竹子的说明文9篇.docx

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竹子的说明文9篇

2021年竹子的说明文9篇

竹子的说明文1

　　我的家乡有一片竹林，这片竹林长得很旺盛，一根根竹子挺拔而秀丽。

　　一场春雨过后，竹笋宝宝就从地里探出头来，在春雨的滋润下，它们长得飞快，一天可以长好几厘米。

经过雨水的洗礼，竹叶变得更绿了。

春风一吹，竹枝就摇动起来，好像少女在跳舞。

这时，爷爷就会带着我，去竹林里挖笋子，我们总是满载而归。

　　夏天来了，竹林的竹子长得更旺盛了，叶子绿得像一块翡翠，竹身更光滑，摸上去冰凉冰凉的。

茂密的竹叶把阳光遮住了，竹林里面也变得很凉快了。

这时，我和小伙伴就喜欢在竹林里唱歌、做游戏。

　　秋天来了，竹叶开始变黄了，远望竹林好像一座“黄宫”。

风一吹，竹叶飘落下来，好像黄蝴蝶在随风舞蹈。

地上早已落满了竹叶，踩上去软绵绵的，就像走在地毯上一样舒适。

爷爷把年老的竹子砍了带回家，编成各式各样的农具。

　　冬天来了，尽管天气寒冷，它们依旧抬着头对抗着西北风，它们是那样的坚强。

雪花漫天飞舞，竹林很快披上了白色的衣服，孩子们在竹林里打雪仗，堆雪人，愉快的笑声飘荡在竹林里的每个角落。

　　我爱家乡的竹子，它不仅有重要的实用价值，而且给我留下了许多美好的回忆。

竹子的说明文2

　　竹子

　　竹子这个家族非常庞大。

在我国就有２５０个成员，常见的有毛竹、苦竹、方竹、凤尾竹等十多种。

正像菱角不都是两个角的，还有三个角、四个角、无角的一样，竹子家族中的每一个成员，不论在形状和脾气上都有一定的差别。

　　其中最重要的是毛竹。

它的躯干又圆又粗，魁梧而高大，可谓这个家族中的大丈夫，它生性喜酸，专爱生长在肥沃酸性土壤中。

毛竹具有坚韧、富有弹性等优点。

因而对人类的贡献也最大，现在家庭中的许多竹制家具都是用它做成的。

它还可以供建筑之用，甚至可用来代替钢筋，用于尺寸不大的混凝土构件中。

　　⑴__的说明对象是。

　　⑵文中，能概括毛竹躯干特点的四个词是、、、。

　　⑶文中提到菱角，是为了说明。

　　⑷简要分析文中加粗字在我国三个字的表达作用。

　　明确：

　　⑴说明对象是竹子。

　　⑵能概括毛竹躯干特点的四个词是圆、粗、魁梧、高大。

　　⑶提到菱角是为了说明竹子家族中的每一个成员，不论在形状和脾气上都有一定的?

差别?

。

　　⑷在我国三个字准确地指出竹子有２５０个成员的范围，使句意更准确；去掉后，会使人误认为全世界只有２５０个品种，与客观事实不符。

竹子的说明文3

　　竹，又叫竹子。

竹子在生活中十分常见，是森林资源之一，有“梅兰竹菊”四君子之一，“梅松竹”岁寒三友之一等美称。

　　中国是竹的故乡，竹类植物资源丰富、品种繁多，在世界60多属1100多种的竹子中，我国占37属近500种。

　　在悠悠几千年的历史发展长河中，竹子与人民的生活息息相关，与灿烂的.古代文化艺术结下了不解之缘，形成了独具特色的中国竹文化。

中国古今文人墨客，嗜竹咏竹者众多。

早在东晋就有陶渊明的“桑竹垂余荫，菽稷随时艺。

”到唐朝杜甫的“绿竹半含箨，新梢才出墙。

”再到宋朝王安石的“竹里编茅倚石根，竹茎疏处见前村。

”

　　在我家乡屋前也有几棵竹，每次我见到她，她都是着一身绿衣裳，直挺挺地站在那。

她有松树那挺拔的竹杆，有柳树那样多的枝叶，还有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格，更有文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德。

　　“咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。

这千古流传的佳句，可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。

有一年夏天，刮台风，有十级之强烈，当时我想：

如此强的风，老家门口的那些竹子会不会被他们折了腰，断了骨？

她能在如此的台风之下毅然挺立么？

她会因此而变得一蹶不振吗？

台风过后的一个星期，我回到了老家，果然他们抵挡不住台风压倒性的力量，但令我吃惊的是，他们只是弯了腰，并没有被折断。

竹的生命力是顽强的，她能以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。

刮台风的第二年，我再去看她时，她又穿上绿衣裳屹立在我面前。

　　虽然一年四季他都经受着风霜雪雨的抽打与折磨，但她始终“咬定青山”、专心致志、无怨无悔。

竹子刚劲、清新，生机盎然，蓬勃向上。

当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了，一场春雨过后，竹笋破土而出，直指云天，所谓“清明一尺，谷雨一丈”，便是对她青春活力和勃勃生机的写照。

当春风拂去层层笋衣，她便象个活泼的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。

到了盛夏，她舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，临风起舞，炯娜多姿。

暑尽寒来，她仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。

我爱竹子，爱它的顽强。

每当狂风暴雨来临，它们个个精神抖擞，毫不畏惧。

即使狂风吹落它们的枝叶，暴雨折断了它们的“脊梁”，它们仍然不肯向暴风雨低头，高高地挺立着，将根深深地扎在泥土里。

它们像一排排坚强不屈的士兵一样，不肯向敌人投降屈服。

　　啊，竹子，你是生命的象征，是坚贞不屈的使者！

竹子的说明文4

　　“咬定青山不放松，立根原在破岩中。

”这是诗人郑板桥对竹子面对困难不退缩、顽强而又执着品质的赞美。

刚开始，我只是把这句诗记在了脑海里，因为语文考试可能会考，直到我真正观察了暴风雨中的竹子后，才真正把这句话记在了心中。

　　“黑云翻墨未遮山，白雨乱珠跳入船。

”夏天的暴风雨总是来得很突然。

此时，我的窗外有一小片青翠的竹林，只见大风大雨呼啸嘶吼着，带着千军万马之势砸向竹子。

竹子抵不过这样猛烈的冲击，慢慢弯了腰，竹叶在空中激烈地摇摆着，“哗啦、哗啦”响，像是奋力抗争的喊声。

　　我合上窗，心里想着等明天再看，这片竹林肯定会被吹得东倒西歪的。

可等第二天我开窗通风时，映入眼帘的却是一片片翠绿，竹子像是绿色战士，身姿挺拔地站立在原处。

　　这次经历让我对竹子的品格有了更进一步的了解，也深深地影响着我。

记得有一次数学考试，我做完了试卷上的其他题目，最后一道难题却让我百思不得其解。

正打算放弃的时候，我的脑海里闪过一句话：

“难道就这么轻易向难题投降吗？

”不，再想想吧。

果然，功夫不负有心人，我绞尽脑汁，终于想出了这道题的解法。

也正因为我解出了最后一道题，获得了班级第一的好成绩。

　　看着试卷上鲜红的“一百分”，我想：

以后不管遇到什么困难都不能轻易退缩，要像竹子一样，有碰到困难不放弃的韧性，坚信自己能闯过目前的困境并努力，这样才会取得成功。

竹子的说明文5

　　我记得刚走进西山小学校园时，正门牌坊后种了一排嫰绿色的竹子，扁平的、尖尖的叶子像书签。

我好奇地想：

学校为什么要种竹子呢？

　　经过四年的校园生活的学习。

本学期，我们意外地发现校园里多了许多美丽的竹子。

它们一盆盆整齐地摆放在弧形广场的两边，像礼仪队员一样迎接学生们的到来。

无论风吹雨打，它们都坚强地立在风雨中，慢慢地我喜欢上了竹子。

　　竹子在我们学校遍布很广，有的种在弧形广场，它们是慈孝竹。

竹子体型纤细，个子不高，叶子墨绿色，叶尖带有嫩黄色。

它们经过园丁叔叔的修剪，并把它们四周围起来，让它们紧紧地簇拥在一起，既像慈祥的父母，又像谦恭对待父母的孝子，他们相互爱着。

再走进乒乓球场旁边的休息室，在那里我发现有许多佛肚竹和黄金竹。

竹子足足有两层楼那么高，一阵风拂过，那些叶子在左右摇晃，发出“沙沙沙”的声音，就像舞蹈家在动听的音乐下翩翩起舞。

再走几步，就到了生物园，那里种有五彩竹、青皮竹、罗汉竹。

它们的竹竿又细又长，叶子也是嫩黄色的。

主要长在竹子的中上端，因为它们比较脆弱，所以园丁叔叔为它们竖起了竹架子，把它们拉开一定的距离。

让它们紧紧地依靠在竹架上，好像等待长官检阅的士兵，整齐地排着队伍。

　　中国人民非常喜欢竹子，因为它具备了一种我们做人必须具备的精神风貌。

竹子一节一节的，代表有节气，教育我们做人要大气，要有气度；竹竿中通，代表我们无论生活、学习、做事要虚心，谦逊；竹根深藏，代表我们无论遇到什么事情，都要有一颗坚定不移的心。

所以，作为祖国未来接班人，必须要学习竹子的姿态：

坐有坐相，站有站姿，要挺直自己的腰杆，双脚稳稳地踩着大地，如同树根深扎着大地一般。

我们也要学习竹子的坚强精神，不怕困难，勇于面对任何挫折，对困难永不逃避。

只有经历风雨，才能见到彩虹。

　　每天，我穿着校服，背着书包，高兴的来到学校时，清风吹着竹子，好像在轻声为我朗读着“竹之德”：

竹身挺直，永折不弯，是曰正直。

竹虽有竹书，却不止步，是曰奋进。

……

　　清风吹着竹子，一阵阵清新的竹香让我心里倍感舒服。

所以我爱竹子，我爱它的顽强不息和正直谦虚。

竹子的说明文6

　　竹，坚韧之余，还透着旺盛的生命力，令我感触颇深。

　　雨后的竹林，淡雅清新。

置身于竹海中，我静静地观望着竹林，漫山遍野的绿交织在一起，淡的，深的，浅的，浓的，构成了一幅不用墨线勾勒，只用绿色渲染的水墨画，充满诗情画意。

微风吹拂，竹林尽情地摇拽着，旋转着，拥着，吻着，叶影参差，竹影迷离，形成了一大片绿色的海洋。

那一股股深浅不一的暗潮，前赴后继地扑向天边，轻轻流入云际，时而激荡起一朵朵绿色的浪花，典雅而不失活泼。

　　别以为这些竹子都长一个样，它们形态可谓是各具特色：

那巍然屹立，挺拔俊秀的翠竹，如一个风度翩翩的公子，那忸怩作态，含羞欲语的翠竹，似一位妩媚动人的姑娘;那高耸入云，笔直参天的翠竹，像一个身材魁悟的将军;那刚刚萌芽，小巧玲珑的翠竹，同一个调皮可爱的孩子……竹子们一根挨着一根，一片挨着一片，紧紧相拥，身临其境，简直分不清那绿色的为天，还是那蓝色的为天，令人捉摸不透，却又十分享受。

　　目光落地那一根竹上，遒劲有力的老根紧紧地抓住泥土，少量的根钻出了泥土，透露出些许苍桑，却也可以看出那翠竹的生生不息，一种敬佩之情油然而生。

它的杆笔直地挺立着，看不出有丝毫歪斜，那一节节的印痕如同是给竹子描摹的缕缕金丝，增添了几分华贵。

那竹干，绿中透着黄，黄中泛着绿，无法用文字准确这色彩，它是独一无二的。

抬头仰望，整根竹子就仿佛是穿上一件精心准备的绿色晚礼服，静静等候着与风的邂逅。

指间轻轻拂过那竹干，润滑是我唯一能够形容它的两个连队，在阳光的照耀下，显得有光泽，格外夺人眼球。

竹顺绿油油的，又细又长，像姑娘的柳叶眉。

它边缘更加滑润，如同一把锋利的宝剑，在枝干上闪烁着耀眼的光芒。

整个竹叶丛葱笼一片，时不时有几滴水珠俏皮地滑落，颇有一种“露似珍珠月似弓”的意境之美!

睢，那直插云霄的竹子下面，正蓬勃地生长着一群可爱的小家伙-----竹笋。

那一个个新生命正一个劲儿的冒出来，一层裹着一层，披上了一件棕大衣，活脱脱是一个十足的胖家伙。

那厚厚的盔甲上不长着许多小绒毛，摸上去柔柔的，着实惹人喜爱。

这连绵起伏的竹海透逸高洁，真是“此景只应天上有，人间难得几回赏”啊!

　　初春，仲夏，深秋，隆冬，竹子在一年四季都始终昂首挺胸，不屈不挠地与命运抗争，它不畏严寒，傲霜斗雪，只为留给人们一段传奇佳话。

午百年来，竹一直都是文人墨客所赞美的对象，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”吟的是竹的顽强不屈;“一节复一节，千枝攒万叶”诵的竹的清高圣洁;“凌霜竹箭傲雪梅，直与天地争春回”咏的是竹的不屈乐观。

水流今日，竹有古时，那节节拔高的竹不就是现实生活中，人们的真实写照吗?

总会经历一些命运的不公与艰苦的磨难，但如果我们能像翠竹那样，遇到困难时，迎难而上，顽强不屈，不一样可以节节高升吗?

　　韧竹风韵，韧的是不屈的精神，韧的是旺盛的生命力，韧的是节节拔高的勇气。

我爱这竹，更爱这韧竹风韵。

竹子的说明文7

　　①竹子是一种介乎草与木之间的独特植物。

它广泛生长于亚洲、非洲、南美洲，并在这些地区享有盛誉。

在印度，竹子以“之木”而闻名；在越南，它被亲切地称为“兄弟”：

而在中国，竹子被国人崇尚为“君子”，与中国文化息息相关。

　　②竹子挺拔刚正，绿叶婆suō（）。

山有竹则山青，水傍竹则水秀。

人们爱竹，爱它那洒脱的风姿。

人们爱竹，爱它那节外无枝的操守。

唐宋以来，竹子与梅花、松树并称为“岁寒三友”，明代则把“梅、兰、竹、菊”比作“四君子”。

苏东坡则是“宁可食无肉，不可居无竹”。

人称“扬州八怪”之一的郑板桥爱竹成pǐ（），须臾不离，他曾“四十年来画竹枝”，为我们留下了大量的画卷和诗篇。

　　③中华竹文化是华夏文明的重要内容和组成部分，一部中华文化史，上下五千年，处处竹相连。

我国人民在长期的生产和劳动实践中，把竹子的生物形态特征升华成了人的一种精神风貌，赋予了竹子独特的精神内涵，未出土时便有节，及凌云处尚虚心，它那种挺拔坚韧、宁折不弯的气节为各阶层的人们所称颂。

　　④世界上没有哪一种植物能像竹子一样，对我国人民的精神生活产生如此深远的影响，所以在世界上，中国也被称为“竹文化的国度”。

　　1．根据注音，把文段②中括号里应填的字写在下面。

（1分）

　　①绿叶婆suō（）②爱竹成pǐ（）

　　2．文段②中引用苏东坡和郑板桥的事例作用有二，一是表明________；二是说明竹与中国文化的关系。

（2分）

　　3．仔细揣摩文段③中“未出土时便有节，及凌云处尚虚心”这两句话，回答问题（4分）

　　①“节”的本义是“竹节”，由此引申出一个意思是___________。

　　“虚心”的本义是___________，由此引申出一个意思是“谦虚”。

　　②由这两句话，你能联想到怎样的人生境界？

　　___________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________。

　　4．品读对联，联系选文回答问题。

（6分）

　　凌云劲竹真君子

　　空谷幽兰绝美人

　　①选文中有两个词语恰到好处地表现了上联对竹子的赞美，这两个词语是________________。

（2分）

　　②下联赞美了兰花怎样的品格？

下列词语中有一个最能代表兰花品格，这个词语是________。

（A．纯朴坚韧B．桀傲不群C．高雅绝俗D．默默无闻）（2分）

　　③在古今中外的名人中，哪些人具有对联中竹子或兰花的品格？

请各举一例，写出姓名、事例或他本人的名言诗句。

（选文中出现的例子除外）（2分）

　　具有竹子品格的：

__________________________________________________________。

　　具有兰花品格的：

__________________________________________________________。

　　《竹子》说明文阅读训练答案

　　1．①娑②癖2．中国人爱竹

　　3．①气节（节操）中间……③答案举例：

（竹子）苏武牧羊，宁死不降；横眉冷对千夫指（兰花）隐居田园，不媚世俗；刘禹锡斯是陋室，惟吾德馨

竹子的说明文8

　　在碧蓝的天空上，飘着朵朵白云，在白云之下，是悬崖峭壁，在那陡峭的山崖缝隙中，生长着几丛碧绿且坚韧的竹子。

　　那几丛竹子，像一个个穿着绿衣的士兵，腰杆挺得笔直，还拿着“竹叶枪”，真酷哇!

它们将根深深地扎在岩石的缝隙里，靠着岩石给的一点水分来生存。

　　一天，一阵狂风刮来，竹子们有些畏惧，怕被连根拔起。

但是，它们又想：

“再怕也要生存呀!

”于是，它们把腰杆挺得更直了，准备迎接狂风的挑战，那翠绿的竹叶是它们向狂风应战的战旗!

狂风一看，气坏了，向竹子发起了猛烈的攻击。

但是，竹子早有准备，努力抓住身下的岩石，任狂风将它们吹弯了腰，吹得东摇西摆也不放松。

这时，狂风得意洋洋地扭头一看，见竹子还在那里，顿时惊讶万分，气急败坏地跑了。

　　又一天，天空下起了倾盆大雨，豆大的雨点打在竹子身上，竹子只是浑身湿漉漉的，甚至没掉一片叶子，像舒舒服服地洗了个澡。

大雨也气愤极了，变成了冰雹，一粒粒重重地打在竹子身上，发出了“啪啪”的声音，但竹子坚强地挺立在那儿，心想：

“我只要坚持一会儿，再坚持一会儿，就可以了。

”

　　后来，雨过天晴了，那几丛竹子在明媚的阳光下显得更加茂盛，更加坚韧挺拔了，那一片片竹叶闪着绿油油的光，在它们的脚下，又钻出了几棵竹笋呢!

　　瞧，竹子具有多么顽强的生命力呀!

它那坚韧不拔、在任何条件下都能生存、不怕任何艰难险阻的精神多么令人敬佩和值得学习啊!

竹子的说明文9

　　我最喜欢的植物是竹子，因为它有着挺拔的身姿、坚韧的性格和纯洁的品质，在你想象不到的恶劣环境下都能茁壮地成长，而且千百年来一直被人们称赞，与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。

　　我家附近也有一片美丽的竹林。

它们总是挺着笔直的身子，撑着一把把绿色的小伞，围成一簇为人们带来清凉。

竹子一年四季都是绿油油的，生机盎然。

它们的绿清新淡雅，令人眼前一亮，心旷神怡。

“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，是啊!

不管是大雪纷飞，还是骄阳似火，不管是肥沃土地，还是悬崖峭壁，竹子都牢牢把根扎在土地里，努力汲取养分，顽强地生存着。

　　竹子不仅有着美丽的外表和高尚的品质，而且它的用途还非常广泛呢!

它可以用于生活用品，比如用它可制成竹筒、竹梳子、竹水桶等;它也可用来做成纸张，供我们读书、写字用;竹叶泡水喝能清热去火，竹笋可以食用等。

你知道吗，钞票用纸也是用竹子做的，不信，你可以闻闻新钞的气味，是不是有竹子的香味呢?

　　竹子，我不仅喜欢你那美丽青翠的外表，还喜欢你那坚韧不拔的品质和无私奉献的精神。

你把自己的一切都奉献给了人类，真伟大啊!