人教版数学一年级下册第六单元补充练习tWord文档下载推荐.docx
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左边一列是整十数加整十数,可以直接把十位上的数相加;
右边一列是整十数加一位数,几十加几就等于几十几。
——两位数加一位数、整十数
2、计算并观察题目的特点。
34+4=23+30=
42+3=47+20=
62+7=64+30=
86+2=76+10=
34+4=3823+30=53
42+3=4547+20=67
62+7=6964+30=94
86+2=8876+10=86
第一列都是两位数加一位数的题,都是先把个位上的数相加,再和整十数相加;
第二列是两位数加整十数的题,都是先把整十数相加,再加个位上的数。
3、小猴摘桃。
4、开锁游戏。
(1)
4+2=26
方块里填几呀?
你是怎么想的?
(2)3+20=54
(1)24+2=26
(2)34+20=54
(1)先看个位,4+2=6,再看得数的十位是2,这是一道两位数加一位数的题,因此,里填“2”。
(2)先看十位,3+2=5,再看得数的个位是4,这是一道两位数加整十数的题,因此,里填“4”。
5、填出□中的数。
14+3=2+44=
25+6=36+4=
59+2=59+20=
14+3=172+44=46
25+6=3136+4=40
59+2=6159+20=79
先看个位上的数相加是否满十,不满十,十位上的数不变,个位满十要向十位进1。
6
买羽毛球和球拍需要多少钱?
9+78=87(元)
答:
买羽毛球和球拍需要87元。
——两位数减一位数、整十数
7、
36-20=16
36-2=34
8、
小红给小明()个后,两人的苹果就同样多了。
9-()=5+()
9-
(2)=5+
(2)
答:
小红给小明2个后,两人的苹果就同样多了。
9、它们算得对吗?
对的在()里画“√”,错的画“×
”,并改正。
80-3=83(×
77)
76-30=46(√)
55-6=59(×
49)
66-4=58(×
62)
85-7=78(√)
37-2=17(×
35)
10、把表格填写完整。
原有
46筐
54筐
(35)筐
卖出
9筐
(34)筐
28筐
现有
(37)筐
20筐
7筐
11、计算下面各题,想想每组题有什么关系。
40-16-4=85-15-40=
40-(16+4)=85-(15+40)=
40-16-4=2085-15-40=30
40-(16+4)=2085-(15+40)=30
100以内的加法和减法
(一)——解决问题
12、你能算算小袋鼠最后跳到了哪一格吗?
36
学生通过观察前面的规律,能发现小袋鼠每次跳9个格。
于是9+9+9+9=36或者18+9+9=36。
13、100以内的加法和减法
(一)——解决问题
(1)2+2+2=6(人)
(2)3+3+3=9(人)
(3)4+4=8(人)
14、100以内的加法和减法
(一)——解决问题
小红买巧克力:
6+6=12(元)
小明买饼干:
4+4+4=12(元)
小亮买蛋糕:
3+3+3+3+3=15(元)
15、——解决解决
你能提出什么问题?
1.一共有23个鸡蛋,小明放在盘子里6个后,篮子里还剩多少个?
23-6=17(个)
2.一共有23个鸡蛋,每6个放一盘,最多可以放满多少盘?
23-6-6-6=5(个)
最多可以放满3盘,还剩5个。
3.再有几个鸡蛋就可以再放满一盘?
6-5=1(个)
16、——解决问题
有12个苹果,每只小熊分3个,可以分给()只小熊。
12-3-3-3-3=0(个)
可以分给4只小熊。
17、——解决问题
需要几个笼子?
10-4-4=2(只)
虽然10里只有2个4,但是要指导学生结合实际情况考虑,需要3个笼子。
18、——整理和复习
不计算,你能比较大小吗?
说说你是怎样比的。
17+4-4<17+4+4
20+6-5>20+6-7
30-10-5=30-(10+5)
都是先算17+4,左边再减4,右边再加4,肯定右边大。
都是先算20+6,左边减5,右边减7,减得越多结果越小。
从30里先去掉10再去掉5,就等于把10和5合起来,一起去掉。
19、——整理和复习
4+4+4=12(个)
20、——整理和复习
你能提出什么数学问题?
1.摆3条小鱼,一共用多少根小棒?
7+7+7=21(根)
2.一共有多少根小棒?
21+9=30(根)
3.摆3条小鱼,还剩下多少根小棒?
30-21=9(根)
30-7-7-7=9(根)
4.30根小棒最多能摆几条小鱼?
30231692
最多能摆4条小鱼。