小升初语文课外阅读训练含答案图文.docx

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小升初语文课外阅读训练含答案图文

课外阅读专项练习

（一）说勤奋

人人心中都有一个美好的理想，通往理想境界的桥梁是勤奋。

古今中外，成功者手中的鲜花，哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的？

北宋著名的史学家司马光，从小就勤奋好（hàohǎo）学。

每篇课文他都读到gǔn

guālànshú[]。

为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。

他用了19年时间，终于编成了著名的史学巨著

《资治通鉴》，因而也成了流芳百世的名人。

我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。

第一学期末，他的学习成绩很差（chàchā），但他háobùqìněi[]，jíqǐzhízhuī[]。

每天天刚亮，他就在校园里读书。

晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。

他还十分注意改进学习方法。

经过半年的努力，他的学习成绩在班上已míngliâqiánmáo[]。

后来，他远渡重（chïngzhîng）洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大

的影响。

由此可见，成功等于一分天才加九十九分汗水。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。

只有一生勤奋，才能有所作为（wãiwâi），才能对人民、对社会作出应有的贡献。

1、请在短文（）里用“﹨”划去带点字读音不正确的音节。

2、根据拼音在[]里填上相应的词语。

3、短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心，举了哪两个事例？

请你简要归纳出来。

_______________________________________

__________________________________________4、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”请谈谈你对这句话的理解。

_______________________________________

__5、读了短文后，请你写两句劝勉勤学的名言警句或诗句。

_________________________________________

（二游子的平安符

娘的眼睛越来越糟糕了，经常把邻家的柱子认成我。

这是父亲在信中告诉我的。

突然意识到，已经有9年没有回老家了。

这些年，在外求学、当兵提干、娶妻生子，

家乡的概念早已被“家”代替。

当《常回家看看》忽如一夜春风来，吹遍神州大地时，在

妻和女儿的一再央求下，我们一家三口踏上了回家乡的路。

娘拉着妻和女儿的手，轻轻摩

挲（mïsuō用手抚摩）着，浑浊的泪水模糊了双眼„„

淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包，像是找到了什么宝贝，举着给我们看。

娘接过来，捧在手里，一层层剥开，对女儿说：

“这些是你爸爸离家后写的信，我都给收好了，一共52封，一封也不差。

”这些年工作忙，也没顾上回来看看双亲，只是偶尔写封信捎上一片问候，没想到娘还

一直珍藏着，我的心里顿时涌上一股愧疚．．。

禁不住问：

“娘，这些信你还留它干啥？

”

娘不紧不慢地说：

“老辈人说，出门在外的人捎回家的东西，用红布包好，才能保佑平安。

我经常翻翻你寄回的这些信，心里就踏实„„”望着满头白发目不识丁的母亲，看着

那一封封都捆着小红线的信，我的眼睛湿润了。

出门在外的游子，就像放飞的风筝，飞得再高再远，那一端始终系在母亲的心头，维

系着这份亲情的就是那长长的牵挂。

1、联系上下文理解词语。

（1目不识丁：

____________（2不紧不慢：

___________________2、理解填空。

（1“神州”指中国，请你再写出中国的别称（至少两个）___、___

（2题目中的“平安符”是指_________（3第4自然段中画线的句子，通过动作的描写，表现了___

（4第5自然段中“愧疚”一词的近义词是___，从中表达了“我__的心情。

3、回答问题。

（1有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动，你是怎么认为的？

说说理由。

_____________________________________________________________________________

（2有人说我们长大赚到钱了给爸爸妈妈、爷爷奶奶就是孝顺他们了，请你联系生活实际，谈谈我们应该怎么去孝顺老人？

_________________________________________（三）风筝

在我童年的梦里，飞得最高的就是风筝。

地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。

这些在天空中飞着的，都是我们精心造出来的理想的翅膀啊！

每个人的理想不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。

你看，那个样子像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带的风筝就是我的，因为我长大了

想当海军。

此刻，我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了无边的大海和波浪的花纹„„那个飞机风筝是强强的，他想当飞行员都快想疯了。

可现在的纸飞机却吃不

住这个小胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。

瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的

巧手做的，她想像她爸爸一样，当一个昆虫学家。

哟，那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣，

这一定是调皮蛋小狗子的，这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！

于是我的水

兵帽和强强的歼击机立即出击，唉，威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽----缠在一

起摔了下来。

我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带，在空中失去平衡，摇摇摆摆地飞不稳了。

还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的；那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。

所

有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一个大竖琴。

说实话，我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。

但那不完全算他的本事，要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助，这竖琴不掉下来摔碎才怪呢！

不过那风筝上挂的两排风铃可真好听：

"得嘟哪，得嘟嘟！

"把带着鸽哨的鸽子都引来了。

最土的风筝要算芳芳的了。

因为她直到现在还没有决定长大干什么，所以只好照她的头的样子做了个风筝，让她到天上去好好想想吧。

哈，风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子，唉，丑死了！

在地面上，我一边放线一边跑着。

啊，每个人的童年也像是一个风筝。

你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。

可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀!

1、联系上下文解释词语。

（1威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽。

同归于尽：

_______________________________________________________（2这家伙，在地上欺负人不算，到天上还要逞霸道！

霸道：

_______________________________________________________2、辨字组词。

碎（驾（扯（粹（架（址（3、给下列字加上不同的偏旁组成新字，再组词。

羽______（______（争______（______（4、缩句。

在天空中飞着的风筝是我们精心造出来的理想的翅膀啊！

___________5、文中为我们描写了哪些风筝？

（四笑到最后才最美威廉·怀拉是美国一位享有盛名的职业棒球明星，40岁时因体力不支而告别体坛另找出路。

他琢磨着，凭自己的知名度去保险公司应聘推销员不会有什么问题，可结果却出乎意料之外，人事部经理拒绝道：

“吃保险这碗饭必须笑容可掬，但您做不到，无法录用。

”面对冷遇，怀拉的热情未受丝毫影响，他下决心要像当年初涉球场那样从头开始苦练笑脸。

由于他天天要在客厅里放开声音笑上几百次，因此使邻居产生误解，认为失业对他刺激太大，以至于发起神经来了。

为此，他只好把自己关进厕所里练习。

过了一个月，怀拉跑去见经理并当场展开笑脸，然而得到的却是冷冰冰的回答：

“不

行！

笑得不够。

”

怀拉没有悲观失望，他到处寻找搜集有迷人笑脸的名人照片，然后贴在居室的墙壁上，随时进行揣摩模仿。

另外，还购置了一面与自己的身体一样高的镜子，摆在厕所里，以便熟练时更好地检查纠正。

一段时间之后，怀拉又来到经理办公室，露出了笑容。

“有进步，但吸引人不大。

”经理说。

怀拉生来就有一副倔脾气，回到家里继续苦练起来。

一次，他在路上遇见一个熟人，非常自然地笑着打招呼。

对方惊叹道：

“怀拉先生，一段时日不见。

您的变化真大，和以

前判若两人了！

”听完熟人的评论，怀拉充满信心地再次去拜见经理，笑得很开心。

“您的笑是有点意思了。

”经理指出，“然而还不是真正发自内心的那一种。

”他不气馁，再接再厉，最后

终于如愿以尝，被保险公司录用。

这位昔日棒球明星严峻冷漠的脸庞上，绽放出发自内心的婴儿般的笑容。

它是那样的天真无邪，如此地讨人喜欢，令顾客无法抗拒。

就是靠这张并非天生而是苦练出来的笑脸，怀拉成了全美推销保险的高手，年收入突破百万美元。

任何人都会有热情，所不同的在于：

有的人只有30分钟的热情，有的人热情可以保持30天，而一个成功者却能让热情持续30年直至终身。

热情是一种巨大的力量，要想成就一番事业，离不开热情这个原动力。

它能使人具有钢铁的意志和顽强的毅力。

正因为如此，怀拉在重重阻力和各种困难面前才能百折不回，笑迎挫折和失败，最终到达成功的彼岸。

1、下列的近义词没有错误的一组是（）（2分A、昔日（往日）琢磨（研究）失望（灰心）非常（特别B、拜见（拜访）录用（录取）顽强（顽固）彼岸（对岸）C、成功（失败）悲观（悲伤）纠正（改正）检查（检阅

2、“正因为如此，怀拉在重重阻力和各种困难面前才能百折不回，笑迎挫折和失败，最终到达成功的彼岸。

”一句中的“如此”指的是____________________________________________________________3、怀拉最后练成了一张什么样的笑脸？

请用文中的话回答。

_________________________________________________________________

4、联系上下文，理解词语（3分

⑴百折不回：

_________________________________________

⑵笑容可掬：

_________________________________________

⑶如愿以偿：

_________________________________________5、这篇文章是按（）来写的。

（2分）A、第一人称B、第二人称C、第三人称D、其他人称

6、概括课文的主要内容：

__________________________________________

_______________________________________________________________7、全文没有一句“笑到最后才最美”文章为什么用这句话做题目？

______________________________________________________________________________

败坏地抄近路赶往学校。

河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。

刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷入骨髓的河水里。

②教室供暖不足，平常就十分阴冷，我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木

了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。

③中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和，她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。

炉火灼灼，不时爆出响声来，而母亲却始终一言不发。

当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烤的，还是刚刚哭过。

④那以后，有一两个月我没抄近路去上学。

日子一天天过去，高考迫在眉睫。

有一夜下了暴雨，清早上学时盼望母亲能关照