小升初英语阅读理解强化练习.docx

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小升初英语阅读理解强化练习

*阅读理解

阅读下列短文，并根据短文内容判断所给句子是否正确，正确的写“T”，错误的写“F”。

　　Mrs.Whitehastwochildren．Johnisseven．Annisonlythree．Johnisagoodbrother．Heisalwaysverynicetohissister．Onedayintheafternoon，Mrs.Whitewascookingdinnerinthekitchen，andthetwochildrenwereplayinggamesinthegarden．Suddenly，Annbegantocryandsherantohermuminthekitchen．Mrs.Whiteasked，“What’swrongwithyou，Ann？

”“Johnbroke（弄坏了）mytoybear，”Annansweredsadly．“Howdidhedoit？

”mumsaid．Annstoppedcrying，andthoughtforafewseconds，“Ihit（打）hisheadwithit．”

　　判断正误：

（）1．Johnisn`tagoodbrothertohissister．

　　（）2．AnnisfouryearsyoungerthanJohn．

　　（）3．Thetwochildrenplayedsomegames，andtheirmotherwasbusyathome．

　　（）4．JohnbrokeAnn`stoybear．

　　（）5．“sadly”meansveryhappy．

　　在解答这篇短文的题目中，实际上可以采用下列技巧：

　　1．排除干扰，抓住关键信息。

　　阅读理解，不能为枝节信息所左右，要看主要信息。

以第1小题为例，尽管短文最后说到了“Johnbrokemytoybear．”，但是短文中的关键词是“always”，即“Heisalwaysverynicetohissister．”，更不用说是Ann先打了John的头。

因此，答案一定是F。

　　2．适当运算，推导正确答案。

　　阅读理解题中，有不少题只要通过正确的运算，就能得出正确答案。

以第2小题为例，短文告诉我们“Johnisseven．Annisonlythree．”，因此，John就比Ann大4岁，显然题干“AnnisfouryearsyoungerthanJohn．”与事实正好相符，答案自然是T。

3．依据事实，进行逆向思维。

阅读理解题中，有些题目似是而非，关键看我们怎么根据事实进行分析。

以第3小题为例，“andthetwochildrenwereplayinggamesinthegarden”支持题干中的“Thetwochildrenplayedsomegames”。

问题的关键是，John和Ann的母亲是否是“busy”。

短文中“MrsWhitewascookingdinnerinthekitchen”这句话总不能说MrsWhite是在玩吧？

因此，通过逆向思维，我们可以判断MrsWhite是busy的。

答案就不言自明了。

　　4．根据语境，进行逻辑推断。

阅读理解题中，有些题目很难一眼看出正确答案，尤其是类似任务型阅读的题目，第5小题便是如此。

如何判断“sadly”的语义，关键要看我们能否根据语境进行逻辑推理。

一个小女孩的玩具被他人搞坏了，她总不能开心吧？

因此，“Annansweredsadly．”中的“sadly”一词的意思不可能是“开心的”，答案应为F。

遇到生词要会猜

　　阅读中遇到生词，最好的方法是通过上下文猜测。

以下几条建议可帮助你猜测词义：

　　1.看看上下文中有没有生词的另一种说法，即找同义词。

有时下文会对一个词做解释，或者提供一些暗示。

　　2.看词性，判断其是名词、动词、形容词、副词或其他词类。

　　3.分析生词的构成，尤其是词的前缀和后缀。

英语中很多词都是加前缀和后缀而来的。

比如根据前缀re-和后缀-ity的含义，你就可以准确地猜出rewrite和similarity的意思。

　　4.看看同一生词是否在上下文的其他地方出现，把两处的语境相比较，也许更能准确地猜出词义。

　　5.充分利用你阅读内容中已有的知识。

利用文中所附的插图等直观线索猜测词义

补充练习:

（一）

MynameisJim.MyfavoritedayisOctoberl8th,becauseit'smybirthday.Iamveryhappyonthatday.Ieateggsforbreakfast.Thenmyfriendscometomyhomeandplaywithme.Wesinganddance.Someoneplaysthepianoandsomeoneplaystheguitar.Lunchisverynice.Afterlunch,myparentstakemetoseeamovie.Myfavoritemoviesarecomediesandactionmovies.Aftersupper,myparents,mysisterandIwatchTV.ThenIgotobedattenthirty.Idon'tdomyhomeworkonthatday.Iamverytiredbuthappyonmybirthday。

　　1.Jim'sbirthdayis__________。

　　A.October8B.October18C.December8thD.December18th

　　2.Jim'sfavoritemoviesare________________。

　　A.comediesB.actionmoviesC.thrillersD.AandB

　　3.Jimgoestobedat_____________。

　　A.10:

30B.10:

13C.10:

00D.3:

10

　　4.DoesJimdohishomeworkonhisbirthday?

_______________

　　A.Yes,hedoes.B.No,hedoesn't.C.No,heisn't.D.Idon'tknow。

　　5.HowisJimonhisbirthday?

_____________________

　　A.Tired.B.Happybutnottired.C.Tiredbuthappy.D.Happy。

（二）

＊TeachersWanted

　　Areyouateacher?

Doyoulikechildren?

CanyouhelpthemwithChineseonweekends?

Cometojoinus.CallJohnat378-5788formoreinformation（信息）。

　　＊Ping-pongClub

　　Doyouliketoplayping-pong?

Doyouwanttoplayping-pongwell?

Mr.Caicanteachyou.YoucancomehereeverySaturdayafternoon。

　　Tel:

368-5778

　　Add:

Room212inSchool'sP.E.Building。

　　＊LearningJapanese

　　CanyouspeakJapanese?

DoyouwanttolearnJapanese?

PleasejointheJapaneseClubnow.CallJaneat345-1238.

　　Time:

8:

30a.m.-l1:

00a.m.（fromMondaytoFriday）

　　＊MusiciansWanted

　　Areyouamusiclovers?

Canyousingordance?

Canyouplayanyinstruments（乐器）？

WelcometoourStarRockBand。

　　PleasecallTinaat898-3443orsendane-mailtomusic@。

　　1.Ginaisagoodteacherandshewantstofindajob.Whomayoffer（提供）herajob?

______________

　　A.Tina.B.John.C.Jane.D.Mr.Cai。

　　2.YoucanbeintheJapaneseclubfor________tolearnJapanesefromMondaytoFriday。

　　A.2.5hours.B.3.5hours.C.4days.D.5days。

　3.Ifyouareamusiclover,youwanttobeadancer,howcanyoucontact（联

系）them?

____________

　　A.GotoRoom212inSchool'sP.E.Building.B.CallJane。

　　C.Sendane-mailtomusic@.D.Call368-5778.

　　4.Whocanteachyoutoplayping-pong?

____________

　　A.Tina.B.John.C.Jane.D.Mr.Cai。

5.NowVeracanspeakJapanesewellandsheteacheschildrenJapanese.Sheworks

fromMondaytoFriday.Canyouguess（猜）wheresheworks?

___________

　　A.Theping一pongClub.B.ThestarRockBand。

C.TheTeacherClub.D.TheJapaneseClub。

（三）

AmericanschoolsbegininSeptemberafteralongsummerholiday.Therearetwotermsinaschoolyear;thefirsttermisfromSeptembertoJanuary,andthesecondisfromFebruarytoJune.MostAmericanchildrenbegintogotoschoolwhentheyarefiveyearsold.Mostchildrenareseventeenoreighteenyearsoldwhentheyfinishhighschool。

　Highschoolstudentstakeonlyfiveorsixsubjectseachterm.Theyusuallygotothesameclasseveryday,andtheyhavehomeworkforeveryclass.Afterclass,theydoalotofinterestingthings。

　　Afterhighschool,manystudentsgotocolleges.Theyusuallyhavetopayalotofmoney.Somanycollegestudentsworkafterclasstogetmoneyfortheirstudies。

　　1.InAmerica,summerholidaysbeginin___________。

　　A.SeptemberB.JulyC.MayD.February

　　2.Whenaboyissixyearsold,he____________。

A.hastostayathomeB.cangotohighschool

C.isoldenoughtogotoschoolD.alwaysplaysathome

　　3.InAmericanhighschoolstudents______________afterclass。

　　A.dothehomeworkB.gotoworkC.playbasketballD.domanyinterestingthings

　　4.Inorderto（为了）______________,manyAmericancollegestudentsworkafterclass。

　A.helptheirparentsB.getmoneyfortheirstudiesC.helpothersD.learnsomeusefulthings

　　5.Whichisright?

___________。

　　A.Americanstudentsusuallyhaveatwo-monthholiday。

　　B.Americanstudentshavethreetermsinayear。

　　C.Aten-year-oldchildusuallyhassixsubjectsatschool。

D.Americanstudentsdon'tliketogotoschool。

（四）

下面是一张Millie班的课程表，每节课为45分钟。

请根据课程表中的信息回答1-5题。

　　1.Millie’sfavoritesubjectisartandmusic,herfavoritedayis　________　。

　　A.MondayB.TuesdayC.FridayD.Saturday

　　2.—Whencanthestudentshavelunch?

--Theycanhavelunchat___________。

　　A.eightB.twelveC.twop.m.D.five

　　3.--Howmanydaysdotheygotoschoolinaweek?

　　--Theygotoschool___________daysaweek。

　　A.fourB.sixC.fiveD.seven

　　4.--Whendotheyhavecomputer?

--Theyhavecomputeron______________。

　　A.FridayB.MondayC.WednesdayD.Thursday

　　5.--Howlongdotheyhavegymnasticsinthemorning?

　　--Theyhavegymnasticsfor_________________minutes（分钟）。

A.tenB.fifteenC.twentyD.twenty–five

完形填空技巧

方法一：

重视首句获信息

　　重视首句、突破首句。

完形填空题所选用短文的第一句话通常是不设空的，目的是给同学们一个整体印象，同时提示短文的中心内容或提供故事发生的时间、地点、背景等。

　　Atourschool，wesometimeshaveaspecialdaytohelpothers.Lastyearwewenttoanoldpeople’s1andsangsongsandperformedaplayfor2。

Theoldpeoplewerevery3。

Weshouldbeallowedtotaketimetodothingslikethatmoreoften.Forexample，weshould4primaryschoolsandhelp5youngstudents.Iwanttobeateacher6I’moldersoitwouldbeagreatexperienceforme.Otherstudentswouldliketodootherjobs.Forexample，myfriendTianGewantsto7foranewspaper.Sheshouldbeallowedtovolunteeratthenewspaperofficeonceaweek.

　　1.A.homeB.bankC.shopD.river

　　2.A.usB.themC.himD.her

　　3.A.greatB.angryC.smartD.happy

　　4.A.buyB.haveC.visitD.build

　　5.A.tellB.askC.teachD.find

　　6.A.howB.whenC.whereD.why

　　7.A.writeB.waitC.lookD.pay

　　首句Atourschool，wesometimeshaveaspecialdaytohelpothers.有提纲挈领之效，简明扼要地提示我们，作者的学校有一个特殊的日子，那就是帮助别人献爱心的日子。

有助于我们理解全文。

甚至让我们毫不犹豫地确认1空应添单词home.

　　　方法二：

通读全文知大意

　　Mr.Johnsonhadafactory.Heonce1onTVthatanimalscouldbetaughtto2someworkforpeopleiftheyweregiven3toeat.Helovedtheidea.Hethoughtitwouldbe4tohaveadoglookafterhis5andanelephantdosomeheavyjobs6hisfactory.Heboughtadog7anelephantinthemarketanddecidedtoteachthemtodosomeworkforhim.Ofcourse.he8boughtalotoffoodforthem.Severalmonthslater，thedogandtheelephant9fatterandfatter，butthey10doanyworkforhim.Atlast，Mr.Johnsonhadtogiveup.

　　1.A.sawB.askedC.met

　　2.A.makeB.doC.1et

　　3.A.someoneB.nothingC.something

　　4.A.badB.goodC.1ate

　　5.A.houseB.shirtC.eyes

　　6.A.inB.aboveC.under

　　7.A.butB.orC.and

　　8.A.alsoB.neverC.yet

　　9.A.smeltB.soundedC.became

　　10.A.mustn’tB.couldn’tC.shouldn’t

　　运用“跳读”或“边读边猜”等技巧把握中心大意。

　　短文的中心直接影响故事情节的发展，决定着各小题选项该如何确定。

通过一到两遍的阅读，有些小题答案会在我们的脑海里浮现，比如2空填do，3空填something或food，5空填home或house或hisfactory，7空填and等等。

　　[注]此时不要急于确定答案!

　　　方法三：

复读全文验答案

把填充后的短文反复阅读一两遍（甚至多遍），逐一检查、校对所选答案是否符合短文中心及上下文要求，并确保没有不符合语言规范、不符合语法规则的选项。

[注]很多同学做完形填空题存在一个误区，把很多的时间放到四个选项的比较上，这会降低解题效率。

正确做法应是：

　　顺藤摸瓜，首先是藤，你拿到文章之后要重点读第一句。

　　瞻前顾后，在文章空格的上下文处，你觉得这个地方需要什么词，带着这个目的到四个选项里找。

　　顾全大局，做一道题时应该在段落里面理解一句话。

　　认清细节，比如考固定搭配的题。

　　猜想试题

　　方法四：

全面考虑定选项

　　整体理解短文、把握中心并根据文中线索（含体裁、时态变化线索、词汇线索、句法线索、社会文化线索、上下文线索等）由易到难地做出选择。

　　[注]不要试图从头至尾地去解答完形填空题。

有的选项内容在短文的其他地方有较为明确的提示，甚至原封不动地重现。

　　ShirleyYeatsiscertainlyaverybravewoman!

Attheageofsixty-seven，she1totakeatriproundthecoast（海岸）ofMalaysia.Everythingwasfine2oneday，asshewasgoingbacktoherroomonthe3，shesawsmokecomingoutofanotherroom.She4thecaptainfromherroomatonceandtoldhimaboutthefire.Thenshewentupondeck（甲板）tosee5shecoulddotohe