创意阅读演讲稿文档格式.docx
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“一书一世界。
”你看，《赤壁赋》里苏子在清风徐来的赤鼻矶头与山水进行着一场壮丽对话；
《秋声赋》中欧阳
修静坐在纸窗前倾听西风渐起，感叹秋声萧瑟；
那烟云飘渺的天姥山上，是诗仙驾着祥云俯瞰人间万象；
那茫茫大漠中，是王维在吟咏落日的雄壮。
对青灯照壁，听冷雨敲窗，品诗情画意，观行云流水，美哉，妙哉！
莎士比亚说：
“书籍是全人类的营养品。
”是啊，书，是我们人类最好的精神食粮。
当你全身心投入的时候，你就就会进入到一个曼妙的世界，你就能感受到知识的溪流在脚下潺潺流淌，智慧的金苹果就挂在树上，那一个个美妙的音符，一声声甜美的呼唤不停地在你耳边回荡，不禁让人生出“灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花”的感叹。
在书海中畅游，浮躁可以变得沉静，肤浅可以变得深刻，狭隘可以变得宽容。
读一本书，你仿佛是与一位世纪老人交谈，或是与睿智的作者喁喁私语，这时候，书人合一，心若止水，得失尽忘，荣辱不惊。
伴着书香，让我们在阅读中成长，让我们如歌的年华沾满书香，让墨韵在我们的生命里流淌，让文华敷彩我们高品位的人生。
让我们的思想变得更为隽永，让我们的精神变得更为高尚，让我们的人生变得更加璀璨敞亮！
同学们，什么样的孩子最漂亮？
穿名牌爱打扮的孩子是漂亮，但我认为爱读书会思考的孩子最漂亮。
什么样的孩子最有出息？
挣大钱开宝马的孩子是出息。
但我认为爱读书有智慧的孩子最有出息；
什么样的孩子最富有？
白富美高富帅是富有，但我认为爱读书懂道理的孩子最富有。
一本好书，对于一个追求上进的人来说就象一缕阳光。
与书同行，可以开启智慧之门，照亮心灵之窗。
与书同行，会让我们的思想更加富有，心地更加善良。
与书同行，会让我们的生活充满情趣，更加靠近人生的理想。
我认为阅读是一种力量，它让成长充满审美，让青春充溢芬芳，让梦想不再遥远！
让我们相信阅读吧！
相信它，你就会相信精神的力量；
相信它，你就会相信奇迹的发生！
相信它，你就会到达成功的彼岸！
同学们，快捧起书来吧！
让我们一起在书的世界里徜徉，让我们一起在书的世界里陶醉，让我们的美丽人生在书的世界里扬帆启航！
淄川一中高20XX级4班谭景文
年6月12日20XX
篇二：
阅读伴我成长演讲稿
阅读伴我成长
——我的读书感悟
各位评委、各位老师，大家好！
如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是透射五光十色的水滴；
如果世界的广阔可以用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。
教育就是一本书，它用有声的文字印证了文明的进程，以不断生成的理念彰显着精神的升华；
教师就是一支笔，只有具备丰厚的文化底蕴，才能描画出知识的浩瀚，只有拥有深沉的人文积淀，才会勾勒出事物复杂的关系。
因此，教育是知识的教育，教育是创造的教育，教育是教师与书籍共同谱写的教育！
作为一名小学教师，我爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。
回首十几年来的从教之路，读书，使我单调的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。
读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，可以激励自己奋发有为。
读教育学、心理学方面的书可以让自己始终注意从学生的实际出发，遵循教育规律，始终牢记：
教育的根本在于人格的塑造。
读书促我自省，让我时时扪心自问：
今天上的课有哪些新气象？
今天的学习有什么新收获？
今天处理问题时是否有了新的方式？
读《窗边的小豆豆》，我被小林校长的耐心、智慧所感动。
在平常的教学中，我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声，和他们一起欢笑，一起惊奇。
读了《改善学生课堂表现的50个方法》，
对我有很大的启发，使我体会到：
作为教师，首先要学会控制自己的情绪，保持良好的职业素养，做学生的榜样。
教学是一项很辛苦的工作,每天面对的是孩子的学生，孩子都会有孩子的天性，他们不能像成年人一样决断,不会做那些成年人认为最好的事情，他们喜欢不时地和老师周旋，激怒老师。
很多时候，学生都不能自控，这也是学生为什么需要老师的原因，不管外界环境如何，不管学生的家庭环境如何，这些都不在我们可以控制的范围之内。
我们唯一能控制地是我们自己的思想和情绪。
每天不管你的心情如何，不管你有多辛苦,你都要尽量展现出快乐的一面——为你的学生展现自己良好的职业素养，因为教师是学生的榜样，影响着学生的未来,教师积极的态度对学生来说非常重要。
每天要面带笑容地向学生问好;
每天以微笑开始每堂课;
每天面带微笑地鼓励和感谢学生;
每天微笑着和学生说再见等等。
我们要相信:
微笑,可以使你走向成功,使你变成一个学生眼中的快乐教师,学生的行为也会变得越来越好。
其次是对待学生的心态。
作为教师，如果你要传授学生知识，你就要先了解每一个学生，因为每一个学生都有自己的生活环境，都有优缺点，所以我们要坚信，每一个孩子都是独特的，每一个孩子都值得拥有一个或者更多的机会。
所以我们要信任，尊重每一个孩子，尤其是那些处于边缘状态的学生，我们往往采取的是一种强迫式的教育，更多流露出一种负面的话语，传递的是一种负面的情绪，“教了这么多遍你怎么还不会”“昨天不是会了吗，一个晚上过去全忘了”这样的话语往往伴随着我们的怒气扔向孩子。
其实，深深的反思一下：
这样做有用吗？
这样的方式除了让我们宣泄了情绪，对于孩子来说不但不能够起到激励作用，反而会引发其负面情绪，从而影响学生接受新知识。
书中就建议我们多采取正面的激励教育，从而来激发学生的正面情绪，鼓励他们走向成功。
读书，让我深刻体会到了为师之道，在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。
虽然不能说，读书学习是我生活中唯一的快乐，但我可以说，读书改变了我的生活，带给了我成长的喜悦！
读书让我认识到，要做一个有思想的人。
教师要教书，更要育人。
全国特级教师窦桂梅老师说：
教育的真谛在于将知识转化为智慧，将文化积淀为人格。
她还说：
教师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。
回首走过的岁月，是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月；
是书籍给我带来了智慧和力量，在我教师成长的路上不断为我“加油”。
我越来越深刻的体会到，读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺，如果要把它比之为水，比之为空气，我想一点也不为过，如果要用身体里的某种元素来打比方，就干脆称之为血液吧！
篇三：
让读书成为习惯演讲稿
让读书成为一种习惯
主讲：
梁安冀尊敬的领导们、亲爱的同事们下午好！
今天我要演讲的主题是——《让读书成为一种习
惯》。
然而，据一本读书杂志反映：
年平均阅读量，日本人为4本，韩国人为7本，法国人为
11本，中国人为0.7本。
“全国国民阅读调查”告诉我们，已经有超过半数的国人一年也读
不了一本书了，全国有读书“习惯”的人大概只占5％，且每人每年平均阅读量只有4.5本，
远低于犹太人的64本，英国人55本和美国的50本。
阅读是当前中华民族最重要的事情。
在世界众多民族中，以色列的读书精神，是永远值得我们学习的。
犹太人虽然只占全球
人口的0.23％，但是在20世纪645位诺贝尔奖获得者中却有121位，比例高达18.5％，获
奖人数高居世界各民族之首。
据说，犹太人在刚开始教孩子读书的时候，会放一罐蜜在旁边，
孩子读一句书后，让他舔一口蜜。
“书中自有甜如蜜”，这样的引导将会成为孩子不断学习，勇于求知的动力所在。
然而，我国全民读书的氛围并不容乐观。
走进书店，你会发现80％
的书籍都是中小学教辅，真正的经典好书却往往无人问津，更不用说家庭的藏书与阅读了。
可见我们整个民族的读书层次是很低的，长此以往我们将拿什么来立足于世界之林呢？
作为
承担教书育人职责的我们不应该沉思吗？
为此作为教师我们应该以身作则，让读书成为我们
的一种习惯。
让读书成为习惯-发言稿让读书成为习惯
尊敬的各位老师，同学们：
大家中午好！
我是来自注会1142班的陈锟，很荣幸今天能够站在这里演讲。
今天是4月23日，我们迎来了第18个世界读书日，同时也是会计学院第四届“读书活
动月”的启动日子。
去年的读书月，我是“我最喜爱的一本书”演讲比赛的参赛人员，时光
荏苒，今天我将会和大家分享自己的阅读经验和心得体会。
我演讲的主题是——让读书成为
习惯。
说到习惯，心理学研究表明，形成一种行为习惯的时间大约为21天，也有人称之为“21
天定律”。
就像是小鸡破壳而出一样，时间也是21天,那代表着一种新生，而一个好习惯的养
成也代表着一个新希望的诞生。
要么旅行，要么读书，身体和灵魂至少要有一个在路上。
我读书的习惯是上大学之后慢
慢养成的。
从大一到现在我基本上每个月都能读完一到两本书，寒暑假的时候则会多一些，
一个月能读四到五本。
每个周末我都会去一次图书馆的期刊阅览室阅读最新的杂志期刊，比
如《三联生活周刊》《南方人物周刊》、。
我始终都认为读书可以让我们的思想紧跟时代的潮流，
思想观念可以与时俱进。
到现在，有几本书对我的影响很深，它们是，讲友谊的《追风筝的
人》、讲历史的《明朝那些事儿》、讲梦想的《悟空传》、讲心态的《不抱怨的世界》。
读书，
是一项个性化的体验，其中的美妙，只有读者才可以体会到。
正如品茶的享受，只有端起茶
杯的人才知道。
为什么而读书，不应该成为我们的困惑，更不应该让我们迷茫。
虽然不得不承认，我们
正处于一个越来越媚俗的时代，被时代催生和激励出来的，对物质永无止境的追求和欲望，
正耗费着我们越来越多的时间和精力。
有人说，生活节奏的加快，让人无暇读书。
然而，又
有多少事情可以向阅读那样，随时可以拿起，书给了我们每个人不同颜色的天空，一千个人读《西游记》就会有一千个孙悟空的形象。
在读书的过程中我们感受到了时间的存在，发现了独立的自己，那个有着独立思想的自己。
4月23日，“世界读书日”，它的口号是“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”。
这对我们来说，并不难做到。
4月23日，让我们行动起来！
——在这一天，走进图书馆，借一本喜爱的书，并开始阅读。
——在这一天，向你的同学、朋友推荐一本好书，分享你的心得体会。
——从这一天开始，确立一种信仰：
让读书成为习惯，终身学习，毕生阅读。
——从这一天开始，时间再紧也要读书，工作再忙也要读书。
读书吧！
阅读正在悄悄的改变着我们的人生。
世界每天都在变，你一样可以改变！
我的演讲完毕，谢谢大家！
注会1142班陈锟
20XX年4月19日篇三：
让读书成为习惯演讲稿1让读书成为习惯让心灵沐浴书香亲爱的同学们：
你们好！
我是四六班的学生，今天我演讲的题目是《让读书成为习惯让心灵
沐浴书香》
同学们，如果有人问你世界上最香的东西是什么，你会怎么回答呢？
我以为，世界上最
香的东西不是饭菜，不是香水，而是“书的墨香”。
书香与绿树、花草、夜风一样，带给人难以言说的享受！
读一本好书，能使人飞到一个
绚丽神奇的世界。
读一本好书，可以使
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