我最难忘的一句话作文.docx
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我最难忘的一句话作文
我最难忘的一句话作文
【篇一：
我最难忘的一句话作文】
在三年级时，我经过了一件事，就让我有毕生难忘的感觉。
在那次测验，我拿到了好成绩。
我很开心，心里想着：
啊，平时我测验的成绩都不是很好，这次，我一定要给爸爸妈妈看这个好成绩！
我蹦蹦跳跳地回家。
回到家，我放下书包就把试卷拿给妈妈看。
妈妈看了这个成绩，就笑着，摸着我的头对我说：
“下次再努力，再拿个更好的成绩给我看。
”我当然不满意这个答案了，皱着眉头地回房间了。
那次测验后，我开始骄傲了。
上课不认真，开小差，和同桌说话，作业马虎，字体潦草。
我就这样过了几个星期了。
又一次测验了，我很快地做完了试卷，我并没有检查，而在那睡觉。
我把时间都全浪费掉了，很快两节课过去了。
“收卷”老师叫道，我醒来是，我的试卷已经被收了，在老师手里了。
过了几天，老师又发试卷了。
我一看成绩，原来是86分，我当时还以为自己眼花了呢。
回到家，我把试卷拿给了妈妈看，妈妈看了看，说：
“你这次测验怎么这么差呢？
比比上次，你差了多少分？
”我低着头，不敢望着妈妈。
这件是的那个道理：
不进则退，令我毕生难忘！
谢谢妈妈给我讲这个大道理。
【篇二：
难忘的一句话】
我们班可谓是人才济济，强手如云。
在这个班级里，我算是一个名副其实的“丑小鸭”了。
我羡慕范潇龙雄辩的口才，老师刚提问他就举手；我羡慕陈燕婷娟秀的字迹；我羡慕陈瑜的文才，写起作文来一挥而就，下笔如有神；我羡慕苏亦昕流利的英语，说起英语来滔滔不决，犹如一个小老外……我羡慕别人也怨自己无能。
或许是渐渐没了信心，在班里，我几乎到了“默默无闻”的地步。
有一会，一个同学借我一本书，这本书中有一句话对我深有感悟“我愿用自己的努力，编织一片片羽毛，使自己变成一只美丽的天鹅。
”是啊，作者能努力使自己成天鹅，那我不能拥有自己的“闪光点”吗？
之后，我开始发现自己的长处。
每天我都练习写毛笔字，有时作业一多，时间也往后移，弄得我很晚才能睡，但我始终坚持练习。
每回，老师一布置预习的作业，我就在语文书上左标右写，把一本好好的书写得满满的……经过许久的努力，我的字在班上数一数二，上课，老师一提问，我就举手……我发现了自己的“闪光点”，渐渐走出了低谷，下课和同学们嬉戏，打成一片。
但我要感谢那句话，正是那句话，使我学会了争取，努力。
即便我这只“丑小鸭”无法在春天变成天鹅，但我愿用自己的努力，让自己飞上蓝天。
感谢那句话，感谢那句令我终生难忘的话。
你是否觉得自己处处不如别人，那你需要发现，发现自己的优点。
【篇三：
我最难忘的一句话】
我一生中有一句让我终生难忘的话，如果要讲起来还要回到XX年的春天……
那时，幼儿园要在每个班选出1名鼓手，条件是：
“学习好，要有天赋。
”而我是一个最最合适的对象。
我马上适应了这里的生活环境，并且我是班上最棒的学生！
记的有一次，我们鼓队要在“六一”节表演一次节目，在最后的紧张练习当中，太阳光只射我的眼睛，照的我眼睛都看不清，何况要面带的灿烂的微笑！
而且在38度的高温下穿着一双不透风的白皮鞋，和一双厚厚的连裤袜！
我的汗一直流到脚上，可是我没有半点怨言，我觉得自己辛苦一点让别人开心也好似意见很开心的事，“坚持就是胜利”我心里默默的为自己加油鼓励。
终于在“六一”儿童节上我的到了老师的好评。
我在这个其乐隆隆的大家庭中结素了美好的幼儿园时代……
没过多久我就毕业了，就在这时让我最最难忘的话出现了。
这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我幼小的心灵。
这个我敬爱的打鼓队老师在毕业评语上这么写着：
“你的笑容是那么的灿烂，你的笑容是永远刻在我心中永远永远永远抹不掉的……”
那天是XX年的春天，也是和我入队的同一天……
【篇四：
我最难忘的一句话】
放弃是一种智慧，缺陷是一种恩惠。
当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉，因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六个苹果，只吃到了一种味道，那就是苹果的味道。
如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表面上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。
以后你还能得到更多，当别人有了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这个人手里得到一个橘子，那个人手里得到一个梨，最后你可能就得到了六种不同的水果，六种不同的味道，六种不同的颜色，六个人的友谊。
人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。
所以说，放弃是一种智慧。
做人最大的乐趣在于通过奋斗去获得我们想要的东西，有缺点意味着我们可以进一步完美，有匮乏之处意味着我们可以进一步努力。
有些道理不说是不明白的，也许虽然你就隔着一层纸。
当个人的思考无法解决某些问题甚至继续下去会形成死结的时候，赶紧退出来寻求外界的帮助。
如果没有借鉴，人类将会停止进步！
【篇五：
最让我难忘的一句话】
从小到大，我们已经认识了许多名言。
有的名言是为了鼓励我们努力学习；有的是为了让我们要博览群书；还有的则是让我们知道应该懂礼貌，知荣辱。
大家应该还记得毛主席说过的：
“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”这句名言吧？
就是它，归了我很大的启发。
不信？
那就听我慢慢道来。
记得我在四年级的第二学期快要临近升级考的时候，我的成绩不停地往下跌。
可把我急坏了。
所以，我每天放学回家，只要一把作业写完，就马上看书。
没想到还挺有效，我竟然在期末考试里考到了全班第一名。
顿时，我嚣张起来。
我骄傲地把成绩单交给了奶奶，还说：
“这简直是小菜一碟，再给我十张也没问题。
”可是，正在我得意的时候，奶奶却给我泼了盆冷水。
“骄傲使人落后，你不能这么骄傲。
”虽然我当时点了点头，可过后我就把当做耳边风。
这不，我五年级第一次月考就考砸了，英语光笔试部分就扣了10分。
而我平时最擅长的数学也只考了93分。
语文还没考。
昨天放学回家，奶奶翻开我的书包，看见数学考卷上写着一个大大的93分，便发起火来：
“你怎么只考这么点成绩啊！
你怎么对得起这么关心你的班主任老师呢，还嫌我唠叨，你看，成绩下降了吧，还第一名呢！
”
从那时起，我才真正懂得了“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”这句话的意思，也知道了一个人在任何时候都不能骄傲自满。
还知道了成绩只能代表过去了，再想得到好的成绩，几一定要虚心，努力！
【篇六：
最难忘的一句话】
有这样一句话“不以规矩，不成方圆”。
我对这句话印象深刻，人们再做任何事情都要遵守规则。
比如排队上车，还有只有春节才能放鞭炮等。
我们大家都应该自觉遵守这些规定。
记得有一次我去公园玩，门口立着一个牌子，上面画着几幅图案，有的是禁止带宠物入园；有的是禁止明火；有的是禁止骑自行车的好几项。
我于是拿着我的滑板就进了公园。
到了里面，我找了个人多热闹的地方就滑了起来，我的滑板技术还行，我在人群中穿行着。
正当我玩的高兴的时候，突然一个声音在我身后大声喊“那个小孩，下来！
快下来！
别滑了！
”我一看他胳膊上带了个红袖章，原来是公园的管理员，他冲我走过来说“这里不能玩滑板，撞到别人可不是闹着玩的，快收起来不许滑了！
”当时好多人都在看我，我的脸都红了，好像做错了多大的事一样。
我只好收起了滑板，虽然我嘴上没说什么，心里却老大不高兴。
心想：
你公园门口也没说不让滑滑板，我又没骑自行车，不违反规定啊，再说我会滑，不会有危险的，真是多管闲事！
我撅着嘴对身边的妈妈说：
“我们回家吧，不完了！
”妈妈看出了我的不高兴，对我笑笑说：
“人家说的对啊，你想想，如果你把握不好，真的要是撞到别人怎么办，就是不撞到别人，就你自己摔下来磕着了，也不好啊，想想也是危险啊！
”听了妈妈的话，我也认为有道理，幸亏就我一人滑，要是许多小朋友都来滑，那不出事才怪呢！
公园也有公园的规矩啊！
通过这件事，我明白了：
做任何事都要遵守一定的规则，这就叫“不以规矩，不成方圆”。
【篇七：
难忘的一句话】
妈妈说过一句话“凡事都要坚持”。
它给我留下了深刻的印象。
上个月，我们乐团宣布管乐大赛的参赛人选，没有我。
我万分沮丧！
我怀着沉重的心情走出校门。
妈妈一见我就说：
“怎么了？
出什么事了？
”我一五一十地告诉了妈妈。
妈妈听了，对我说：
“没关系，这次不行还有下次。
你可以继续参加排练。
”我说：
“老师说了，不参加比赛的就不用参加周五的排练了。
”妈妈说：
“周五的排练是为参加比赛进行的，那么一定是很认真和正规的，希望你能去排练。
就算不能参加比赛，对自己水平的提高也有好处。
”我说：
“不，我不去！
因为我落选了！
”妈妈搂着我的肩膀说：
“儿子，凡事都要坚持！
”
周五，我带着巨大的心理压力去排练。
同学们知道我不是参赛团员，会不会取笑我？
“不管了，我坚持一下吧。
”我给自己打气。
排练的时候，我特别认真。
老师和指挥听了我的独奏之后，说我吹得挺好的，鼓励我继续参加排练。
老师还说，以前也有备选团员，练得很好，最终参加比赛了。
我更有信心了！
接下来的日子里，无论在学校排练，还是在家练习，我都把自己当做一个参赛选手，以一个圆号首席的标准来要求自己。
我坚持着。
一天晚上，妈妈接到了乐团老师的电话，通知我参加比赛。
妈妈向我竖起了大拇指！
谢谢妈妈，我会记住这句话的“凡事都要坚持”！
【篇八：
难忘的一句话】
在炎热的夏天，吃一串冰欺凌，是再好不过的事情了。
我走在小路上，手里拿着刚刚买来的冰欺凌，把袋撕开，想随手把冰欺凌带扔到地上的时候，耳边就响起了一个声音：
不要给别人增添麻。
那也是在一个炎热的夏天，我们的同学一致决定要冰欺凌，所以在付完钱之后，就让两名同学去买冰欺凌。
过了不长时间，冰欺凌就已经到了我的手了。
但我的冰欺凌是我最不喜欢吃的哪一种，所以我就把那串冰欺凌随手扔到了地上。
当时，我以为这件事情只有我自己知道，可是在第二天上课前，老师去对大家说了一句话：
“无论我们在做什麽事情的时候，都要想到，自己做的事情是否会对其他人带来麻烦。
所以，我希望在昨天吃冰欺凌的时候，有做错事情的同学能够承认错误。
”当老师说完这句话的时候，我就想到了昨天的事情。
但是我又想，或许老师说的不是我，而是其他同学也是有可能的，我为什麽要自乱阵脚呢？
但，当我把头抬起来的时候，对上老师那双眼睛的时候，就感到虚心，但是从那个老师的眼睛里，我并没有看到严厉，看到对我的失望，我只看到慈祥，但是老师这慈祥的目光，去让我看到羞愧。
我立刻把视线调到了别处。
下课时，我听到同学说：
“你们看到了吗？
在昨天吃冰欺凌的时候，不知道是谁随手把冰欺凌仍到了地上，当冰欺凌化掉之后，有许多蚂蚁又过来了”“那之后呢？
”一个同学问道，“之后当然是被老师打扫干净了呀！
”听到同学的话，我更心虚了。
在这一天的时间里，我一直想着到底要不要吧这件事情告诉老师。
经过一段时间的心里挣扎，我终于决定，大这件事情告诉给老师。
但是，当我来到老师办公室，站在老师的面前，老师却只对我说了一句话：
“没吃做事情的时候，都要想着，自己做的事情会不会增添别人的麻烦。
这一句话我记住了，我永远都不会忘记，当我现在的生活中都会让我无时无刻的想起这句话。
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