版高考语文一轮复习第二章古诗鉴赏专题三考点突破四理解领悟古诗的思想感情新人教版Word格式文档下载.docx

版高考语文一轮复习第二章古诗鉴赏专题三考点突破四理解领悟古诗的思想感情新人教版Word格式文档下载.docx

《版高考语文一轮复习第二章古诗鉴赏专题三考点突破四理解领悟古诗的思想感情新人教版Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《版高考语文一轮复习第二章古诗鉴赏专题三考点突破四理解领悟古诗的思想感情新人教版Word格式文档下载.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

　渚宫：

春秋楚国的王宫，故址在湖北荆州，作者用来代指他的家乡。

（1）这两首诗的前两句都通过________这一意象来暗示作者的感情。

（2）两首诗中的“西江水”意象所蕴含的感情有何不同？

答：

________________________________________________________________________

答案　

（1）船

（2）第一首表达了归家的渴望和急迫，第二首表达了对爱人的思念永无止歇。

精要点拨

诗歌总要具体描绘形象的，在描绘出的形神兼备的形象（意象）中寄寓作者的主观情感，间接地表情达意。

写景则借景抒情，咏物则托物言志。

景、物是诗人情感的最好载体。

把握古诗中的形象（意象），就能理解其中的思想感情。

（具体内容详见本章考点一“鉴赏古诗的形象”）

3．手法（抒情方式）→思想感情

试指出下列诗句的抒情方式（如是间接抒情，则要指出具体的抒情方式）和蕴含的思想感情。

（1）故国神游，多情应笑我，早生华发。

抒情方式：

直接抒情

思想感情：

年华消逝、壮志难酬

（2）感时花溅泪，恨别鸟惊心。

借景抒情

忧国伤时、乱世离愁

（3）凭谁问：

廉颇老矣，尚能饭否？

用典抒情

报国无门、壮志难酬

（4）宁为百夫长，胜作一书生。

建功立业、保家卫国的豪情

（5）鸡声茅店月，人迹板桥霜。

羁旅异乡之苦

（6）执手相看泪眼，竟无语凝噎。

叙事（细节）抒情

离别之苦、不舍之情

（7）明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

直接抒情与间接抒情相结合

边关乡愁

（8）无限江山，别时容易见时难。

亡国之痛

（9）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！

蔑视权贵、傲岸不羁

（10）知否、知否？

应是绿肥红瘦。

美好易逝、青春短暂

（11）随意春芳歇，王孙自可留。

直接抒情、用典抒情

厌恶官场、向往田园山水

（12）零落成泥碾作尘，只有香如故。

借物抒情

坚贞不屈、爱国不渝

（13）身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。

关心、同情百姓疾苦，却无能为力的愧疚

（14）阁中帝子今何在？

槛外长江空自流。

昔盛今衰、物是人非、自然永恒

理解、领悟思想感情需要注意其抒情方式。

古诗的抒情方式有三种类型：

直接抒情、间接抒情以及两种方式相结合。

其中间接抒情有借景抒情，借物（事、人）抒情，借古讽今，用典抒情等。

它主要体现在：

①写景句（要抓住景物特征揣摩含蓄之情），②状物句（要抓住双层情感，一是关乎“物”的，二是“物”中寄托的情志），③表达有特点的句子（如用了比喻、象征、对比、衬托等手法，要还原其本义；

如用了用典、反语等手法，要理解其曲折之情）。

二、理解、领悟思想感情的要诀：

抓、品显隐性“情语”

1．找出下列诗句中的“情语”。

（1）总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

（愁）

（2）细草微风岸，危樯独夜舟。

（独）

（3）银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

（杜牧《秋夕》）[冷、凉（暗含冷寂）]

（4）千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

（柳宗元《江雪》）[孤、独（暗含孤傲）]

2．探寻下面画线诗句的隐性关键词，并依此分析该处所蕴含的思想感情。

①鹧鸪天

送　人

辛弃疾

唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。

浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。

今古恨，几千般，只应离合是悲欢？

江头未是风波恶，别有人间行路难。

鉴赏　这首词是作者中年时的作品。

那时候，作者在仕途上已经历了不少挫折，因此词虽为送人而作，但是所表达的多是世路艰难之感。

上阕前两句，上句言送别。

《阳关三叠》本是唐人送别歌曲，加上“唱彻”“泪未干”五字，更觉无限伤感。

下句忽然宕开说到“功名”之事，却把功名看成身外“馀事”，乃是不满朝廷对金屈膝求和，自己的报国壮志难酬，而被迫退隐、消极的愤激之辞。

“浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”写送别时翘首遥望之景，天边的流水远送无穷的树色，与设想行人别后的行程有关；

雨中阴云埋掉一半青山，与联想正人君子被奸邪小人遮蔽、压制有关。

关联词中的两种不同的思想感情，不但联系紧密，而且含蓄不露，富有余韵。

上阕写送别，下阕抒情本应该是以“别恨”为主调的，但是作者笔锋拗转，说今古恨事有几千般，岂止离别一事才是堪悲的？

用反问语气，比正面的判断语气更含激情。

紧接着下文便又似呼喊又似吞咽地道出作者的心声：

“江头未是风波恶，别有人间行路难。

”存在于人们心中、存在于人事斗争上的无形的“风波”，更使人畏，使人恨，有甚于一般的离别之恨和行旅之悲。

这首小令，篇幅虽短，但是包含了广阔深厚的思想感情，笔调深浑含蓄，举重若轻，不见用之迹而力透纸背，显示出辛词的大家风范。

答案　一个“送”字，拟人化了，看似水送树，实则人送人。

一个“送”字，包含了对友人的依依惜别之情。

“埋”，言其乌云遮山，借景之阴暗写人心情之郁闷，一半源于为友人一路山长水阔的担忧，一半暗含对友人一路平安的祝福。

②舟行青溪道中入歙

[宋]方回

　蕨拳[注]欲动苕抽芽，节近清明路近家。

　五日缓行三百里，夹溪随处有桃花。

　蕨拳：

蕨芽，其端卷曲，状如小儿拳头。

鉴赏　方回（1227—1307），宋末元初徽州歙县（今属安徽）人，字万里，一字团甫，号虚谷，一号阳山人。

南宋景定进士，媚于权相贾似道，似道败，又反而弹劾之。

累官知严州，元军至，举城迎降。

入元为建德路总管。

方回节操无可言者，为世所讥，然善论诗文，论诗主江西派。

著作有《续古今考》《文选颜鲍谢方诗评》《桐江续集》，分类编选唐宋两代律诗为《赢奎律髓》，流传于世，甚有影响。

这首诗首句写到了两种植物，其中蕨拳（jué

quá

n）指蕨芽，因其端卷曲状如小儿拳头，故名。

宋诗中多有描写，如朱松《蔬饭》诗：

“蕨拳婴儿手，笋解籜龙蜕。

”葛长庚《麻姑赋》：

“柳眉花面不成笑，笋角蕨拳聊自伸。

”苕（tiá

o），古书上指凌霄花，为一年生或二年生草本植物，茎细长，羽状复叶，花紫色，可作绿肥，亦称“野豌豆”。

它们都繁盛于春末夏初之际，这里作者采用了互文和拟人的手法，通过这两种植物生动地描绘出大地充满生命活力的情态。

结尾两句写作者荡舟缓行，细细观赏三百里青溪的优美风光，表现了作者陶醉其间的喜悦之情。

这两句言浅意深，夹岸桃花不仅是青溪的实景，也是暗用《桃花源记》的典故，把家乡比作世外桃源的仙境，表达了作者对家乡的赞美和热爱之情。

答案　一个“缓”字，说明作者荡舟慢行，为的是细细观赏三百里青溪的优美风光，表现了作者陶醉其间的喜悦之情。

“桃花”，属典故语，不仅实写青溪之景，也暗用《桃花源记》的典故，把家乡比作世外桃源的仙境，表达了作者对家乡的赞美和热爱之情。

③江　村

杜　甫

清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。

自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。

但有故人供禄米，微躯此外更何求？

鉴赏　这首诗写于唐肃宗上元元年（760）。

时值初夏，浣花溪畔，江流曲折，水木清华，一派恬静幽雅的田园景象。

诗人拈来“江村”诗题，放笔咏怀，愉悦之情可以想见。

该诗在艺术处理上，独特之处如下：

一是复字不犯复。

此诗首联中，“江”字、“村”字皆两见。

照一般作律诗的规矩，颔、颈两联同一联中忌有复字，首、尾两联散行的句子，要求虽不那么严格，但也应该尽可能地避用复字。

现在用一对复字，就有一种轻快俊逸的感觉，并不觉得是犯复了。

二是全诗前后啮合，照应紧凑。

“梁上燕”属“村”，“水中鸥”属“江”；

“棋局”正顶“长夏”，“钓钩”又暗寓“清江”。

颔联“自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥”，两“自”字，两“相”字，当句自对；

“去”“来”与“亲”“近”又上下句为对。

自对而又互对，读起来十分轻快。

颈联的“画”字、“敲”字，字皆现成。

且两句皆用朴直的语气，最能表达夫妻投老，相敬弥笃，稚子痴顽，不隔贤愚的意境。

三是结句，忽转凄婉，很有杜甫咏怀诗的特色。

杜甫有两句诗自道其作诗的甘苦，说是“愁极本凭诗遣兴，诗成吟咏转凄凉”（《至后》）。

此诗本是写闲适心境，但他写着写着，最后结尾的地方，也不免吐露落寞不欢之情，使人有惆怅之感。

杜甫很多登临即兴感怀的诗篇，几乎都是如此。

前人谓杜诗“沉郁”，其契机恐怕就在此处。

答案　“但有”，只要有，表明“故人供禄米”是自己一家生存下去的根本条件。

“更何求”中的“更”，是“再”“复”“又”的意思，表明自己对故人的帮助已经感恩戴德，不敢别有所求。

尾联除透露出诗人暂时的舒心安定之外，还隐藏着历经磨难的悲苦和对未来不可预期的辛酸。

④秋日赴阙题潼关驿楼①

许　浑

红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。

残云归太华，疏雨过中条②。

树色随关迥，河声入海遥。

帝乡明日到，犹自梦渔樵。

　①阙：

长安。

此诗作于作者奔赴长安应试途中。

②太华：

陕西的华山。

中条：

山西的中条山。

两山分别耸立在潼关南北。

鉴赏　这首诗开头两句，作者先勾勒出一幅秋日行旅图，把读者引入一个秋浓似酒、旅况萧瑟的境界。

“红叶晚萧萧”，用写景透露人物一缕缕悲凉的意绪；

“长亭酒一瓢”，用叙事传出客子旅途况味，用笔干净利落。

然而诗人没有久久沉湎在离愁别苦之中。

中间四句笔势陡转，大笔勾画四周景色，雄浑苍茫，全然是潼关的典型风物。

骋目远望，南面是主峰高耸的西岳华山；

北面，隔着黄河，又可见连绵苍莽的中条山。

残云归岫，意味着天将放晴；

疏雨乍过，给人一种清新之感。

从写景看，诗人拿“残云”再加“归”字来点染华山，又拿“疏雨”再加“过”字来烘托中条山，这样，太华和中条就不是死景而是活景，因为其中有动势——在浩茫无际的沉静中显出了一抹飞动的意趣。

诗人把目光略收回来，就又看见苍苍树色，随关城一路远去。

关外便是黄河，它从北面奔涌而来，在潼关外头猛地一转，径向三门峡冲去，翻滚的河水咆哮着流入渤海。

“河声”后续一“遥”字，传达出诗人站在高处远望倾听的神情。

眼见树色苍苍，耳听河声滔滔，绘声绘色，给人耳闻目睹的真实感觉。

照理说，离长安不过一天路程，作为入京的旅客，总该想着到长安后便要如何如何，满头满脑围绕“帝乡”去打转了。

可是许浑在尾联却出人意外地说：

“我仍然梦着故乡的渔樵生活呢！

”含蓄表白了自己并非专为追求名利而来