人教版新课程标准版八年级下学期期中生物试题D卷Word文件下载.docx

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4.下列能发育成玉米种子的胚是（）

A．花粉

B．受精卵

C．胚珠

D．子房

5.人体内的氨基酸、葡萄糖和尿素、尿酸等物质的运输主要依靠（）

A．血浆

B．白细胞

C．血小板

D．红细胞

6.动物的行为多种多样，下列不属于先天性行为的是（）

A．鲫鱼觅食

B．蜘蛛织网

C．候鸟迁徙

D．鹦鹉学舌

7.下列属于促进呼吸作用在农业生产上的利用的是（）

A．根部定期进行松土

B．合理密植

C．延长光照时间

D．减少大棚内氧气的浓度

8.下列各种与艾滋病人的接触方式中，可能会使健康人感染艾滋病的是（）

A．握手

B．共用注射器

C．共同进餐

D．共用马桶

9.以下关于人的叙述错误的是（）

A．人是由森林古猿进化来的

B．人的发育起始于婴儿的出生

C．进入青春期的女孩和男孩分别出现月经和遗精是正常生理现象

D．人的胎儿发育所需的营养是通过胎盘和脐带从母体获得的

10.小明的母亲怀孕了，则她生个女孩的机率是（）

A．100％

B．50％

C．75％

D．0％

11.枝芽能发育成枝和叶。

下列说法中错误的是（）

A．枝芽中的幼叶能发育成叶

B．枝芽中的芽原基能发育成新芽

C．枝芽中的芽轴能发育成花

D．枝芽中的分生组织有分裂能力

12.下列结构按”从大到小”的顺序排列应当是（）

①细胞核 

②染色体 

③细胞 

④DNA

A．①②③④

B．①③②④

C．④①③②

D．③①②④

13.食物的消化分为物理性消化和化学性消化。

食物在消化液中消化酶的作用 

下逐步分解的过程属于化学性消化。

下列属于化学性消化的是（）

A．口腔内牙齿咀嚼馒头

B．胃肠蠕动使食物混合

C．小肠内胰液消化瘦肉片

D．肝脏分泌的胆汁消化脂肪

14.我们在吃小苹果时，会发现黑色的“苹果核”，这果核实际上是（）

A．营养器官

B．生殖器官

C．营养组织

D．输导组织

15.在“探究光照对水稻生长的影响”实验中，设计的对照组应该是：

A．所有变量都相同

B．除光照外，其他变量都不相同

C．只存在有无光照这一变量的差异

D．以上说法都不对

16.从食品安全的角度判断，下列行为正确的是（）

A．在市场买的草莓，不洗就吃

B．吃发芽的土豆

C．用腐败变质的食物喂家畜

D．定期清洁厨房及炊具

17.下列几种营养物质及其在人体中作用不相符的是（）

A．蛋白质-人体主要的供能物质

B．水-人体内含量最多的物质

C．脂肪-人体内的备用能源物质

D．无机盐-人体如果缺少这类物质，就可能会患佝偻病、缺铁性贫血等症状

18.在果树开花季节，如遇到连阴雨的天气，常造成果树减产，其主要原因是（）

A．连阴雨天，花不能正常开放

B．连阴雨天，子房不能发育

C．连阴雨天，传粉受到影响

D．风大、气温低，花粉不能成熟

19.生物体由小长大的原因是（）

A．细胞分裂和细胞生长的结果

B．细胞分化的结果

C．只细胞分裂的结果

D．只细胞生长的结果

20.有关下列四个实验的叙述，正确的是（）

A．图一装置表示膈肌收缩，肺处于吸气状态

B．图二的实验现象可以证明萌发的种子产生了二氧化碳

C．图三中的叶片滴加碘液后遮光处变蓝，未遮光处不变蓝

D．利用图四实验装置，可以得出草履虫对刺激能产生简单的反射活动

21.芥菜在我国分布十分广泛，形成了多个不同的品种。

科研人员花费10年时间厘清了芥菜各个变种间的亲缘关系和进化趋势，见下图。

下列相关说法不正确的是

A．芥菜已经进化出十多个品种，不会再产生新品种

B．各种芥菜都是由野生芥菜进化而来

C．变异在芥菜进化中起到重要作用

D．卷芯芥与宽柄芥的亲缘关系比其与白花芥的亲缘关系更近

22.在新农村建设中，缙云县某村道路两旁种上了七叶树（如图），它树形优美、果实奇特，是观叶、观花、观果不可多得的树种。

下列有关七叶树说法错误的是

A．叶属于营养器官

B．七叶树属于被子植物

C．果实是由胚珠发育而成的

D．根吸收的水是由导管输送的

23.家蚕的生殖发育过程是（）

A．卵﹣蛹﹣成虫

B．卵﹣幼虫﹣蛹﹣成虫

C．幼虫﹣蛹﹣成虫

D．卵﹣幼虫﹣成虫

24.如图为肾单位结构模式图，图中①和②代表结构，③和④分别代表所形成的某液体，请据图回答问题：

（）

A．喝进的部分水随④排出需要经过肾静脉

B．水、无机盐、葡萄糖、尿素和大分子蛋白质经过①过滤到②中

C．③和④都含有水、无机盐、葡萄糖和尿素

D．在健康人体内，流出肾小球和肾小管的液体分别是动脉血和尿液

二、多选题

25.下列现象不属于生物间信息传递的是（）

A．蜜蜂的圆圈舞

B．臭鼬放出臭气

C．家蚕吐丝

D．蚂蚁用分泌物标记觅食路线

三、综合题

26.中央电视台的《动物世界》栏目从1981年12月31日开播以来，深受广大人民群众的喜爱。

此栏目主旨在于向电视观众介绍大自然中的种种动植物，使观众了解和认识地球上生存的各种生命，认识自然对人类的影响。

动物世界向我们展现了多种生态系统，以及各生态系统中生物之间的关系。

如图表示草原生态系统的食物网，据图回答下列问题:

（1）该食物网中数量最多的生物是_________。

（2）此生态系统还应包括_____________和___________________。

（3）由于大量捕杀鼠，导致鼠灭绝，此时__________也将会灭绝。

（4）在生态系统中鹰和蛇之间既是___关系，又是____关系。

（5）农药进入生态系统后，主要沿着___________不断积累，导致最高消费者体内农药含量最多，这种现象在生物学上称为_________，若该生态系统存在农药，则体内残留农药最多的生物是________。

（6）生态系统中能量流动的特点是：

___________、___________。

（7）在此生态系统中有_____条食物链，鹰占______个营养级。

（8）写出此生态系统中最长的一条食物链：

________________________。

27.下图是食物进入人体消化道时，淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列顺序。

据图回答有关问题。

（1）曲线X代表________被消化的情况，曲线Y代表________被消化的情况。

（2）写出图中字母代表的器官的名称：

C________．D________． 

（3）D能对糖类、蛋白质和脂肪进行消化，因为D中含有________和________两种消化液。

（4）从图中可以看出，淀粉的初步消化是从图中________处开始的；

蛋白质的初步消化是从图中________处开始的；

食物在图中的________处，最终分解成能被人体吸收的营养物质。

（填字母代号）

28.传染病是人类健康的大敌，人类与传染病进行了长期不懈的斗争，请回答：

（1）北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花；

1796年，琴纳发明了牛痘接种法来代替人痘接种法。

这两种方法都属于_______免疫。

（2）19世纪，巴斯德和科赫等科学家陆续发现细菌、真菌、病毒、寄生虫等是引起传染病的“罪魁祸首”，从传染病的角度看，它们都属于_______。

（3）1981年美国发现世界首例艾滋病患者，下列情形会传播艾滋病的是______________。

（4）每个适龄儿童都要进行预防接种，这属于传染病预防措施中的______________。

29.已知豌豆花的位置有腋生和顶生（如图所示），不同豌豆杂交结果如表。

杂交组合

亲代

子代花的位置及数量

腋生

顶生

一

甲（腋生）×

丁（顶生）

36

38

二

乙（腋生）×

73

三

丙（腋生）×

乙（腋生）

68

据表回答：

（1）豌豆花位置的腋生和顶生在遗传学上称为一对_____，它们由DNA上的_____控制。

（2）杂交组合_____可以推测豌豆花位置性状的显隐性。

（3）为测定丙的基因组成（假设控制豌豆花位置的显性基因用A表示、隐性基因用a表示），可选取丙与丁杂交：

①若子代性状全部为腋生，则说明丙的基因组成为_____；

②若子代性状出现_____，则说明丙的基因组成为_____。

30.在太阳能和地球表面热能的作用下，地球上的水不断被蒸发成为水蒸气，进入大气，水蒸气遇冷又凝聚成水，在重力的作用下，以降水的形式落到地曲，这是个周而复始的过程。

此过程中，植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷；

树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵，能够吸纳大量的雨水，使得水更多地渗入地下，补充地下水（如图）。

可以说，一片森林就是一座绿色水库。

（1）在生物圈的水循环中，_________发挥了重要作用。

（2）绿色植物通过根吸收的水分，绝大部分用于_________作用，促进了生物圈的水循环。

31.图甲是显微镜的结构图，图乙是某种细胞结构模式图。

据图回答（示例：

[⑥]载物台）：

（1）图甲中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和[ 

]_____________。

（2）对光时，转动转换器，使图甲中的[③]_____________对准通光孔。

（3）图乙表示_____________（填“动物”或“植物”）细胞。

（4）图乙中①的功能足保护和控制_________；

用碘液染色后，细胞中染色最深的是[ 

]________。

四、实验探究题

32.2019年1月3日10时26分，我国的嫦娥四号着陆器成功完成世界首次在月球背面的软着陆。

嫦娥四号携带有一套生物科普载荷罐，其中有棉花等四种植物的种子。

实验开始几天后，棉花种子率先发芽了，在月面上长出了第一道“绿色”。

棉花种子萌发需要哪些条件？

生物兴趣小组的学生做了“探究温度对棉花种子萌发的影响”实验，实验步骤如下。

（1）实验分为6组，每组都选用颗粒饱满且完整的棉花种子各2粒。

（2）采用恒温培养，设置6个温度环境：

10℃、12℃、14℃、16℃、18℃和20℃。

（3）在培养皿底部垫润湿的纱布，分别置入不同的恒温箱内；

种子浸泡1h后，均匀放在培养皿里，盖一层湿润滤纸保持湿度；

每隔24小时观察并记录。

实验结果统计如图3所示。

分析并回答问题。

（1）由图3可知，温度大于_______℃时，棉花种子的萌发维持在相对稳定的较高水平。

（2）请指出该实验设计的不足之处并改进。

________________________________

（3）在16～20℃环境中，有部分种子没有萌发，请写出两条可能的原因______________________