小升初语文课外阅读训练含答案图文.docx
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小升初语文课外阅读训练含答案图文
课外阅读专项练习
(一)说勤奋
人人心中都有一个美好的理想,通往理想境界的桥梁是勤奋。
古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的?
北宋著名的史学家司马光,从小就勤奋好(hàohǎo)学。
每篇课文他都读到gǔn
guālànshú[]。
为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。
他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著
《资治通鉴》,因而也成了流芳百世的名人。
我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。
第一学期末,他的学习成绩很差(chàchā),但他háobùqìněi[],jíqǐzhízhuī[]。
每天天刚亮,他就在校园里读书。
晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。
他还十分注意改进学习方法。
经过半年的努力,他的学习成绩在班上已míngliâqiánmáo[]。
后来,他远渡重(chïngzhîng)洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大
的影响。
由此可见,成功等于一分天才加九十九分汗水。
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。
只有一生勤奋,才能有所作为(wãiwâi),才能对人民、对社会作出应有的贡献。
1、请在短文()里用“﹨”划去带点字读音不正确的音节。
2、根据拼音在[]里填上相应的词语。
3、短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心,举了哪两个事例?
请你简要归纳出来。
_______________________________________
__________________________________________4、“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
”请谈谈你对这句话的理解。
_______________________________________
__5、读了短文后,请你写两句劝勉勤学的名言警句或诗句。
_________________________________________
(二游子的平安符
娘的眼睛越来越糟糕了,经常把邻家的柱子认成我。
这是父亲在信中告诉我的。
突然意识到,已经有9年没有回老家了。
这些年,在外求学、当兵提干、娶妻生子,
家乡的概念早已被“家”代替。
当《常回家看看》忽如一夜春风来,吹遍神州大地时,在
妻和女儿的一再央求下,我们一家三口踏上了回家乡的路。
娘拉着妻和女儿的手,轻轻摩
挲(mïsuō用手抚摩)着,浑浊的泪水模糊了双眼„„
淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包,像是找到了什么宝贝,举着给我们看。
娘接过来,捧在手里,一层层剥开,对女儿说:
“这些是你爸爸离家后写的信,我都给收好了,一共52封,一封也不差。
”这些年工作忙,也没顾上回来看看双亲,只是偶尔写封信捎上一片问候,没想到娘还
一直珍藏着,我的心里顿时涌上一股愧疚..。
禁不住问:
“娘,这些信你还留它干啥?
”
娘不紧不慢地说:
“老辈人说,出门在外的人捎回家的东西,用红布包好,才能保佑平安。
我经常翻翻你寄回的这些信,心里就踏实„„”望着满头白发目不识丁的母亲,看着
那一封封都捆着小红线的信,我的眼睛湿润了。
出门在外的游子,就像放飞的风筝,飞得再高再远,那一端始终系在母亲的心头,维
系着这份亲情的就是那长长的牵挂。
1、联系上下文理解词语。
(1目不识丁:
____________(2不紧不慢:
___________________2、理解填空。
(1“神州”指中国,请你再写出中国的别称(至少两个)___、___
(2题目中的“平安符”是指_________(3第4自然段中画线的句子,通过动作的描写,表现了___
(4第5自然段中“愧疚”一词的近义词是___,从中表达了“我__的心情。
3、回答问题。
(1有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动,你是怎么认为的?
说说理由。
_____________________________________________________________________________
(2有人说我们长大赚到钱了给爸爸妈妈、爷爷奶奶就是孝顺他们了,请你联系生活实际,谈谈我们应该怎么去孝顺老人?
_________________________________________(三)风筝
在我童年的梦里,飞得最高的就是风筝。
地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。
这些在天空中飞着的,都是我们精心造出来的理想的翅膀啊!
每个人的理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样。
你看,那个样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的,因为我长大了
想当海军。
此刻,我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下,看见了无边的大海和波浪的花纹„„那个飞机风筝是强强的,他想当飞行员都快想疯了。
可现在的纸飞机却吃不
住这个小胖子的体重,他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。
瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这一定是小薇薇的
巧手做的,她想像她爸爸一样,当一个昆虫学家。
哟,那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣,
这一定是调皮蛋小狗子的,这家伙,在地上欺负人不算,到天上还要逞霸道!
于是我的水
兵帽和强强的歼击机立即出击,唉,威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽----缠在一
起摔了下来。
我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带,在空中失去平衡,摇摇摆摆地飞不稳了。
还有,那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的;那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。
所
有的风筝中,要数小音乐家根子的最棒了,那是一个大竖琴。
说实话,我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。
但那不完全算他的本事,要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助,这竖琴不掉下来摔碎才怪呢!
不过那风筝上挂的两排风铃可真好听:
"得嘟哪,得嘟嘟!
"把带着鸽哨的鸽子都引来了。
最土的风筝要算芳芳的了。
因为她直到现在还没有决定长大干什么,所以只好照她的头的样子做了个风筝,让她到天上去好好想想吧。
哈,风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子,唉,丑死了!
在地面上,我一边放线一边跑着。
啊,每个人的童年也像是一个风筝。
你在人生的道路上越走越远,手里的线越放越长,风筝也越飞越远,越飞越高。
可千万别让手中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀!
1、联系上下文解释词语。
(1威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽。
同归于尽:
_______________________________________________________(2这家伙,在地上欺负人不算,到天上还要逞霸道!
霸道:
_______________________________________________________2、辨字组词。
碎(驾(扯(粹(架(址(3、给下列字加上不同的偏旁组成新字,再组词。
羽______(______(争______(______(4、缩句。
在天空中飞着的风筝是我们精心造出来的理想的翅膀啊!
___________5、文中为我们描写了哪些风筝?
(四笑到最后才最美威廉·怀拉是美国一位享有盛名的职业棒球明星,40岁时因体力不支而告别体坛另找出路。
他琢磨着,凭自己的知名度去保险公司应聘推销员不会有什么问题,可结果却出乎意料之外,人事部经理拒绝道:
“吃保险这碗饭必须笑容可掬,但您做不到,无法录用。
”面对冷遇,怀拉的热情未受丝毫影响,他下决心要像当年初涉球场那样从头开始苦练笑脸。
由于他天天要在客厅里放开声音笑上几百次,因此使邻居产生误解,认为失业对他刺激太大,以至于发起神经来了。
为此,他只好把自己关进厕所里练习。
过了一个月,怀拉跑去见经理并当场展开笑脸,然而得到的却是冷冰冰的回答:
“不
行!
笑得不够。
”
怀拉没有悲观失望,他到处寻找搜集有迷人笑脸的名人照片,然后贴在居室的墙壁上,随时进行揣摩模仿。
另外,还购置了一面与自己的身体一样高的镜子,摆在厕所里,以便熟练时更好地检查纠正。
一段时间之后,怀拉又来到经理办公室,露出了笑容。
“有进步,但吸引人不大。
”经理说。
怀拉生来就有一副倔脾气,回到家里继续苦练起来。
一次,他在路上遇见一个熟人,非常自然地笑着打招呼。
对方惊叹道:
“怀拉先生,一段时日不见。
您的变化真大,和以
前判若两人了!
”听完熟人的评论,怀拉充满信心地再次去拜见经理,笑得很开心。
“您的笑是有点意思了。
”经理指出,“然而还不是真正发自内心的那一种。
”他不气馁,再接再厉,最后
终于如愿以尝,被保险公司录用。
这位昔日棒球明星严峻冷漠的脸庞上,绽放出发自内心的婴儿般的笑容。
它是那样的天真无邪,如此地讨人喜欢,令顾客无法抗拒。
就是靠这张并非天生而是苦练出来的笑脸,怀拉成了全美推销保险的高手,年收入突破百万美元。
任何人都会有热情,所不同的在于:
有的人只有30分钟的热情,有的人热情可以保持30天,而一个成功者却能让热情持续30年直至终身。
热情是一种巨大的力量,要想成就一番事业,离不开热情这个原动力。
它能使人具有钢铁的意志和顽强的毅力。
正因为如此,怀拉在重重阻力和各种困难面前才能百折不回,笑迎挫折和失败,最终到达成功的彼岸。
1、下列的近义词没有错误的一组是()(2分A、昔日(往日)琢磨(研究)失望(灰心)非常(特别B、拜见(拜访)录用(录取)顽强(顽固)彼岸(对岸)C、成功(失败)悲观(悲伤)纠正(改正)检查(检阅
2、“正因为如此,怀拉在重重阻力和各种困难面前才能百折不回,笑迎挫折和失败,最终到达成功的彼岸。
”一句中的“如此”指的是____________________________________________________________3、怀拉最后练成了一张什么样的笑脸?
请用文中的话回答。
_________________________________________________________________
4、联系上下文,理解词语(3分
⑴百折不回:
_________________________________________
⑵笑容可掬:
_________________________________________
⑶如愿以偿:
_________________________________________5、这篇文章是按()来写的。
(2分)A、第一人称B、第二人称C、第三人称D、其他人称
6、概括课文的主要内容:
__________________________________________
_______________________________________________________________7、全文没有一句“笑到最后才最美”文章为什么用这句话做题目?
______________________________________________________________________________
败坏地抄近路赶往学校。
河上的冰看上去还没融化,我三步并作两步冲上冰面。
刚刚走到河中央,“扑哧”一声,一处冰面塌落了,我的两条腿踏进了冷入骨髓的河水里。
②教室供暖不足,平常就十分阴冷,我穿着湿透的棉裤坐在椅子上,全身仿佛都麻木
了,我沉默地挺着,脸和唇都变成了青紫色。
③中午回到家,母亲很惊讶,却什么也没问,只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和,她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。
炉火灼灼,不时爆出响声来,而母亲却始终一言不发。
当母亲把烘干的棉裤交给我时,眼圈有些红肿,不知是被炉火烤的,还是刚刚哭过。
④那以后,有一两个月我没抄近路去上学。
日子一天天过去,高考迫在眉睫。
有一夜下了暴雨,清早上学时盼望母亲能关照