七年级上册英语Unit 69单元.docx

七年级上册英语Unit 69单元.docx

《七年级上册英语Unit 69单元.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级上册英语Unit 69单元.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

七年级上册英语Unit69单元

七年级上册英语Unit6《Doyoulikebananas》知识点

　【重点词语】

　　1.Frenchfries薯条2.icecream冰激凌3.runningstar跑步明星

　　4.lotsof许多，大量5.healthyfood健康食品6.unhealthyfood不健康食品

　　7.makealist列表，制表8.eat/havebreakfast吃早餐9.forbreakfast对于早餐来说

　【重难点分析】

　　1.可数名词和不可数名词（什么是可数名词，什么是不可数名词大家要会区分，这是学习语法的基础的基础）

（1）可数名词：

　　①定义：

是可以计数的名词。

　　②可数名词前可以用a,an限定。

　　③可数名词前可以用one,two,three…限定。

　　④可数名词有复数形式。

（2）不可数名词：

　　①定义：

指不能计数的名词。

　　②不可数名词前不可以用a,an限定。

　　③不可数名词前不可以用one,two,three…限定。

　　④不可数名词没有复数形式。

　　2.名词变复数的变换规则（对于变换复数的规则大家务必要掌握，这是比较重要的一个规则，如果实在不能掌握，我的个人建议是记住常见的一些名词的复数，这样也是可以应付考试的）

（1）一般在名词词尾加-s.如：

banana-bananas

（2）以-o,-s,-sh,-ch及-x结尾的名词，在词尾加-es构成复数形式。

如：

tomato-tomatoes

　　（3）有些以-o结尾的名词仍加-s.如：

photo-photos

　　（4）以辅音字母加-y结尾的名词，把y去掉，加-ies.如：

family-families

　　（5）以-f或-fe结尾的名词，把f,fe去掉再加-ves.如：

life-lives

　　（6）有些名词以改变拼写来构成复数形式，即是不规则变化。

如：

man-men

　　（7）有些名词单、复数相同。

如：

sheep-sheep

　　3.lotsof大量的，许多的

　　lotsof在意思上与alotof相同，都表示“大量、许多”,但lotsof主要用于口语，两个都可以用来修饰可数名词和不可数名词，如：

　　Ihaven'tgotalotoftime.我们的时间不多了。

　　Therewaslotsofmoneyinthesafe.保险箱中有许多钱。

　　4.Doyoulikebananas?

你喜欢香蕉吗？

　　Yes,Ido.是的，我喜欢。

（肯定回答）

　　No,Idon't.不，我不喜欢。

（否定回答）

　　like是及物动词，意为“喜欢”“愿意”“想要”,后面可以加名词，代词宾格，动词不定式或动名词作宾语。

（动词不定式就是：

todo;动名词就是动词的ing形式）（另外，like的用法会一直伴随我们的英语学习，对于它的用法大家一定要掌握）例如：

　　Ilikethispicture.我喜欢这幅画。

（接名词作宾语）

　　Ilikeherverymuch.我非常喜欢她。

（接人称代词宾格作宾语）

　　Theyliketogowithus.他们喜欢和我们一起去。

（接不定式作宾语）

　　Helikesreadinginbed.他喜欢躺在床上看书。

（接动名词作宾语）

　　谓语动词为like的一般现在时句式变否定句要借助助动词do（does）组成。

如：

　　Idon'tlikethispicture.我不喜欢这幅画。

　　Hedoesn'tlikereadinginbed.（注意like不再加-s）

　　谓语动词为like的一般现在时句式，变疑问句时，也要用助动词do（does），即在句首加Do（Does），句末用问号，回答时用Yes或No.如：

　　Doyoulikesalad?

Yes,Ido./No,Idon't.

　　Doeshelikeicecream?

Yes,hedoes./No,hedoesn't.

　　你知道什么时候用do,什么时候用does吗？

　　当主语为非单数第三人称时，用助动词do.

　　当主语为单数第三人称时，用助动词does.（does是do的单数第三人称形式）

　　5.主语为第三人称单数时一般现在时的结构

　　肯定句:

主语+谓语动词的单三形式+其他，如：

　　Helikesbananasalot.他非常喜欢吃香蕉。

　　否定句:

主语+助动词（doesn't）+动词原形+其他。

如：

　　Hedoesn'tlikebananas.他不喜欢吃香蕉。

　　疑问句:

助动词（Does）+主语+动词原形+其他。

　　肯定回答:

Yes,主语+does.

　　否定回答:

No,主语+doesn't.如：

　　DoesKatelikemeat?

凯特喜欢吃肉吗？

　　Yes,shedoes.是的，她喜欢。

　　No,shedoesn't.不，她不喜欢。

　　6.breakfast的用法

（1）泛指“早饭”,前面不加冠词，例如：

　　Atwhattimedoyouhavebreakfast?

你什么时候吃早点？

（2）havesth.forbreakfast.早餐吃……

　　注：

以上用法通用于lunch和supper,另外“吃早（午，晚）餐”常用havebreakfast/lunch/supper.

　　7.likedoing与liketodo（我不得不说这两个用法真的很重要！

）

　　两者意思差不多，都是“喜欢做某事”的意思，但也有差别：

　　Ilikedoing指习惯性的兴趣爱好；

　　liketodo指某一特定的动作。

　　8.like用法小结（我再强调一遍，like的用法真的很重要！

！

尤其是liketodo和likedoing，这两种是考的最多的，大多出现在选择题中）

（1）like作介词，表示“像……一样”.例如：

　　Youarelikeyourfather.你长得像你爸爸。

（2）like作动词，表示“喜欢”.like作动词时，其主要用法如下：

　　①likesth.喜欢什么…（like接名词或人称代词宾格）如：

　　Ilikebananasverymuch.我非常喜欢香蕉。

　　Mybrotherisveryclever.Ilikehimverymuch.我的弟弟非常聪明，我非常喜欢他。

　　②likedoingsth.喜欢做某事。

如：

　　Mybrotherlikesswimming,butIlikesinging.我的哥哥喜欢游泳，但是我喜欢唱歌。

　　③liketodosth.喜欢做某事。

如：

　　Helikestocooknow.他现在喜欢做饭。

　　④likesbtodosth.想让某人做某事。

如：

　　Idon'tlikehimtoeatlikethat.我不想让他那样吃。

　　9.动词be和动词do

　　目前我们已学过的动词中，出现了两种不同的动词作谓语，一种是动词be,另一种是动词do（即实义动词）。

动词be不表示一个具体的动作，中文意思是“是”或“在”;动词do则表示一个比较具体的行为动作或心理活动，如：

work,find,love,play,know,like等。

　　在陈述句中，它们都根据主语人称和数的不同用不同的形式。

　　动词be有am,is,are等不同形式，am用于主语为第一人称单数；is用于主语为第三人称单数he,she,it及其他单数或不可数名词，are用于主语为复数第一、二、三人称we,you,they及其他复数名词。

　　动词do有do/does等形式，当主语为非单数第三人称时，用原形；当主语为单数第三人称时，用does.

　　动词be的否定式是在be后加not,疑问式是把be放在主语前面。

例如：

　　-I'maboy.I'mnotagirl.Areyouagirl?

　　我是一个男孩。

我不是一个女孩。

你是一个女孩吗？

　　动词do的否定式及疑问式要借助于助动词do/does来构成。

例如：

　　Iworkhere.Idon'tworkhereDoyouworkhere?

　　我在这儿工作。

我不在这儿工作。

你在这儿工作吗？

（讲一些题外话，这节的内容比较多，看似繁琐，其实非常重要，考的很多，希望大家不要怕麻烦，把这些内容都理解，然后记忆；只要把这些内容都理解了，那么，恭喜你，整个七年级的英语语法你已经学会一半了！

）

注：

以上标黑体的部分就是大家要重点掌握的内容，这些内容会经常考到。

七年级上册英语Unit7《Howmucharethesepants》知识点

【重点短语】

　　1.howmuch多少钱2.sevendollars七美元3.aredsweater一件红色的毛衣

　　4.wantasweater想要一件毛衣5.clothesstore服装店6.atHuaxing'sgreatsale华兴服装大减价

7.atagoodprice以合理的价格8.bagsforsports运动包9.seeforyourself亲自看一看

　　10.havealookat看一看…11.onsale正在销售的；减价的

【重点句子】

　　1.HowmuchisthisT-shirt?

这件毛衣多少钱？

It'ssevendollars.七美元。

　　2.Howmucharethesesocks?

这些袜子多少钱？

Theyaretwodollars.两美元。

　　3.CanIhelpyou?

要我帮忙吗？

/您要买什么？

　　4.Iwantasweater.我想要一件毛衣。

　　5.Whatcolordoyouwant?

您想要什么颜色的？

　　6.Hereyouare.给你。

　　7.I'lltakeit.我买了。

/我要了。

　　8.ComeandbuyyourclothesatHuaxing'sgreatsale!

快来买衣服，华兴服装大减价了！

　　9.Wehavesweatersataverygoodprice-only$25!

我们有价格合理的毛衣，每件只卖25元。

　　10.Doyouneedbagsforsports?

您需要运动包吗？

　　11.Forgirls,wehaveT-shirtsinred,green,andwhiteforonly$18!

我们有女孩子穿的红色、绿色和白色的T恤衫，每件只售18元。

　　12.Forboys,youcanbuysocksforonly$5each!

男孩子们，你们只需花5元钱就能买一双袜子。

　　13.Anybodycanaffordourprices!

任何人都能接受我们的价格。

　　14.ComeandseeforyourselfatHuaxingClothesStore!

亲自到华兴服装店来看看吧！

　　15.HavealookatZigZag'sClothesStore.到ZigZag服装店来看一看。

　　16.Thegreenshortsareonsalefor$25!

绿色的短裤正在热卖中，只售25美元。

【课文重难点解析】

　　1.Howmucharethesepants?

　　howmuch在这里用来询问物体的价格，回答时用“It's+价钱”或“They're+价钱”（重点）.

　　Howmuchisthiswatch?

这块手表多少钱？

　　It's100dollars.100美元。

　　Howmucharethesepotatoes?

这些土豆多少钱？

　　Theyaretwodollars.两美元。

　　2.CanIhelpyou?

我可以帮你吗？

/要我帮忙吗？

　　help在这里是动词“帮助，援助”的意思。

　　常用短语有helpsb（to）dosth.帮助某人做某事；helpsb.withsth帮助某人某事。

（这两个用法很重要，务必掌握！

）

　　Ioftenhelpmymum（to）dothehousework.我经常帮妈妈做家务。

　　JackoftenhelpsmewithmyEnglish.杰克常帮我学英语。

　　3.Iwantasweater.我想要一件毛衣。

　　want动词，是“想要；需要；希望”的意思。

后跟名词、代词或动词不定式等。

　　常见用法：

wanttodosth.想要做某事；wantsb.todosth.想让某人做某事（这两个用法常考，尤其是第一个！

）

　　IwantaT-shirt.我想要件T恤衫。

　　Iwanttogohome.我想要回家。

　　4.I'lltakeit.我买下了。

　　这句话的意思是“我买下了/我要了。

”当顾客选好商品时，常常说：

I'lltakeit.或I'llhaveit.而不经常说：

I'llbuyit.

　　5.ComeandbuyyourclothesatHuaxing'sgreatsale!

（1）clothes名词，意思是“衣服；服装”.它只有复数形式，没有单数形式。

（需要记住，clothes后面的be动词要用are，因为它是一个集合名词，只能当做复数用）clothes作主语时，谓语动词也要用复数形式。

　　Therearemanybeautifulclothesinmystore.在我的商店里有很多漂亮衣服。

　　TheclothesinMr.Cool'sClothesStoreareallred.库尔服装店里的衣服都是红色的。

（2）atagreatsale=onsale.促销，减价销售（onsale我们遇到的会相对多一些，翻译成促销，正在销售等等）

　　6.Wehavesweatersataverygoodprice-only$25!

.

　　atagoodprice意思是“以一个合理的价格”.

　　7.wehaveT-shirtinred,green,andwhite!

　　介词in+颜色，表示“什么颜色的”.（重要）

　　Thegirlinredismysister.穿红毛衣的女孩是我的妹妹。

　　8.Forboys,youcanbuysocksforonly$5each!

（1）buy动词，意思是“买”,常用搭配：

buysthfrom…从…买来某物

　　Youcanbuysomeapplesfromthefruitstore.你可以从水果店买一些苹果。

（2）each的意思是“每一；各”,用来加以强调。

　　9.Anybodycanaffordourprices!

　　afford动词，意思是“负担得起；付得起，买得起”,常与can,can't,could,couldn't连用，后直接跟名词；也可跟动词，跟动词时用动词的不定式形式：

affordtodo.（考的最多的是affordtodo，翻译成支付的起，买得起。

）

　　Wecanaffordacar.我们能买得起一辆小汽车。

　　Wecan'taffordtobuythathouse.我们买不起那样的房子。

　　10.HavealookatZigZag'sClothesStore.

　　havealookat意思是“看一看；看一下”.也可以直接说“lookat”.（重点短语）

　　CanIhavealookatyournewpen?

我可以看看你的新钢笔吗？

七年级上册英语Unit8《Whenisyourbirthday》知识点

　【重点短语】

　　1.yourmother'sbirthday你妈妈的生日　2.Octobertenth十月十号　　3.dateofbirth出生日期，生日

　　4.howold多大（岁数）　　5.speechcontest演讲比赛　　6.schooltrip学校旅行；郊游

　　7.birthdayparty生日聚会　　8.basketballgame篮球比赛　　9.SchoolDay校庆

　　10.ChineseContest中文比赛　11.MusicFestival音乐节　12.EnglishParty英语晚会　13.ArtFestival艺术节

　【经典句型】

　　1.Whenisyourbirthday?

你的生日是什么时候？

　　MybirthdayisJunefourth.我的生日是六月四号。

　　2.Whenisyourmother'sbirthday?

你妈妈的生日是什么时候？

　　3.DATEOFBIRTH:

March21st.出生日期：

三月二十一日。

　　4.Howoldareyou?

你多大了？

　　5.I'mfifteen.我十五岁了。

　　6.WhenisSally'sbirthdayparty?

萨丽的生日派对是什么时候？

　　7.Whenistheschooltrip?

学校郊游在什么时候？

　　8.DoyouhaveaSchoolDayatyourschool?

你们学校有校庆日吗？

　　9.DoyouhaveanArtFestival?

你们举行艺术节吗？

　【句子分析】

　　1.Whenisyourbirthday?

你的生日是什么时候？

　　Whenisone'sbirthday?

是询问某人生日的句型；若问某人何时出生，则用句型Whenwas/were…born?

　　Whenisyourbirthday,John?

约翰，你什么时候过生日？

　　Whenwereyouborn,John?

约翰，你什么时候出生的？

　　when可以用来对年、月、日等时间提问。

回答时用介词in,on,at等加具体时间。

（大家记着对时间提问用when，这个在句子转换中经常用到）

　　Whendoyougohome?

你什么时候回家？

　　Iusuallygohomeatsixo'clock.我通常6点钟回家。

　　2.MybirthdayisJunefourth.

（1）birthday名词，意思是“生日”,它是一个合成词，是由名词birth和名词day组成的。

（2）当别人问Whenisyourbirthday时，我们可以回答Mybirthdayis…也可以用It'sonJunefourth.当日期具体到某一天时要用介词on,on在此句中可以省略。

如果只是说在哪个月，或哪一年时，介词用in.（这一点要格外注意，具体到某天用on，某月某年用in，这点经常考到）

　　Mybirthdayis（on）Octobertenth.我的生日在十月十号。

　　TreePlantingDayisinMarch.植树节是在三月。

　　3.Dateofbirth.

（1）birth名词，意思是“出生；出世；诞生”

（2）date名词，意思是“日期”,指“几月几号”.

　　What'sthedatetoday?

今天几月几号？

　　4.Howoldareyou?

　　此句的意思是“你多大了？

/多大年龄”,howold对年龄提问，回答时常用句型“I'm+数词”或“I'm…yearsold”.

　　5.DoyouhaveanArtFestival?

　　festival是可数名词，意思是“节；节日”.

　　如：

春节SpringFestival中秋节Mid-autumnFestival

　　6.…yearsold…岁

　　表示某人准确的年龄时，常用句型“人+be+数字（+yearsold）”.

　　I'mtwelveyearsoldthisyear.我今年12岁。

　　7.surprise名词，意思是“惊奇；诧异”

　　常用搭配：

　　1）toone'ssurprise令某人惊奇的是…（在初一考的较少，但是到了初二初三这就是一个很重要的短语）

　　Tooursurprise,hewonthefirstinthe100-meterrace.令我们吃惊的是，他在100米赛跑中得了第一名。

　　2）insurprise吃惊地；惊异地

　　“Youareastudent?

”hesaidinsurprise.“你是学生？

”他吃惊地说。

　　8.Chinese名词，意思是“中文；汉语”.

　　What'sthisinChinese?

这用英语怎么说？

　　拓展：

Chinese名词，意思是“中国人”.其单复数形式相同，都是Chinese.（对于单数变复数的规则大家要好好复习一下，学习本身就是一个复习的过程）

　【单元语法】

　　一，序数词（先把序数词的定义搞清楚，再学习下面的规则）

　　序数词是表示数目顺序的词，一般翻译为“第几”,其构成如下：

　　①第1至第3独立成词：

第1first,第2second,第三third.（第一第二第三比较特殊，用的最多，考的也最多）

　　它们都有缩写形式，1st,2nd,3rd

　　②第4到第19是在基数词的基础上加后缀-th.（注意一些特殊的情况）

　　如：

第4fourth,第5fifth,第6sixth,第11eleventh,第18eighth

　　它们的缩写形式一般在阿拉伯数字后加后缀-th构成。

需要注意的是第5,第8,第9,第12,第15的拼写：

fifth---fiftheight---eighth