洒扫应对主题班会教案.doc
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“洒扫应对”——
《文明礼仪在校园》主题班会教案
东田一小二年级
一、活动目的:
通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
二、活动过程:
1、教师宣布班会开始
师:
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。
在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要珍惜同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。
可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:
有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。
作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?
师:
让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题队会正式开始。
2、师:
从西周至今两千年的中华文明,礼是核心。
民族是以文化为特征的,中国素有礼仪之邦的美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!
社会的发展进步!
礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。
3、学生齐诵《新三字经》
为人子方少时尊长辈习礼仪
能温习小黄香爱父母意深长
能让梨小孔融手足谊记心中
孝于悌须继承长与幼骨肉亲
亲养儿多苦辛报春晖寸草心
4、出示题目(判断正误)
当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。
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学生进入教师办公室,应先征得老师同意。
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在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。
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课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要()。
遵守课堂纪律是种基本礼貌。
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我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。
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可以对着同学打喷嚏。
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5、问答题
①.礼貌用语有哪些?
②.家里来了客人,你怎样接待?
③.你不小心把墨汁弄到同学衣服上,该怎么办?
④.别人对你有误会,你会怎么做?
⑤.做功课时,有人在你身边大吵大闹,影响了你的学习,你会怎么做?
⑥.你乘坐公共汽车时,会怎么做?
6、图片展示
《孔融让梨》
师:
孔融是那么的懂事啊!
他知道上让哥哥,下让弟弟,真是一个懂礼貌的好孩子。
7、小品表演
师:
除了上面所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?
下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。
第一场:
值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。
学生A吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。
学生B正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。
学生B爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句真倒霉,就离开了。
第二场:
学生C背着书包准备回家,当他经过这个地方时,差点也踩到香蕉皮,但他没有立即离开,而是弯下腰把香蕉皮捡起来,经过垃圾桶的时候,把它扔了进去,然后高高兴兴地回家去。
师:
看完这个小品,大家有什么感想呢
下次再碰到类似的事情,你又会做怎样的反应呢?
学生发言
师:
是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。
在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。
所以,为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。
我们每个人
都要牢记,保持校园卫生与整洁,人人有责。
8、欣赏歌曲《歌声与微笑》
师:
微笑是文明之花,属于你我他。
让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地。
请欣赏歌曲《歌声与微笑》
师:
请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。
礼貌用语挂嘴边,微笑面对我们大家。
9、齐读儿歌《咱们从小讲礼貌》
师:
礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。
让我们一起读《咱们从小讲礼貌》(课件出示)《咱们从小讲礼貌》
晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。
见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌。
好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友啊,咱们一定要记牢。
不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。
纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。
10、活动总结:
活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。
今天,我们学习的是校园生活中的礼仪知识。
其实啊,不但在校园里要讲礼仪,在我们的家庭中,在社会中,在日常生活的每个细节中,我们都要讲礼仪。
只有这样,我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。
老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子,而且老师也相信你们一定能够做到。