小学一年级书法教案1文档格式.docx
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3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
4、描一描，写一写岁
亮
5、比一比，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
2、竖折、竖提的写法
1、掌握竖折、竖提的写法。
2、正确、规范地书写含有竖折、竖提笔画的汉字。
掌握竖折、竖提的写法。
一、复习横撇、横钩的写法，激发学习兴趣
二、学习竖折、竖提的写法
竖折：
竖尾连横，折处稍顿，竖正横平。
竖提：
竖画直而正，竖尾先顿后提，提向右上。
2、学生练习书写笔画。
忙
忘
跟
以
忙：
竖心旁长而直，右点偏上，“亡”上横伸于竖心旁右点之上。
忘：
字形上窄下宽，上下两部分对正靠紧。
跟：
足字旁稍短，偏上，右边部分竖提的竖画长而正、直。
以：
字形略扁。
左边较短，右边撇稍长微弯，伸向左下。
4、描一描，写一写
牙
根
很
出
3、斜钩、卧钩的写法
1、掌握斜钩、卧钩的写法。
2、正确、规范地书写含有斜钩、卧钩笔画的汉字。
掌握斜钩、卧钩的写法。
一、复习竖折、竖提的写法，激发学习兴趣
二、学习斜钩、卧钩的写法
斜钩：
笔画斜长，中部微弯，向上出钩。
卧钩：
前段斜、后段平，形扁横卧，钩向左上斜出。
心
思
战
我
心：
字形较扁，中点居中，比左右两点略高。
思：
字形上窄下宽，上下两部居中对正。
战：
“占”较短、靠上，右部斜钩要长，但不可太斜。
我：
字形上窄下宽，竖钩较短，斜钩要长。
5、
学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
6、
描一描，写一写
成
总
5、比一比，改一改
想
城
4、撇折、撇点的写法
1、掌握撇折、撇点的写法。
2、正确、规范地书写含有撇折、撇点笔画的汉字。
掌握撇折、撇点的写法。
一、复习斜钩、卧钩的写法，激发学习兴趣
二、学习撇折、撇点的写法
撇折：
短撇连短提，折处要顿笔，提画略上斜。
撇点：
撇点张开，折处不顿，点画要长。
去
云
女
妈
去：
“土”的竖居中，长横要平，下面部分的撇头对准上竖。
云：
“二”的长横要平，下面部分的撇头居中。
女：
撇点形长，与撇相交于竖中线上，横长而平，左右伸展。
妈：
女字旁的横变为提，“马”上小下大，底横在女字旁的长点上方起笔。
7、
8、
法
姐
她
公
5、独体字与上下结构
1、掌握独体字与上下结构的汉字的书写规则。
2、正确、规范地书写独体字和上下结构的汉字。
掌握独体字与上下结构的汉字的书写规则。
一、复习斜钩、卧钩、撇折、撇点等笔画的写法，激发学习兴趣
二、学习独体字的书写规则
1、介绍独体字的书写规则
独体字，笔画一般较少，书写时应注意笔画均匀，长横要平，长竖要正，字形要端正。
2、出示汉字：
自
午
长
3、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
自：
字形稍窄、略小，横画均匀。
午：
横要平，竖长、居中、直而正。
长：
字形较长，横稍向上斜，竖提长而正。
4、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
三、学习上下结构字的书写规则
1、介绍上下结构字的书写规则
上下结构的字，书写时应注意上下对正，互相靠拢，横画排列均匀紧凑，不能写得太长。
2、出示汉字：
春
星
草
春：
上部横较短，撇捺长而伸展，“日”形窄，向上靠拢。
星：
“日”较小，两竖内斜，“生”的中竖直而正，底横长而平。
草：
草字头要扁，“日”形小，较长，两竖内斜，“十”横要长，竖梢短居中。
6、左右结构与包围结构
1、掌握左右结构与包围结构的汉字的书写规则。
2、正确、规范地书写左右结构和包围结构的汉字。
掌握左右结构和包围结构的汉字的书写规则。
一、复习独体字和上下结构汉字的书写规则，激发学习兴趣
二、学习左右结构汉字的书写规则
1、介绍左右结构汉字的书写规则
左右结构的字，书写时应注意左右各部的大小位置，并互相靠拢，不能写得太宽。
听
得
街
听：
“口”小靠上，“斤”的短撇较平。
得：
左窄右宽，“日”的两竖略斜，右下部分的下横较长，竖钩偏右。
街：
中间为两个“土”相连，横较短，略向上斜，右边部分偏下，竖钩中的竖画直而正。
四、学习包围结构字的书写规则
1、介绍包围结构字的书写规则
包围结构的字，书写时应注意，在笔画均匀的基础上互相靠拢，要写得紧凑。
看
句
连
向
区
画
园
看：
首撇较平，长横略斜，“目”较窄，与上面靠紧。
句：
字形略小，“口”向上靠，并与撇对正。
连：
“车”较窄，略偏右，走之儿略低，捺后段较平，托起“车”。
向：
形较方，“口”略向上靠。
区：
形略窄，两横画上短下略长。
画：
左右对称，下面部分两竖画较短。
园：
形方，略长。
“元”的笔画均匀，“儿”不可太长。
7、横平竖直
1、掌握横、竖两种笔画在汉字中的书写方法。
2、在书写汉字时做到横平竖直。
掌握汉字书写中横平竖直的方法。
一、复习左右结构和包围结构汉字的书写规则，激发学习兴趣
二、学习横、竖的书写方法
十
请小朋友观察：
写“十”字时横、竖要做到什么？
2、老师讲解、示范：
字中的横画，尤其是长横，要写得平稳，不能太斜。
字中的长竖及中间的短竖，要写得正、直有力，端正稳定。
三、书写汉字：
立再千刚百量可井真
立：
上点居中，中间点、撇对称，下横长而平稳。
再：
三竖画直而正，下横长而平稳。
千：
短撇略斜，横长偏上，竖长、居中。
刚：
竖向笔画排列均匀，竖钩的竖画要长而有力。
百：
字形略小，要注意横平竖直。
量、真：
字形较长，横画紧凑均匀。
井：
横、竖皆向中靠拢，要写得横平竖直。
可：
竖钩的竖画正、直，“口”略小。
5、描一描，写一写
注意横平竖直
苗
问
共
什
才
虫
6、评一评，改一改
转帖]一年级的写字教案
在网上找到的，觉得挺好的，大家共享。
如果有更好的，也发上来吧！
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写字指导课教案（一年级）
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L-E.F7P古城中心小学
刘晓群
3l4y#a.H3{8y7I教学目标：
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N1X1通过指导学生学习基本笔画的基本运笔方法，使他们能感受到硬笔书法的美妙，激发起学生写字的兴趣。
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2通过教师的示范、指导，让学生学会观察、学会审美，写好汉字。
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N4Q教学时间：
一课时8S7[!
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教学媒体：
庞中华的书法作品课件
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D教学过程：
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S.P一、
引入：
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一（6）班的孩子，我听说学习特别努力，可上进了！
看你们这精神气，我想：
这肯定是真的了。
所以，刘老师很想和你们交朋友。
你们能把你的名字写在这张纸的白边上吗？
让我们大家互相认识一下。
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q4、指导书写：
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（1）我也行，让我来试试。
你们边看边体会刘老师是如何运笔的。
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（2）人：
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人比十难写，有信心写好吗？
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a撇：
劲起笔左下斜轻出尖
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轻起笔右斜下平出脚5A#Q0U,e&
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（3）小：
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u小最难写了，你们能写好他吗？
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竖钩：
劲起笔直下左斜回笔出钩6g%m5i&
R3NX.L
左点：
轻起笔右回笔,\,i3j
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l）C
右点：
轻起笔左回笔（O:
}|.K!
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a"
b-l）X）X
三、
比较展示：
刘老师告诉了你们一些写好汉字的小窍门，这可是很灵验的，但我们要用心练习才行。
靠这些窍门，我们就可以把汉字越写越漂亮了。
现在，我请你们把没写完的字写完，看谁运笔最漂亮，刘老师就把这精美的书法小奖章贴在他的身上。
开始！
（放音乐）
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