫
5.甲午战争后民族工业发展出现第一个高潮的最主要原因是
A.清政府允许民间设厂
B.帝国主义放松了对中国的侵略
C.洋务运动的刺激
D.维新运动的影响
6.阅读下列材料:
材料一华商在上海创办了六家丝厂,资本总额120万元,而同一时期,法国商人在上海开办的宝昌丝厂一家就有资本110万元,接近上海六家华商丝厂资本的总和。
材料二发昌机器厂制造小火轮船时虽然“俱用华人”,但是自身的技术力量还很薄弱,“发动机系英国制造”。
到80年代,受外商企业的排挤,发昌机器厂日趋衰落。
后来,它被英商在上海开办的耶松船厂吞并。
材料三洋商见我工商竞用新法,深中其忌,百计阻抑,勒价停市。
上年江浙、湖北等省,缫丝、纺织各厂,无不亏折,有歇业者,有抵押与洋商者。
材料四90年代,天津武举李福明在北京开办一家机器面粉厂,使用外国进口蒸汽机磨,每天能磨面粉200石。
李福明不甘忍受压迫,到官府去讲理。
结果,官府给他扣上“私设磨坊”、“哄闹官署”等罪名,革去他的武举功名,“交刑部照例治罪”。
——以上材料转摘自《中国近代现代史资料选编》
请回答:
(1)材料一、二说明了近代早期民族企业的哪些特点?
(2)材料三反映了什么现象?
(3)材料四反映了什么现象?
(4)综合上述材料和答案,归纳中国民族工业发展过程中的基本处境。
造成这种处境的根本原因是什么?
(5)近代民族工业的上述特点和处境决定了民族资产阶级的政治态度如何?
它对中国近代资产阶级的政治运动有何影响?
举一例说明。
参考答案
(一)1.B2.B3.B4.A5.A
6.
(1)特点:
资金少,技术力量薄弱;
(2)民族企业受到外来资本主义势力的排挤;
(3)民族企业受到本国封建势力的压迫;
(4)处境:
中国民族资本主义一开始就受到外国资本主义势力和本国封建势力的双重压迫和束缚;
原因:
由半殖民地半封建社会性质决定;
(5)政治态度:
对外来资本主义侵略和本国封建势力既有反抗的要求,又有妥协性和依赖性;
影响:
他们一方面同外来资本主义侵略和本国封建势力斗争,推动中国近代民主运动的发展,但同时这些运动总是不彻底的。
例如,戊戌变法运动(或辛亥革命)。