人教版数学一年级下册第六单元补充练习tWord文档下载推荐.docx
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左边一列是整十数加整十数，可以直接把十位上的数相加；
右边一列是整十数加一位数，几十加几就等于几十几。
——两位数加一位数、整十数
2、计算并观察题目的特点。
34＋4＝23＋30＝
42＋3＝47＋20＝
62＋7＝64＋30＝
86＋2＝76＋10＝
34＋4＝3823＋30＝53
42＋3＝4547＋20＝67
62＋7＝6964＋30＝94
86＋2＝8876＋10＝86
第一列都是两位数加一位数的题，都是先把个位上的数相加，再和整十数相加；
第二列是两位数加整十数的题，都是先把整十数相加，再加个位上的数。
3、小猴摘桃。
4、开锁游戏。
（1）
4＋2＝26
方块里填几呀？
你是怎么想的？
（2）3＋20＝54
（1）24＋2＝26
（2）34＋20＝54
（1）先看个位，4＋2＝6，再看得数的十位是2，这是一道两位数加一位数的题，因此，里填“2”。
（2）先看十位，3＋2＝5，再看得数的个位是4，这是一道两位数加整十数的题，因此，里填“4”。
5、填出□中的数。
14＋3＝2＋44＝
25＋6＝36＋4＝
59＋2＝59＋20＝
14＋3＝172＋44＝46
25＋6＝3136＋4＝40
59＋2＝6159＋20＝79
先看个位上的数相加是否满十，不满十，十位上的数不变，个位满十要向十位进1。
6
买羽毛球和球拍需要多少钱？
9＋78＝87（元）
答：
买羽毛球和球拍需要87元。
——两位数减一位数、整十数
7、
36－20＝16
36－2＝34
8、
小红给小明（）个后，两人的苹果就同样多了。
9－（）＝5＋（）
9－
（2）＝5＋
（2）
答：
小红给小明2个后，两人的苹果就同样多了。
9、它们算得对吗？
对的在（）里画“√”，错的画“×
”，并改正。
80－3＝83（×
77）
76－30＝46（√）
55－6＝59（×
49）
66－4＝58（×
62）
85－7＝78（√）
37－2＝17（×
35）
10、把表格填写完整。
原有
46筐
54筐
（35）筐
卖出
9筐
（34）筐
28筐
现有
（37）筐
20筐
7筐
11、计算下面各题，想想每组题有什么关系。
40－16－4＝85－15－40＝
40－（16＋4）＝85－（15＋40）＝
40－16－4＝2085－15－40＝30
40－（16＋4）＝2085－（15＋40）＝30
100以内的加法和减法
（一）——解决问题
12、你能算算小袋鼠最后跳到了哪一格吗？
36
学生通过观察前面的规律，能发现小袋鼠每次跳9个格。
于是9＋9＋9＋9＝36或者18＋9＋9＝36。
13、100以内的加法和减法
（一）——解决问题
（1）2＋2＋2＝6（人）
（2）3＋3＋3＝9（人）
（3）4＋4＝8（人）
14、100以内的加法和减法
（一）——解决问题
小红买巧克力：
6＋6＝12（元）
小明买饼干：
4＋4＋4＝12（元）
小亮买蛋糕：
3＋3＋3＋3＋3＝15（元）
15、——解决解决
你能提出什么问题？
1.一共有23个鸡蛋，小明放在盘子里6个后，篮子里还剩多少个？
23－6＝17（个）
2.一共有23个鸡蛋，每6个放一盘，最多可以放满多少盘？
23－6－6－6＝5（个）
最多可以放满3盘，还剩5个。
3.再有几个鸡蛋就可以再放满一盘？
6－5＝1（个）
16、——解决问题
有12个苹果，每只小熊分3个，可以分给（）只小熊。
12－3－3－3－3＝0（个）
可以分给4只小熊。
17、——解决问题
需要几个笼子？
10－4－4＝2（只）
虽然10里只有2个4，但是要指导学生结合实际情况考虑，需要3个笼子。
18、——整理和复习
不计算，你能比较大小吗？
说说你是怎样比的。
17＋4－4＜17＋4＋4
20＋6－5＞20＋6－7
30－10－5＝30－（10＋5）
都是先算17＋4，左边再减4，右边再加4，肯定右边大。
都是先算20＋6，左边减5，右边减7，减得越多结果越小。
从30里先去掉10再去掉5，就等于把10和5合起来，一起去掉。
19、——整理和复习
4＋4＋4＝12（个）
20、——整理和复习
你能提出什么数学问题？
1.摆3条小鱼，一共用多少根小棒？
7＋7＋7＝21（根）
2.一共有多少根小棒？
21＋9＝30（根）
3.摆3条小鱼，还剩下多少根小棒？
30－21＝9（根）
30－7－7－7＝9（根）
4.30根小棒最多能摆几条小鱼？
30231692
最多能摆4条小鱼。
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