海南省残疾人游泳分级训练营ppt.ppt

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内容：

Contents前言：

游泳的意义游泳的意义残疾人体育运动分级慨述残疾人游泳运动员功能分级一一二二三三一、前言：

一、前言：

游泳的意义游泳的意义海南省普及中小学生游泳教育实施方案海南省普及中小学生游泳教育实施方案社会化的管理方式“”实现全省中小学毕业生人人会安全游泳的目标04工作目标03将游泳纳入小学生体育课程02“宝贝计划”宝贝计划”01游泳游泳大众游泳大众游泳竞技游泳竞技游泳健身游泳健身游泳娱乐游泳娱乐游泳康复游泳康复游泳冬泳冬泳蝶泳蝶泳仰泳仰泳蛙泳蛙泳自由泳自由泳实用游泳实用游泳实用游泳实用游泳侧泳侧泳侧泳侧泳潜泳潜泳潜泳潜泳反蛙泳反蛙泳反蛙泳反蛙泳水上救护水上救护水上救护水上救护踩水动作踩水动作踩水动作踩水动作武装泅渡武装泅渡武装泅渡武装泅渡

（一）游泳运动的分类

（二）游泳的意义1、保障生命安全地球上布满江、河、湖、海，人类在生活中不可避免地要与水打交道。

如果会游泳，自身的生存就会有保障。

2、强身健体游泳运动对于提高人的心肺功能有显著作用。

坚持游泳锻炼，还能提高肌肉力量、速度、耐力和关节灵活性。

3、休闲娱乐，促进身心健康游泳活动，不受年龄、性别限制，是一项“休闲体育”。

4、为生产、国防服务如水利建设、防洪抢险、渔业等等，都要掌握游泳技能才能更好的完成。

（三）游泳的意义（三）游泳的意义5、创造优异成绩，为国争光奥运会游泳比赛中设有32个项目，是名副其实的金牌大户。

6、防病治病游泳能帮助和促进功能恢复，对瘫痪病人和残疾人的康复很有帮助。

（四）游泳全攻略蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳蝶泳1.两腿同时做波浪式打水动作。

2.双臂同时进行长距离划水。

3.多采用2:

1:

1及打腿两次，划臂一次，呼吸一次。

4.动作姿势最优美，也最累。

蛙泳1.腿部做蹬夹水获得推动力。

2.双臂同时较长距离划水动作。

3.一般采用1:

1:

1的配合方式及一个周期动作中腿蹬一次，臂划一次，呼吸一次。

4.最塑身，自救中经常采用。

自由泳（爬泳）1.双腿交替打水，幅度小，频率快。

2.双臂交替划水。

3.腿,臂,呼吸配合形式多样主要有6:

2:

1,4:

2:

1,3:

2:

1三种。

4.速度最快。

仰泳1.蛙式和爬式两种，爬式最快人们最多采用，技术特点类似爬泳。

2.呼吸比较容易，技术最容易掌握。

3.踢水,臂划水,呼吸采用6:

2:

1。

4.最省力，经常用于救人与自救。

（五）各种泳姿特点蛙泳：

持久、长距离泳姿，适合有氧运动锻炼选择。

自由泳：

速度最快，有氧和无氧运动锻炼均可选择。

仰泳：

持久、长距离泳姿，适合有氧运动锻炼选择。

蝶泳：

快速、力量体现的泳姿，适合提高力量和无氧运动能力的泳姿。

（六）残疾人的概念22、听力语言残疾、听力语言残疾11、视力残疾、视力残疾33、肢体残疾、肢体残疾44、智力残疾、智力残疾1、残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。

2、残疾人的大致分类：

55、精神残疾、精神残疾脑瘫侏儒（软骨发育不全症）先天性截肢、缺肢短肢、肢体畸形四肢瘫、四肢瘫、截瘫截瘫四肢瘫、三肢瘫、双四肢瘫、三肢瘫、双肢瘫、单肢瘫、偏瘫肢瘫、单肢瘫、偏瘫小儿麻痹后遗症脊髓损伤肢体肢体残疾残疾肢体残疾双下肢不等长脊柱畸形（驼背、侧弯、强直）严重骨、关节、肌肉疾病和损伤周围神经疾病和损伤国际盲人体育协会（国际盲人体育协会（IBSA）；）；国际聋人体育联合会（国际聋人体育联合会（CISS）;国际轮椅体育运动联合会（国际轮椅体育运动联合会（ISMWSF）；）；国际残疾人体育组织（国际残疾人体育组织（ISOD）；）；国际脑瘫人体育和休闲运动协会（国际脑瘫人体育和休闲运动协会（CP-ISRA）；）；国际智力残疾人体育联合会（国际智力残疾人体育联合会（INAS-FID）。

）。

（七）残疾人体育运动残疾人体育残疾人体育怎样认识分级目的概念方法WhyWhatHow为什么要分级？

到底什么是分级？

怎样进行分级？

二、残疾人体育运动分级慨述

（一）什么是分级？

分级：

为保证残疾人体育运动的公平性，而将其功能障碍程度相同或相近似的运动员分在同一个级别开展竞技性体育活动。

分级工作通常实在竞赛活动开始之前进行。

（二）分级的目的及意义残疾人运动员的医学和功能分级的意义：

维护体育的公平竞争原则，提高残疾人运动的竞技性和竞争性。

1.残疾者的功能障碍必须达到各项目最低参赛标准，才能参加正式的残疾人比赛。

2.残疾必须是永久性功能障碍。

3.以运动功能障碍为基础依据。

4.各项目的分级由每项运动所需的功能来确定。

（三）分级的基本原则（四）分级人员的组成人员组成康复医师康复治疗师运动专业技术人员对造成运动员身体功能障碍的伤、病等原因有充分的了解认识。

针对运动员身体的功能障碍进行康复治疗熟悉体育运动项目（五）分级人员的要求具备公正性和客观性，以科学的态度对待分级工作。

分级人员本人绝对不允许以官方的身份参与到某项比赛中，更不可到本国的运动队参加比赛。

（六）分级程序医学检测相关运动功能能力的测试赛场观察医学和功能分级（七）如何进行分级？

医学和功能分级的方法31康复医师了解患者的伤残史，确定残疾人运动员伤残的种类。

2-三者共同完成检测、评估后，确定级别根据参赛项目的要求和标准共同对其伤病所造成的肌力、肌紧张度、关节活动度等进行全面的检查，对其伤残所致的运动能力受限进行评估。

同二分级后，对于不能完全确认的运动员需进行赛场观察，及时修改，确定最符合其运动能力的参赛级别。

康复医师康复治疗师运动专业技术分级员运动员分级后的符号新运动员（即未经国际分级的运动员）分级后尚需进一步观察的运动员获得永久性分级的运动员NnewPpermanentRrepetition注意：

运动员如在同一赛事中因被申诉需要再次进行分级的评估工作，在第一次评估过程中参与的三名工作人员将不得再次参与评估工作。

三、残疾人游泳运动员功能分级12本标准规定了残疾人游泳运动员本标准规定了残疾人游泳运动员功能分级标准。

功能分级标准。

本标准适用于盲人、脊髓损伤、脑瘫、本标准适用于盲人、脊髓损伤、脑瘫、截肢和其他肢体残疾的运动员。

截肢和其他肢体残疾的运动员。

S级（自由泳、仰泳、蝶泳）级（自由泳、仰泳、蝶泳）12M级（混合泳）级（混合泳）3

（一）分级方法SB级（蛙泳）级（蛙泳）1.残疾运动员游泳分为残疾运动员游泳分为注：

每种泳式又分为多个级别

（一）分级方法

（一）分级方法游泳运动员的功能分级，是对运动员游泳运动的功能情况给予相应的评判记分，然后根据总分结果进行分级。

测试内容包括陆上和水中功能两种测试，S和SB级其总分为300和285分，M级运动员则是根据S级别和SB级按公式计算。

公式为：

（3“S”+1“SB”）4=M级别截肢运动员，则根据截肢部位及残肢保留的长度，对照分级标准直接分级。

（二）测试内容和评分标准

（二）测试内容和评分标准-肌力的测试及评分标准00分：

肌肉完全无收缩分：

肌肉完全无收缩41235611分：

肌肉能见或触摸到蠕动，但不能带动关节运动分：

肌肉能见或触摸到蠕动，但不能带动关节运动22分：

肌肉收缩能带动关节运动，但不能对抗肢体重分：

肌肉收缩能带动关节运动，但不能对抗肢体重力力33分：

肌肉收缩能对抗肢体重力，但不能抗阻力活动关节分：

肌肉收缩能对抗肢体重力，但不能抗阻力活动关节44分：

肌力较好，能部分对抗阻力活动关节分：

肌力较好，能部分对抗阻力活动关节55分：

肌力正常，能完全对抗阻力活动关节分：

肌力正常，能完全对抗阻力活动关节

（二）测试内容和评分标准

（二）测试内容和评分标准-功能障碍（协调障碍、痉挛、手足徐动、共济失调）评分标准41235600分：

功能性运动完全丧失分：

功能性运动完全丧失11分：

严重的张力增高、僵硬和或运动的协调性非常小，运动范围极分：

严重的张力增高、僵硬和或运动的协调性非常小，运动范围极度受限度受限（45%）（90a-/o）（90a-/o）55分：

正常分：

正常

（二）测试内容和评分标准

（二）测试内容和评分标准-入水动作评分标准（入水动作评分标准（SS和和SBSB级）级）41235600分：

在水中借助帮助出发分：

在水中借助帮助出发1-21-2分：

在水中出发不需帮助，掉入水中分：

在水中出发不需帮助，掉入水中3-43-4分：

单腿起跳入水，动作完成差分：

单腿起跳入水，动作完成差5-65-6分：

双腿起跳入水，动作完成差分：

双腿起跳入水，动作完成差7-87-8分：

单腿起跳入水，动作完成好分：

单腿起跳入水，动作完成好9-109-10分：

双腿起跳入水，动作完成好分：

双腿起跳入水，动作完成好777分：

双上肢无功能，或肘关节以土截肢，起跳入水分：

双上肢无功能，或肘关节以土截肢，起跳入水899分：

单侧上肢无功能，或肘关节以上截肢，起跳入水分：

单侧上肢无功能，或肘关节以上截肢，起跳入水

（二）测试内容和评分标准

（二）测试内容和评分标准-转身蹬池壁的评分标准（转身蹬池壁的评分标准（SS和和SBSB级）级）4123567800分：

双腿不能蹬池壁分：

双腿不能蹬池壁1-21-2分：

仅能用一个关节的活动蹬池壁（如踝关分：

仅能用一个关节的活动蹬池壁（如踝关节）节）3-43-4分：

单腿蹬池壁，动作完成差分：

单腿蹬池壁，动作完成差5-65-6分：

双腿蹬池壁，动作完成差分：

双腿蹬池壁，动作完成差7-87-8分：

单腿蹬池壁，动作完成好分：

单腿蹬池壁，动作完成好9-109-10分：

双腿蹬池壁，动作完成好分：

双腿蹬池壁，动作完成好77分：

双上肢无功能或肘关节以上截肢者转身分：

双上肢无功能或肘关节以上截肢者转身99分：

单侧上肢无功能或肘关节以上截肢者转身分：

单侧上肢无功能或肘关节以上截肢者转身

（二）测试内容和评分标准

（二）测试内容和评分标准-游泳分级规则

（一）自由泳游泳分级规则

（一）自由泳:

S级级1S1S1级（级（40-6540-65分）分）颈颈55平面以下的完全性脊髓损伤，或类似的儿麻后遗平面以下的完全性脊髓损伤，或类似的儿麻后遗症症2非常严重的四肢麻痹，伴随头、躯干控制能力差，肢体推进非常严重的四肢麻痹，伴随头、躯干控制能力差，肢体推进功能严重受限功能严重受限3四肢严重的关节畸形，上肢运动功能严重受限，下肢推进四肢严重的关节畸形，上肢运动功能严重受限，下肢推进力受限力受限

（二）测试内容和评分标准

（二）测试内容和评分标准-游泳分级规则

（一）自由泳游泳分级规则

（一）自由泳:

S级级1S2S2级（级（66-9066-90分）分）23颈颈66平面以下的完全性脊髓损伤，或类似的儿麻后遗平面以下的完全性脊髓损伤，或类似的儿麻后遗症症颈颈77平面以下的不完全性脊髓损伤，同时合并有一侧臂丛平面以下的不完全性脊髓损伤，同时合并有一侧臂丛神经损伤所至的上肢瘫痪神经损伤所至的上肢瘫痪似于颈似于颈66的完全性脊髓损伤，严重的骨髂肌损伤伴有肩的完全性脊髓损伤，严重的骨髂肌损伤伴有肩部功能严重障碍部功能严重障碍4重度的四肢瘫，双上肢推进功能严重受限重度的四肢瘫，双上肢推进功能严重受限

（二）测试内容和评分标准

（二）测试内容和评分标准-游泳分级规则

（一）自由泳游泳分级规则

（一）自由泳:

S级级41235678S3S3级（级（91-11591-115分）分）C7C7平面完全性脊髓损伤，或类似功能障碍的小儿麻痹后遗症平面完全性脊髓损伤，或类似功能障碍的小