必修二导学案1.docx

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必修二导学案1

外研版高一年级英语学生用书第二册（必修2）

Module1OurBodyandHealthyHabits

备课人：

文嘉秀陈涛

2012-11-15

学科：

英语

姓名：

班级：

学号：

小组：

课时安排

第一课时：

Introduction

第二课时：

Reading

第三课时：

LanguagePoints

第四课时:

Grammar

第五课时：

Speaking,Listening,Writing

第六课时：

CulturalCorner

课前用

第一课时：

Introduction

一．阅读：

模块整体解读及分析

二．预习要求：

1.学生能够根据音标正确读出本单元的单词（每个单词读3遍）

2.具体要求：

认知单词、英汉互译、识记单词、拼读记忆

3.大声朗读下列单词短语并查出汉语意思（P1）

dentist

diet

fat

fit

flu

get/catchacold

health

rare

toothache

unhealthy

wealth

课上用

教学步骤：

Step1.Revision

检查学生读单词情况，看其发音是否正确,若学生发音不准则由老师领读。

Step2.Warming-up

Questions:

1.Whatshallwedotokeephealthy?

2.Arethesethingshealthy?

（PPT）

3.Doyouliveahealthylife?

4.Atestonyourhealthcondition.（P1.Activity2）

Step3.Task1

FillintheblankswiththewordslistedinActivity1inyourtextbook.

Weareeasytoc_____________ifweareunhealthy.Manychildrenhavegott_____________,andtheird__________tellthemtostayawayfromsweetthingslikechocolateandtrytokeepahealthyandbalancedd_______byeatingenoughvegetablesandfruiteachday,andtakeexerciseregularly.Afterall,oneisw_______onlyifheishealthy.

Task2.（P1.activity3）

1）ReadtheEnglishproverbsandtranslatethemintoChinese

2）CanyouthinkofanyChineseproverbsconnectedwithhealth,canyoutranslatethemintoChinese?

（PPT）

Languagepoints:

1．I’mquitefit.

（1）fitadj.合适的；健康的;能胜任的;v.适合，合身；使胜任

Hekeepsfitwithdietandexercise.他通过节食和运动来保持健康

Thatkindofmusicfitsyourmood.那种音乐适合你的情绪

Thiscoatfitsyouperfectlybutthetrousersaretoolarge.这件衣服很合身，但是裤子太大了

Sheisnotfittolookafterchildren.他不能胜任照顾小孩

（2）归纳拓展

befitfor适合；胜任

befittodo适合干……

Itisfitforsb.todo/that...某人做……是合适的

keep/stayfit保持健康

（3）fit,suit,match用法辨析:

这三个词都可作动词,表示"相配；协调",但侧重点各不同。

①fit意为"适合,合身",多用于衣服、鞋、帽等,指大小、尺寸、形状等合适,既可用作及物动词也可用作不及物动词,还可引申为"吻合,协调"。

如:

Thetrousersdon’tfithim;theyaretoosmall.

Iwanttoputtheredrosesatthatcorner,buttheywon’tfitinwiththecurtain.

②suit意为"适合,适宜",多指颜色、花样、款式、口味、气候、条件、地位、时间等适合某人或某物,常作及物动词。

如:

Itsuitsmewelltoworknow.

Nodishsuitsalltastes.

③match多指大小、色调、性质等搭配合适,也可指"相一致"。

如:

Thispairofshoesdoesnotmatch;oneislargeandtheotherissmall.

高考链接：

（1）Thepairofshoes_____youwell,buttheyaren’t______me.

A.fit;fitforB.fits;fitfor

C.fitfor;fitforD.fitsfor;fit

Heisanxioustogetthejobbuthe____thejobbecauseheisnotexperiencedenoughnow.

A.isnotfitB.doesnotmatchC.doesnotmatchwithD.isnotfitfor

（2）．CanyouthinkofanyChineseproverbsconnectedwithhealth?

connectedwithhealth是过去分词短语作定语，修饰前面的名词proverbs

beconnectedwith与……有联系

Heisnotconnectedwiththecrime.

connectionn.连接;联络;关系,关联

归纳拓展

（1）connectwith…与…连接

（2）haveaconnectionwith…与…有关系

ThephonenumberhasaconnectionwithCalifornia.这个电话号码和加利福利亚有关

（3）beconnectedby…由…连接上

Thewholeworldisconnectedwithcomputersandpeoplehaveacloserconnectionwitheachother.

高考链接：

（1）Thepolicehavecollectedsomeinformation____themurder.

A.connectedtoB.connectedwith

C.connectingwithD.wasconnectedwith

（2）---Whyaskmetotaketheearlybus?

---Becausethebus___________the9:

30trainatBoston.

A.joininB.joinsupC.unitswithD.connectswith

3.Anappleadaykeepsthedoctoraway.

keep…away（from）…使…不靠近…（相当于keepoff）

You’dbetterkeepthechildawayfromthefire.

归纳拓展：

keepupwith保持不落后keepintouchwith保持联系

keep…inmind…把…记在心里keepoutof…使…不进入，避免（麻烦）

keepon继续（做）keepone’sbalance保持平衡

高考链接：

（1）---Thisjob_________openforyourreturn.

---Thanks.

A.WillbekeptB.willkeepC.hadkeptD.hadbeenkept

（2）Childrenshouldbe_________thatdangerousanimal.

A.keptawayfromB.keptoutofC.keptupwithD.keptaway

Step4.Homework

英语辅导报相关练习

课前用

第二课时：

Reading

Lookatthesewordsandanswerthequestions.（p2.activity1）

课上用

Step1.Fastreading

Task1.ReadZhouKai

（1）quickly,thenanswerthequestions.（p2.activity2）

Task2.ReadZhouKai

（2）quickly,choosethebestanswers.（p3.Activity4）

Step2.Detailreading

Task1.choosethebestanswers:

1）Whichofthefollowingstatementsisright?

（）

A.ZhouKaiwasstrongtoprotecthimfromthecoldweather.

B.ZhouKaiwasnothealthyenoughtoplayfootballintherain.

C.ZhouKai’smotheradvisedhimtoplayfootballintherainwithajacketon.

D.ZhouKai’smotherdidn’tallowhimtoplayfootballintherain.

2）“AndI’mnottooheavy,soIneverhavetodiet.”Theword“diet”means______?

A.eatmeatB.eatlesssweetsC.eatmorefatD.eatless

3）AccordingtoPassage2,whichofthefollowingisNothealthyfood?

（）

A.FreshvegetablesB.FruitC.FishD.Fat

4）FromwhatZhouKaisaidinPara.2ofZhouKai

（2）wecaninferthat_____?

A.heoftenplaysfootballwhileraining.B.heoftengetsinjuredwhiledoingsports.

C.heisalothealthierthanhisclassmates.D.hecatchesnocoldallthetime.

5）Fromthetwopassageswelearntthat__play（s）animportantroleinZhouKai’sdailylife.

A.ZhouKai’sclassmatesandteacherB.Thefootballteammembers

C.HealthyfoodD.ZhouKai’smother

Task2.Readthepassagescarefully,completethesentences（p3.activity5）

Step3.Postreading

FillintheblankswithwordsintheReadingtocompletethepassage

WhenZhouKaiwash_______towardsthefrontdoor,hismotheraskedhimtogethisjacketsoasnottoc_____acold.Shehasalwaysm______s____heeath_______,sohisd________isalwaysbalanced.Asaresult,hehasn’tgotproblemslikeas_____t_____,andher_____getscolds.Heisc_____aboutfootball,buttwoyearsago,heb_____hisarmp_________football.Thep________i_________stoppedhimfrommovinghisarm.

Step4:

Homework

英语辅导报“练练吧”相关练习

课前用

第三课时：

LanguagePoints

基础回顾

1．看见某人正在做某事__________________2．感冒_________________

3．一个健康的饮食习惯__________________4．确定_________________

5．健康的生活方式________________6．一周四次___________________

7．对…很疯狂____________________8．至少_______________________

9．有点儿发烧____________________10因为._______________________

11.锻炼___________________________12.喜好甜食_____________________

课上用

1.WhenZhouKai’smothersawhimheadingtowardsthefrontdoorwithoutajacketonsheeyedhimanxiously.

妈妈看到周凯没穿夹克就向前门走去，担心地盯着他。

（1）seesb.doingsth.看到某人正在做某事

e.g.我看到他正在往街上跑。

Isawhimrunningtowardsthestreet.

（2）head名词活用作动词，走向，朝......方向前进；使......朝......方向前进

e.g.他们朝森林走去

Theyheadedtowardstheforest.

（3）eye名词活用作动词,“注视”

e.g.他饥不可耐的盯着蛋糕

Hecouldn’thelpeyeingthecakeshungrily.

（4）withoutajacketon:

没穿夹克，其中on是副词，表示“穿戴着”。

With（without）+名词（代词）+分词（形容词、副词、不定式、介词短语），表示一种伴随状态，在句中作状语。

e.g.Theyoungmanwalkedinwithahuntingdogfollowinghim.

这个年轻人走了进来，后面跟着一条猎犬。

Don’tspeakwithyourmouthfull.不要满嘴食物说话。

Heranoutwithoutshoeson.他没穿鞋子跑了出来。

Thebosshadahardtimewithmanytoughproblemstosolve.有很多棘手问题要解决，这位老板日子很难过。

Shesaidgood-byewithtearsinhereyes.她眼含泪水说再见。

（5）anxiouslyadv.焦急地---anxiousadj.不安的,渴望---anxietyn.焦虑,不安

1）beanxiousabout/for…为…担忧

Sheisveryanxiousabouthermother’shealth.她很担心母亲的健康状况。

2）beanxioustodosth.渴望/急于做某事

Thesestudentswereanxioustoknowtheresultoftheexam.这些学生急于知道考试成绩。

3）beanxiousforsbtodosth渴望某人做某事

Sophiawasanxiousforallherfriendstoattendherbirthdayparty.索菲娅盼望她所有朋友参加她的生日聚会。

2.Youcanatleastgoandgetyourjacket.

你至少可以去拿上你的夹克衫。

At（the）least至少

youshouldatleasthaveatry.至少你应该试一试。

At（the）most至多

e.g.Theboyisatmosttenyearsold.这男孩至多十岁。

3.Mymotherhasalwaysmadesureweeatveryhealthily,...

（1）makesure确信

makesureof（doing）sth./todosth./that从句

You’dbettermakesureofthetimeandplace.

1）besureofdoingsth,对…有把握（主语常为人）

Sheissureofpassingtheexam.

2）besuretodosth.一定要做某事，务必要做某事（主语可以是物也可以是人）

Youaresuretobesuccessfulonedayaslongasyoustudyhard.

Itissuretoraintomorrow.

3）肯定的是…

Itiscertainthat…（√）

Thereisnodoubtthat…（√）

Itissurethat…（×）

翻译句子：

毫无疑问，电脑已经深深地改变了我们的生活。

______________________________________________________;

4．Idon’thaveasweettooth.不爱吃甜食。

Haveasweettooth:

likeeatingsweetorsugarythings.爱吃甜食

e.g.Ihaveasweettooth.我爱吃甜食。

1）Ihada“meattooth.”

________________________

2）Hehasarunningnose.

________________________

5.I’drathereatanicepieceoffruit.

（1）wouldratherdosth:

prefertodosth宁愿做做某事

e.g.我宁愿放弃这次机会。

Iwouldrathergiveupthischance.

拓展：

（2）wouldratherdo...thando...宁愿做......而不愿做......

woulddosth.ratherthandosth.

Prefertodo…ratherthan（而不是）do…

e.g.Iwouldrathertakeabusthantakeataxi.我宁愿坐公交车也不愿坐计程车。

Sheprefertotakemoreexerciseratherthangoonadiet.她宁愿多做运动也不愿节食。

（3）wouldrathersbdidsth宁愿某人做某事（虚拟语气）

e.g.ShewouldratherherfriendcameonSunday.她宁愿她的朋友星期天来。