学年最新人教部编本七年级语文上学期期中模拟检测试题3及答案精编试题.docx
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学年最新人教部编本七年级语文上学期期中模拟检测试题3及答案精编试题
人教部编本上学期期中模拟试题
七年级语文
题号
一基础
二阅读
三作文
四卷面
总分
(一)
(二)
(三)
得分
一.语文积累与综合运用(31分)
(一)默写古诗文中的名句名篇(10分)
1.补写下列名句中的上句或下句。
(6分)
(1),随君直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)夕阳西下, 。
(马致远《天净沙·秋思》)
(3) ,影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)
(4)不知何处吹芦管, 。
(李益《夜上受降城闻笛》)
(5)《论语》中谈“学”与“思”辩证关系的句子是:
, 。
2.默写王湾的《次北固山下》的后四句(4分)
,。
?
。
(二)阅读下面文字完成
(1)-(4)题(9分)
上午10时许,天气晴好,莲花公园南大门人群熙来攘往,人头cuán动,热闹非凡。
门口的参天大树上挂满了各式红色灯笼,不少市民正忙着阖家拍照留念。
走进公园,绿色的草地上野花遍地,像眼睛,像星星,仿佛在对游人霎眼。
抬起头,天空中五颜六色的风筝迎风飘舞,孩子们___________、___________、追逐着,比试谁的风筝放得最高。
碧波荡泱的湖面,一艘艘小船在水面上划出道道白色水浪,欢声笑语处处可闻。
1.根据拼音写出相应汉字,给加点字注音。
(3分)
cuán()动霎眼()追逐()
2.文中有错别字的一个词是“___________”,它的正确写法是“___________”。
(2分)。
3.“攘”字在《新华字典》中有下面四个义项。
文段中“熙来攘往”的“攘”的意思应为()(2分)
A.抢夺B.排斥C.捋起(袖子)D.纷乱的样子
4.在文段的横线上填写恰当的词语,使句子成为语义连贯的排比句(2分)。
(三)名著阅读(4分)
1.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆自己青少年生活经历的一部散文集,它的原名叫《》,其中,作者提到他在《琐记》中最喜欢看的一本书是《》。
2.两句一行,大约读了二三十行罢,他说:
“给我背熟。
背不出,就不准去看会。
”
他说完,便站起来,走进房里去了。
选文出自于鲁迅的回忆性散文《朝花夕拾》中的《》,文中的“他”是。
(四)七年级学生开展以“文明出行”为主题的综合实践活动,活动中有一些问题,请你运用语文知识参与解决。
(8分)
1.下面是学生志愿者对500份问卷调查表中关于“闯红灯原因”的数据统计结果,请你用简洁的语言表述其中的信息。
(不得出现数字)(2分)
闯红灯原因
看到别人闯红灯
看到没有车
有急事
闯红灯人数
391
97
12
2.为了配合本次活动,请你写一则宣传标语。
(2分)。
3.活动中,张阳同学写了一则倡导文明出行的短文,其中划线部分内容有语病,请帮他修改。
最近我市发生的几起重大交通事故,①原因都是行人不遵守交通规则、闯红灯引发的。
②我们应该从中吸取深刻的启示,增强安全意识。
亲爱的同学们,让我们迅速行动起来,③[A]严格遵守交通规则,[B]认真学习交通法则,[C]切实做到文明出行。
(1)两处画线句子都有语病,第一句划线句中应该将“ ”删去,第二句划线句中应该把“ ”改为“ ”。
(3分)
(2)最后三句[A][B][C]语序不合理,正确的顺序应该是 。
(只填序号)(1分)
二.阅读理解(44分)
(一)阅读《春》选段,回答问题。
(12分)
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:
杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
1.请你给上面的两段文字各加上一个小标题。
(2分)
2.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。
”这三个句子的顺序能否颠倒?
为什么?
(3分)
3.请从修辞手法的角度赏析下面的句子。
(5分)
野花遍地是:
杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
4.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
春风除了像母亲的手,你觉得还像什么?
(2分)
(二)阅读下列文章,完成各小题(17分)
真心英雄
在新加坡乘车旅行时,我有时会从红山区附近经过。
每次路过这里,我都会想起发生在三十多年前的一件事,那件事至今仍深深印在我的脑海里。
现在,红山区到处都是高楼大厦,但是在我小时候,红山区很多都是普通平房,我就是在那里长大。
和现在的高级住房相比,那时候的房子非常寒酸。
当时,我们住在一座居民楼的二层,家里只有两间卧室。
楼下一层是一排商铺,我记得有一家理发店,里面挂满了印度宝莱坞电影明星的照片。
我和三个哥哥经常去那家理发店,让理发师按照我们最喜欢的电影明星的发型给我们理发。
回到家后,两个妹妹就会打趣,说我们想把自己打扮成明星的样子。
1983年的时候,我14岁,一天上午,我和妈妈待在家里,哥哥们上班,妹妹们上学,我等着下午去上课。
我正在屋里做作业,突然听到外面一阵骚乱。
起初我觉得没有什么异常,一楼是商铺,顾客们经常和老板吵嚷起来,但是那天,我很快感觉与往日不同。
“快跑!
把摩托车从店里推出来!
”有人这样大喊。
接着,空气里传来了刺鼻的烟火味。
我打开前门想看个究竟,只见外面一楼冒着浓烟,一直冲到了楼上,原来是一家摩托车店着了火。
妈妈正在厨房里做饭,听到动静后,她急忙拉着我出了门,沿着浓烟滚滚的走廊向外跑。
我们朝着走廊尽头的楼道跑去,但是刚跑几步,妈妈就停下了脚步。
她转回身,朝原路跑了回去。
我不知道她为啥往回跑,只好跟在她身后。
原来,妈妈是想起了住在隔壁的一位七十多岁体弱多病的中国老太太,我们叫她“麦琦姑姑”。
妈妈使劲敲着老太太的家门,但是里面没动静。
我们四周的烟越来越浓了,我看到很多邻居跑向了安
全地点,有的人身上还穿着睡衣。
“她可能已经跑出去了!
”我哭着朝妈妈喊。
妈妈拒绝放弃。
“我知道她还在屋里,”妈妈一边敲门一边说,“下楼,萨吉。
赶快跑!
”
我吓呆了,站在那里迈不动一步。
这时,我和妈妈都开始咳嗽起来,眼睛熏得刺痛。
时间好像凝固了,虽然我们也许只在那里站了两三分钟,却似乎过了很久。
就在我感觉快要窒息的时候,门开了
。
麦琦姑姑站在了门口,一脸不知所措的样子。
妈妈说对了,麦琦姑姑没觉察到外面的火情。
妈妈拽着麦琦姑姑的手,带着她下了楼,来到了安全地点,一大群人正在那里观望着起火现场。
摩托车店的大火已经烧到了我们住的二楼,消防队员们很快赶到,开始用消防栓救火。
明白发生了火灾之后,麦琦姑姑失声痛哭,她紧紧拉着妈妈的手,眼泪顺着她的脸颊流了下来。
她和妈妈说着什么,在混乱中,我听不到她说的话,但是我能看到她脸上的感激之情。
后来我得知,妈妈敲门时,麦琦姑姑正在睡觉,如果妈妈去晚了,她就危险了。
一次,我问妈妈当时是否害怕,妈妈回答:
“如果一个你爱的人正面临危险,你的脑子里就不会有害怕的念头。
”
我上学的时候,每当要写一篇关于见义勇为的作文,我首先想到的是士兵们冒着生命危险救人的故事,但我从来没想到过要写我的妈妈,虽然妈妈在危难之中义无反顾地救出了年迈的邻居。
长大之后经历的多了,我才更深地理解了妈妈的难能可贵,她平时只是个胆小而又平凡的人,但她真的又是我心目中的一位伟大英雄。
5.文章叙述了“三十多年前的一件事”,请根据文章内容简要概括事件的起因、经过和结果。
(6分)
6.“我”认为妈妈是个“胆小而又平凡的人”,又说她是“英雄”,这样说是否矛盾?
请说明理由。
(4分)
7.“她和妈妈说着什么,在混乱中,我听不到她说的话。
”请结合情节内容,想象当时麦琦姑姑对妈妈说的话。
(不少于50字)(3分)
8.请从人
物描写的角度品析下列句子。
(4分)
(1)“我知道她还在屋里,”妈妈一边敲门一边说,“下楼,萨吉。
赶快跑!
”
(2)时间好像凝固了,虽然我们也许只在那里站了两三分钟,却似乎过了很久。
(三)阅读下面文言文语段,回答问题。
(15分)
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?
”兄子胡儿曰:
“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:
“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
9.解释下列加点字词。
(5分)
(1)谢太傅寒雪日内集:
(2)俄而雪骤:
(3)白雪纷纷何所似:
(4)撒盐空中差可拟:
(5)未若柳絮因风起:
10.翻译下面句子。
(4分)
(1)俄而雪骤,公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?
”
(2)撒盐空中差可拟。
11.你觉得“撒盐空中差可拟”和“未若柳絮因风起”哪个比喻更好?
请简述理由。
(4分)
12.请写出一句积累的关于雪的诗句。
(2分)
三、作文(40分+5分卷面分)
以“记忆犹新的”为题,写一篇文章。
【提示与要求】
(1)请你从“眼神”“瞬间”“往事”“经历”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不出现真实的地名、人名、校名等,否则扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)字数不少于600字。
学校班级姓名座位号
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密。
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线。
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七年级语文答题卷
(考试时间:
120分钟分值120分)
只要你心境平静,细心、认真地阅读题意并思考,就会妙笔生花。
一切都在你的掌握之中,请相信自己,加油!
预祝考试顺利!
一、语文积累与综合运用(31分)
(一)(10分)
1.(6分)
(1)_
(2)_
(3)_
(4)_
(5)_,_
2.(4分)
_,_
。
_?
_。
(二)(9分)
1.(3分)cuán()动霎眼()追逐()
2.(2分)
3.(2分)()
4.(2分)
(三)(4分)
1.(2分)
2.(2分)
(四)(8分)
1.(2分)
2.(2分)
3.(4分)(1
)(3分)
(2)(1分)
二、阅读理解(44分)
(一)(12分)
1.(2分)
2.(3分)
3.(5分)
4.(2分)
(二)(17分)
5.(6分)
6.(4分)
7.(3分)
8.(4分)
(1)(2分)
(2)(2分)
(三)(15分)
9.(5分)
(1)内集:
(2)骤:
(3)何:
(4)拟:
(5)因:
10.(4分)
(1)
(2)
11.(4分)
12.(2分)
三、作文(40分+5分卷面分)
标题:
记忆犹新的
七年级语文参考答案
一、语文积累与综合运用(31分)
(一)
1.
(1)我寄愁心与明月
(2)断肠人在天涯(3)峨眉山月半轮秋(4)一夜征人尽望乡(5)学而不思则罔思而不学则殆(6分,每句一分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)
2.海日生残夜江春入旧年乡书何处达归雁洛阳边(4分,每句一分,有漏字、添字、错别字的,该
句不得分)
(二)
1.攒shàzhú(3分,每空一分)
2.碧波荡泱碧波荡漾(2分)
3.D(2分)
4.示例:
欢笑着奔跑着(2分,答案开放,符合题意即可)
(三)(4分)
1.旧事重提天演论(2分)
2.五猖会鲁迅的父亲(2分)
(四)
1.示例:
绝大多数人闯红灯是看到别人闯就跟着闯,也有不少人闯红灯是存在侥幸心理,没有交通法规意识,真正有急事的并不多。
(2分,答案开放,符合题意即可)
2.示例一:
文明出行,从我做起示例二:
文明行万里,平安走天下(2分,答案开放,符合题意即可)
3.
(1)删去“原因”\删去“引发的”启示教训(3分,一空一分)
(2)[B][A][C](1分)
二、阅读理解
(一)
1.春花图春风图(2分,一空一分)
2.不能,因为这三个句子和前文的“桃树”、“杏树”、“梨树”相照应。
(3分)
3.这句话运用了比喻和拟人的修辞手法,(2分)生动形象地写出了野花的多和明丽色彩,(2分)表达了作者对野花(或春天)的喜爱之情。
(1分)(共5分,意思对即可)
4.答案略(2分,意思对即可)
(二)
5.起因:
一楼摩托车店着火,浓烟一直冲到楼上。
(2分)经过:
正往外跑的妈妈转身使劲敲邻居麦琦姑姑家的门。
(2分)结果:
妈妈拽着麦琦姑姑的手下楼,到达安全地点。
(2分)(共6分,每点两分,意思对即可)
6.不矛盾,(1分)妈妈平时是一个胆小而又平凡的女子,(1分)但遇到危险时,她不顾个人安危,义无反顾地救出了年迈的邻居,这样的举动不平凡,是一位英雄。
(2分)(共4分,意思对即可)
7.示例:
谢谢你,我的好邻居。
如果不是你冒着生命危险使劲敲门叫醒我,也许我已经葬身火海了。
谢谢你!
(3分,符合人物身份和当时语境,
意思对即可)
8.
(1)运用了语言描写和动作描写,表现妈妈救人的坚决,面对凶险义无反顾,也表现妈妈对子女的关心、爱护。
(2分,意思对即可)
(2)运用了心理描写,描写“我”的心理感受,表现出火情的危急及“我”内心的焦急之情。
(2分,意思对即可)
(三)
9.
(1)把家里人聚集在一起
(2)急(3)什么(4)相比(5)趁、乘(5分,每小题1分。
)
1
0.
(1)不久雪下得大了,谢太傅高兴地说:
“这白雪纷纷扬扬像什么?
”(2分)
(2)在空中撒盐大体可以相比。
(2分)
11.示例一:
我认为第一句好。
(1分)雪的颜色和下落之态都跟“撒盐空中”比较接近,让人生动形象地感受到当时下雪的情形。
当时“雪骤”,看不见雪花轻飘飞舞的样子,此句更形似。
(3分)示例二:
我认为第二句好。
(1分)因为它写出了雪花飘舞的轻盈姿态,“撒盐”缺乏美感,而且柳絮给人春天即将到来的感觉,有一种意境美。
(3分)(共4分,围绕一种观点言之有理即可)
12.示例:
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(2分,关于雪的诗句即可)
三、略
(6)