四校联考真题.docx
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四校联考真题
2010学年初一自主招生学科素质测评
语文试卷
(本试卷共四大部分,满分100分,考试时间45分钟,答案全部写在试卷上)
题号
一
二
三
四
总分
得分
本题得分
一、基础知识(共20分)
⒈看拼音写词语,要做到规范、端正、整洁。
(6分,每字0.5)
jīnɡyàmiǎoshìsìnüèzhānyǎnɡjìchénɡléizhui
2.请给“肖”字加上偏旁或部首组成字,填在括号里。
(6分,每字1分)
元()节那天,公园里()售各种花灯。
一群天真的孩子在公园里()遥自在地赏灯、猜谜。
其中一个特别俊()的女孩,正()然站在角落里欣赏那挂在()壁上“双龙戏珠”的花灯。
3.比较下面每组词语中带点字的意思,相同的打“√”,不同的打“×”。
(3分)
例:
仰面朝天---面不改色(√)
健步如飞---巧舌如簧()高大挺秀---挺身而出()
同归于尽---尽心尽责()
4.下列各句中,没有毛病的一句是()(2分)
A、老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。
B、本学期,我们学校开展了许多丰富多彩的活动。
C、春天的顺德,是个美丽的季节。
D、多读多写是提高语文成绩的关键。
5.用“美”组成词语填空。
(不许重复)(3分,每空1分)
()的音符()的心灵()的姿势
本题得分
二、积累与运用(共22分)
1.照样子,仿写打比方的句子。
(2分)
例:
林子里静极了。
沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。
外面的雨大极了。
2.把作者姓名和作品及主要人物用线连起来。
(4分)
《三国演义》林黛玉曹雪芹
《红楼梦》孙悟空施耐庵
《西游记》林冲罗贯中
《水浒传》关羽吴承恩
3.某班图书角有很多文学作品。
如有人想了解老北京孩子的生活,你应该推荐下列图书中的()。
(1分)
A、《童年》B、《草房子》C、《假如给我三天光明》D、《城南旧事》
4.写出下面加点词的意思(3分,每空1分)
⑴有赴饮夜归者,值大雨,持盖自蔽。
()
⑵两者不肯相舍,渔者得而并禽之。
()
⑶彼之颦美而不颦之所以美。
()
5.填写古诗原句(6分,每空1分,错别字每2个扣1分)
我国幅员辽阔,山河秀丽。
如李贺描绘的边塞风光:
大漠沙如雪,;
刘禹锡惊叹的黄河:
,浪淘风簸自天涯;王安石登攀的山峰:
飞来峰上千寻塔,;苏轼留连的西湖:
水光潋滟晴方好,;白居易吟咏的大江:
一道残阳铺水中,
;范成大陶醉的乡村:
梅子黄时杏子肥,
。
6.按要求填空(2分,每空1分)
⑴“爸爸刚买了个手机,无论外观,还是功能,都无可挑剔,美中不足的是待机时间太短。
”这句话中“美”指,
“不足”指。
7.从邮票的方寸之间,可以了解很多知识。
请结合下面这枚邮票中的“龙的图案”写一两句,并用上“象征”这个词语。
(2分)
8.当你看到某同学整天玩电脑游戏,成绩下降时,你可用这样的诗句或名言警句劝说他(2分)
本题得分
三、阅读与理解(共18分)
()
马长辉是一个身高一米五五、双腿残疾、靠双拐行走的农村青年。
从农村到城市里闯世界,他没有靠山、没有资本,有的只是一双粗糙有力的大手与简单的修鞋技术。
他在城里的日子越过越艰辛,最后甚至到了食不果腹的地步。
在饥饿的驱使下,他想到了乞讨。
可就在他离开修鞋摊,站到墙角,准备去接受别人的施舍时,似乎从施舍者的眼光里看到了什么,便毅然放弃了乞讨,又重新坐回到修鞋摊前。
他开始琢磨自己生意不景气的原因。
他决定学说评书,以此招揽顾客。
经过努力,他学说单田芳先生的评书到了惟妙惟肖的地步。
有活的时候他干活没活的时候他就免费为大家说评书很快,他的人气旺了起来,生意也好了起来。
他的修鞋摊成为当地群众消闲的好去处,他也成为当地的一个名人。
如今他()开起了修鞋连锁店,()先后帮助十余名残疾青年及下岗职工开了修鞋铺。
许多残疾人以他为偶像,慕名找他学修鞋技术。
他成了“沈阳市十大杰出青年”候选人。
在做客中央电视台“小崔说事”栏目时,主持人崔永元问马长辉,当初是什么促使他放弃乞讨,迎来现在的成功,他说:
“我不能拿自尊换钱。
”马长辉的话音刚落,现场的观众都不由为他热烈地鼓起掌来。
“不能拿自尊换钱”,这就是马长辉令人感动之处,这就是马长辉的成功秘诀,这就是他做人的理念,在他心里,自尊是无价的。
⒈请你帮作者加个题目,写在下面的横线上。
(2分)
2.在文中括号里填上合适的关联词。
(2分)
3.联系上下文写出下列词语的意思。
(2分)
食不果腹:
惟妙惟肖:
4.给文中划线的句子加上合适的标点符号。
(2分)
5.仔细阅读短文,回答下列问题:
(6分,每小题3分)
⑴马长辉“似乎从施舍者的眼光里看到了什么”。
你觉得他看到了什么?
⑵“他开始琢磨自己生意不景气的原因”。
请你联系上下文,写出他找到的原因。
6.如果马长辉当选了“沈阳市十大杰出青年”,请你为他写几句颁奖词语或评语,要求语言精练,句式工整,不少于20字。
(4分)
四、作文(共40分)
本题得分
题目:
课间
要求:
1.文中不要出现真实的人名、校名。
校名统一以“新知小学”代替。
2.不少于400字。
书写工整、规范。
2009学年初一自主招生学科素质测评
语文试卷
(本试卷共四大部分,满分100分,考试时间45分钟,答案全部写在试卷上)
题号
一
二
三
四
总分
得分
本题得分
一、基础知识(共20分)
⒈看拼音写词语,要做到规范、端正、整洁。
(6分,每字0.5)
chénxī ménglóng duànliàn
每当()初露,丁丁就立刻起床,揉揉()的睡眼,()身体。
现在,
jīshēnlǚcì
他已()班级“运动健将”的行列,()在学校运动会上夺冠,大家都为他感到
zìháo
()。
2.把下列词语补充完整,再选择适当的填在句中的括号里。
(7分,每空1分)
莫()奇妙溘然长()同心()力乐此不()提心()胆
⑴为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要()保护地球。
⑵我们班的一帮男生特别爱踢足球,他们总是()。
3.下列各句中,没有毛病的一句是()(2分)
A.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具后,就急忙赶回家去。
B.同学们都认为昨天的活动是愉快的一天。
C.红军长征时期的生活非常艰苦。
D.他异口同声地说:
“这里的风景真美。
”
4.用“严”字组成不同的词语,填在括号内(5分)
爸爸一向对我要求()。
有一次,他给我讲江姐的故事,说江姐在革命形势非常()的情况下,仍然坚持工作,被捕后,遭到敌人()拷打,最后英勇牺牲了,我在听故事时,嘻嘻哈哈的,一点也不()。
爸爸就()地批评了我。
本题得分
二、积累与运用(22分)
1.仿照例句,用带点的词语写句子(3分,每题1分)
⑴不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
⑵那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
⑶你似乎对平坦的路不敢兴趣,哪里高低不平,哪里杂草丛生,哪里有水洼泥泞,你就爱往哪里走。
2.选择正确的答案,将序号填在括号中。
(6分,每空1分)
⑴下面不是三国故事的是()
A、赤壁大战B、负荆请罪C、草船借箭D、三顾茅庐
⑵在我国古代文学作品中,被称为“岁寒三友”的三种植物是()
A、松竹梅B、水仙梅竹C、松菊梅D、竹梅菊
⑶下面四句诗的朗诵节奏有一句划得不正确,这句是()。
A、篱落/疏疏/一径深B、树头/花落/未成/阴
C、儿童/急走/追/黄蝶D、飞入/菜花/无处寻
⑷读几句古文,写出带点字词的意思。
虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与?
曰:
非然也。
俱:
弗:
然:
3.把下列古诗补充完整。
(6分,每小题1分,错一字扣0.5分)
⑴,只缘身在此山中。
(苏轼《题西林壁》)
⑵莫愁前路无知己,。
(高适《别董大》)
⑶,村庄儿女各当家。
(范成大《四时田园杂兴》)
⑷但使龙城飞将在,。
(王昌龄《出塞》)
⑸,一片孤城万仞山。
(王之涣《凉州词》)
⑹我劝天公重抖擞,。
(龚自珍《己亥杂诗》)
4.按要求填空(7分,前两题每小题2分,第三题每词1分)
⑴如果你同桌对读书不感兴趣,你会用“
”这句话来劝说他。
⑵马上就要毕业了,我们要给母校留言。
你能写几句赞美、祝福母校的话吗?
先想一想,再写下来。
⑶大家一定还记得北京奥运会开幕式的情景吧,你能用成语形容开幕式的场面吗?
(写出三个即可)
本题得分
三、阅读与理解(共18分)
迎着风走
包利民
一群探险者听说某地新发现一个岩洞,兴冲冲的赶去探险。
他们爬上山坡时,兴奋的心情难以形容。
一进洞,他们便被洞中的天然形成的钟乳岩所吸引,一路观赏,不觉越走越深。
虽然岔路很多,他们并不害怕,每到一个岔路口,他们都会留下一个标记。
不知过了多久,手电筒的光暗下去时,他们还没有走到岩洞的尽头。
于是,他们决定往回走,走来走去,才发现迷了路。
每一个岔路口都有标记,每一条通道都似曾相识,他们有些惊慌,不知道会有什么样的命运在等待着他们。
终于,他们的手电筒全熄灭了,周围一片黑暗。
一开始,他们还想寻觅洞口微弱的光亮,可是走到那里都是无尽的漆黑,他们相互牵着的手上已经沁出了汗水。
夜光手表显示已是下午6时,外面应该暗下来了,靠光源找到洞口的希望破灭了,而且,他们被饥饿包围着,原以为洞不会太深,所以,他们没有准备食物。
绝望渐渐爬上他们的心头。
沉默了一会儿,领队忽然问谁有打火机,有人将打火机递给他。
他点燃打火机,屏住呼吸,大家眼前闪着一簇火苗,忽然,火苗微微的倾斜了一下。
领队看了一下,熄灭打火机,带着大家向与火苗倾斜相反方向走去。
就这样每到一个岔道口,他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风。
大家仿佛看到了希望。
可是,打火机里的汽油很快便用完了,人们的心再度沉下去。
领队忽然脱光上身,站在岔道口,静静的感觉那极微弱的风。
其他人也纷纷效仿,就这样他们又走了许久。
风渐渐大了起来。
终于,他们找到出口,人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。
生活中,我们常常在挫折与磨难中陷入困境,不知何去何从。
更多的时候,我们总是选择逃避,可是路越走越艰难。
人生就像故事中黑暗的岩洞,只有迎向生活的风雨,我们才会在没有光亮的情况下,找到光明的出路。
迎着风走,在被风吹打的同时,风就也同时成为我们前进的向导,没有一条通向成功的道路是没有风雨的,没有一条通向成功的道路是阳光和煦的。
迎着风走,我们才能攀上辉煌的顶点,迎着风走,我们才离自己的梦想越来越近。
1.在文中找出下列词语的近义词(3分)
模仿()捕捉()称赞()
2.文中的领队分别用了和的办法找到了出口。
(4分)
3.你认为文中的领队是个怎样的人?
(请用两个不同的四字词语概括)(2分)
4.联系上下文理解下列词语的意思。
(4分)
似曾相识:
何去何从:
5.读读文中画“”的句子,然后仿照此句,写出你自己对人生的理解。
(2分)
人生就像,。
6.你怎样理解文章的标题“迎着风走”的含义,请联系实际说一说?
(3分)
本题得分
四、作文(共40分)
题目:
我是个迷
提示:
生活中,你或许是一个读书迷、游戏迷、球迷、电视迷……请将题目补充完整,写一篇作文。
要求:
1.字数不少于500字。
2.书写工整,规范。
2009年四校联考答案
基础知识。
1.晨曦朦胧锻炼跻身屡次自豪
2.莫名其妙溘然长逝同心协力乐此不疲提心吊胆
同心协力乐此不疲
3.C
4.严格严峻严刑严肃严厉
积累与运用。
1.⑴难道我们只能等待机会降临在面前,而不是主动去寻找吗?
⑵女孩红扑扑的脸蛋犹如一个熟透了的苹果,让人忍不住想要咬上一口。
⑶身为人民的好战士,哪里有不平,哪里有困难,哪里有压迫,我们都要勇敢的冲上去。
2.⑴B⑵A⑶B
⑷俱:
一起弗:
不然:
这样
3.⑴不识庐山真面目⑵天下无人不识君⑶昼出耘田夜绩麻⑷不教胡马度阴山⑸黄河远上白云间⑹不拘一格降人才
4.⑴黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
⑵啊,伟大的母校,是你养育了我们,让我们茁壮成长。
一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。
昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。
⑶激情澎湃绚丽夺目丰富多彩
阅读。
1.效仿捕捉赞叹
2.领队分别用(打火机火焰的偏离方向)和(用自己赤裸的上身去感觉风的方向)找到了出口。
3.沉着冷静从容不迫
4.好像曾经见过。
形容见过的事物再度出现;原形容心中惶惑;无所适从。
现指在重大问题上选择什么方向。
5.人生就像一场五彩斑斓的戏,只有顺着生活的节拍,我们才会在没有方向的情况下,演绎好我们的角色。
6.迎着风走——也就是说我们要有一定的节拍来生活和学习以及工作,不管是干什么事情,我们都要勇于面对,并且要运用自己的智慧!