人教版美术五年级(上册)教学目标及重难点Word文档下载推荐.doc
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课件。
水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,报纸,抹布。
教学思路:
本课首先通过欣赏,使学生感受到对比色的强烈,在观察色轮表发现哪些颜色是对比色,它们有什么共同的特征,明白补色的关系,最后通过实践巩固所学知识。
第二课 色彩的和谐
课时:
2课时
课堂类型:
造型
表现
1、认识邻近色,掌握邻近色的调配规律。
2、用邻近色进行涂色练习。
3、感受色彩的魅力。
教学重难点:
1、认识邻近色并掌握其调色方法。
2、如何运用邻近色表现出和谐的色彩搭配和完整的画面效果。
教具学具:
水粉颜料,毛笔,调色盘,笔洗,作业纸、报纸,抹布。
第三课 美丽的纹样
领域:
造型表现
设计应用
2课时
教材分析:
了解适合纹样的基本知识,掌握其图案装饰的一般规律,知道适合纹样在日常生活中的广泛运用。
应会运用以前学过的点、线、面等装饰方法和夸、变形、省略等变化方法来对适合纹样进行装饰。
培养学生的审美能力和动手能力。
1.知道适合纹样的概念,了解适合纹样外形和骨架的变化。
2.学习绘制纹样图案,设计新颖的适合纹样。
3.运用适合纹样装饰美化生活用品。
:
学会用几何形、自然形等要素点、线、面来装饰适合图形的纹样。
运用点、线、面三要素及夸、变形等变化方法来设计制作适合纹样。
第四课 礼物的外套教案
学习领域:
设计应用
1课时
1.了解礼物包装的作用
2.通过折剪粘等技法,给礼物穿上美丽的外套
3.将废旧的盒子或纸袋,进行重新美化与包装
4.让学生感受美化生活用品的乐趣
礼物外包装的设计方法
不同包装材料的巧妙地设计
第五课 趣味文字
造型表现
1.在了解美术字知识和汉字结构的基础上,了解笔画、笔顺与书写方法。
2.学习美术字的基本书写方法与美化方法。
3.培养学生丰富的想象力与表现力,提高学生学习美术字的兴趣。
了解美术字基础知识,掌握变体美术字的书写方法与美化方法
提高学生想象能力和表现能力,感受趣味美术字的乐趣
第六课 地球的新生
课题:
地球的新生
本课引导学生懂得关心和保护我们的地球,就是保护我们自己。
同时为我们的子后代留下宝贵的生存空间。
学生通过设计、制作保护地球的海报、自编小报、绘画等形式表达自己的想法。
1.通过学习使学生知道地球是我们人类美丽的家园,懂得如何更好的保护地球环境和合理利用资源。
2.用各种材料设计、制作保护地球的海报、自编小报、绘制作品等表达自己的想法。
3.使学生懂得保护地球环境的重要性,教育学生从我做起,从身边做起,从现在做起,做保护环境的有心人。
应用各种绘画形式,如手抄报海报来表达自己的想法及对环境和资源的热爱,构图和版面设计的创新,利用画面表达希望和建议的方法
第七课 古朴精美的华表
本课要求学生积极主动的参与课堂交流,讨论活动。
敢于说出自己的设计意图,积极动脑,大胆构思,设计,表现。
1.初步了解立体造型设计的意义及设计要领。
2.指导学生用点、线、面表现图腾柱。
3.要求创作有民族特色的造型艺术。
认识华表的造型特征,探究表现方法。
刻画华表的细部特征,造型完整美观。
教学手段:
多媒体演示讲授
第八课 鸟语花香
本课学习写意花鸟的技法,进一步了解中国民族绘画的优良传统,感受艺术之美,增强民族自豪感。
1、进一步民族绘画的优良传统,感受艺术之美,增强民族自豪感。
2、初步了解禽鸟的形体结构和特点,提高学生用笔、用墨的表现能力,激发学生学习中国画的乐趣。
3、加深学生对美术与环境的关系的认识,培养学生热爱环境,热爱生活的思想情操。
让学生体验笔墨情趣,鼓励学生大胆尝试用笔、用墨的技法。
初步了解禽鸟的形体结构和特点。
中国画颜料、墨汁、毛笔、笔洗、多媒体课件等。
教学方法:
示法、练习法。
第九课 泥的世界
了解用泥或土制作生活用品的过程和方法,能富有创意的制作塑造物体。
利用富有创意的泥制作技法加上自己的想象表现塑造物体。
掌握泥制作中的基本技法并能应用。
第十课 诗请画意
教材简析:
而本课不仅要表现出古诗的大体容,还要将读后的感受表达出来,在表现形式上不限,只要表现出古诗的意境即可
学习用水墨画形式表现古诗大意;
进一步培养学生的理解力想象力和创作能力;
通过诗情画意冶学生情操,激发学生艺术情感
如何用水墨画形式描绘古诗大意通过分析讨论古诗大意及分析作的方法解决
古诗意境的表现通过分析作和以一首诗为例,先讨论分析再示的方法解决
第十一课 为解放军叔叔画像
1、进一步了解解放军叔叔,喜欢解放军叔叔。
2、完成一幅解放军叔叔肖像写生作品。
3、有余力的学生再完成一幅头像速写。
是否画出了解放军叔叔的军威。
能否抓住人物的主要特征。
人物比例是否恰当。
第十二课 会跳的玩具
一、教学目的:
1、了解物体会跳的原理,学习设计会跳的玩具。
2、发展学生动手动脑能力。
3、培养学生废物再利用的良好品质。
二、教学重点:
培养学生废物再利用的良好品质。
三、教学难点:
做出玩具会跳的功能。
第十三课 电脑美术(造型•表现)
1课时
表现
1、指导学生学习Windows画图程序的操作,绘制简单的装饰画。
2、指导学生进一步了解Windows画图程序的其它功能,对装饰画进行改变大小、色彩反色等操作。
3、引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣。
1、学习造型及反色处理技巧。
2、造型及色彩的选择。
电脑
第十四课 美术学习记录袋(综合•探索)
【学习领域】综合探索
【教学目标】
1.指导学生学习档案资料的收集、整理和保存方法。
2.指导学生完成美术学习资料收集、标签制作、分类编号、展示作品等整个学习过程。
3.引导学生通过制作美术学习记录袋的活动,感受美术设计工作的乐趣和学习成功的喜悦。
【教学重点】美术学习记录袋的制作过程。
【教学难点】如何制作能突出个性的美术学习记录袋。
第15课元宵节里挂彩灯
教学目的:
1、引导学生了解元宵节的风俗习惯,并通过欣赏,感受元宵节热烈的气氛,培养热爱中华民族文化的情感。
2、引导学生进行彩灯的设计制作,并布置展示。
了解元宵节习俗,欣赏彩灯并学习设计制作彩灯。
引导学生掌握彩灯的基本制作方法并能较好地完成作品。
第十六课 珍爱国宝──古代的瓷艺术教案
通过学习,让学生了解中国的瓷器是传统艺术中的瑰宝,它代表了中国在世界制瓷领域中高超的工艺制造水平,是中国伟大的发明之一。
使学生了解我国不同历史时期的制瓷工艺、造型、装饰及不同窑场产品的艺术特征,学会运用正确的方法去观赏瓷艺术。
培养学生热爱中华民族传统文化的情趣。
1.中国瓷器的生产和发展,瓷器与器的区别。
2.瓷器的造型、装饰、色彩及艺术特色。
特点。
3.主要名窑的产品特征。
主要是有关历史知识和历史背景,除了在教学容资料作些简要介绍外一些专业名词和有关的历史文化知识。
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