人教版小学语文四年级下册全册试题精品.docx
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人教版小学语文四年级下册全册试题精品
人教版语文第八册第一单元练习题
班级：
姓名：
成绩：
一、我能根据拼音写词语。
wānyáncāshāngwēifēngwùlìbōlánzhuàngkuò
（）（）（）（）
túnbùpingzhàngliánmiánbùduàntūwūsēnyù
（）（）（）（）
二、选词填空
多姿多彩连绵起伏连绵不断直插蓝天
辽远广阔波澜壮阔水平如镜突兀森郁
（）的雪峰（）的山水
（）的丘陵（）的草原（）的大海
（）的画卷（）的高山（）的西湖
三、我能给正确解释的序号填在括号里。
1、甲：
A、居首位，用作顺序的第一。
B、古代军人传的护身衣服，是用皮革或金属做的。
C、动物身上有保护功能的硬壳。
D、手指或脚趾上的角质硬壳。
（1）这种甲虫我以前从来没有见到过。
（）
（2）桂林山水甲天下。
（）
（3）我们要养成勤剪指甲的习惯。
（）
2、透：
A、穿通，通过。
B、极度。
C、显露。
D、达到饱满的、充分的程度。
（1）你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。
（）
（2）这朵花白里透红。
（）
（3）他的罪恶行径已经让人恨透了。
（）
3、赏：
A、敬辞。
B、奖赏的东西。
C、因爱好某种东西而观看。
D、指地位高的人或长辈给地位低的人或晚辈财物。
（1）我玩赏过水平如镜的西湖。
（）
（2）大伯伯平时很忙，今天能来参加聚会已经非常赏光了。
（）
（3）警察叔叔悬赏五万元征集破案线索。
（）
（4）以往过年的时候，长辈往往会赏给孩子们压岁钱。
（）
四、按课文内容填空。
1、《记金华的双龙洞》的作者是（），作者游览的地方是（），时间是（）。
游览的顺序依次是（）、
（）、（）、（），最后（）。
2、日出江花红胜火，（）。
“胜”的意思是（），“蓝”的意思是（）。
这两句诗分别用“火”比喻（），用“蓝”比喻（）。
3、众鸟高飞（），孤云独去（）。
这两句诗借助鸟儿飞走、云儿飘远了，告诉我们诗人内心很（），特别是（）、（）、（）、（）等词表达了诗人内心的这种感受。
4、“大漠中一道孤烟直冲云霄；辽远的黄河上落日圆似车轮。
”描写的诗句是（）。
“夜晚，江上涨起春潮，水面与大海齐平；海面上，东边天际的明月也伴随着春潮冉冉升起。
”描写的诗句是（）。
阅读积累
五、课内阅读。
1、桂林的山真奇啊，；桂林的山真秀啊，；桂林的山真险啊，。
请模仿上面这种句式，把一种事物某个方面的特点写具体，或者写出这种事物几方面的特点。
（提示：
人、水、风、天空等都有多方面的特点）
2、“随着山势，溪流时而宽，，溪声也时时变换调子。
从这句话可以知道溪流的缓急是因为。
请你联系生活经验，想象溪流变化的情景，模仿课文例句写作：
溪声也时时变换调子，时而，时而。
六、课外阅读。
拾贝的小女孩
辽阔的海滩上，潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩，明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。
突然，她停住了脚步。
——在脚下的沙滩上，一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。
头上的太阳，无情地蒸发着泥洼里的海水，小鱼在干涸中痉挛。
她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她的眼光停滞了，流露出同情，充满了怜悯。
她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。
小鱼在她的手里蹦跳着。
她轻舒一口气，直起腰。
慢慢地、一步一个脚印地走向海边。
小鱼被送进大海了。
小鱼欢快地冲进大海的浪花里，好似奔向美丽的花环，和它不能离开的奇妙世界。
我看见：
小女孩的黑眸子里闪射出情感的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
1、联系上下文理解词语的意思。
怜悯（mǐn）：
小心翼翼：
1、缩句。
（1）她小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。
（2）一条银光闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。
2、填空。
读了这个故事，我知道小女孩是个（）的孩子，也知道了世界少不了（）。
我爱家乡的翠竹
我的家在山区，环境非常清幽。
那些四季常青的翠竹，把家乡打扮得分外秀丽。
每年春天，竹子在微风中舒展着枝叶，贪婪地吮吸着春天的甘露，在雨雾中发出“沙沙”的声音。
这声音fǎngfú（）是在zànměi（）春天。
Qīngmíngjié（）过后，地上出现了一道道裂缝。
这些裂缝不知什么时候渐渐地扩大了。
于是，冒出了一个个像尖塔似的小nǎodài
（），而且都dài（）着一顶顶有黄色穗子的小帽子，它们就是竹子的后代——笋。
笋在春天的怀抱里，迅速地往上长。
据老农说，一个下春雨的晚上，笋能长高一尺多呢！
笋的种类很多。
那种又胖又大的笋叫“黄泥拱”，长大以后就是毛竹；那种细细长长的笋，长大以后就是青皮竹。
笋的外面都包着一曾箬壳，箬壳上面长满了细细的绒毛。
剥开箬壳，就可以看见nènbái（）的肉。
笋的wèidào xiānměi（），叫人越吃越爱吃，但也不能多吃。
记得有一次，我因为贪吃，吃掉一碗凉笋，后来就拉了肚子。
从那以后，我再也不敢多吃凉笋了。
笋越长越高，越长越高。
尖尖的脑袋，像一把把锥子要把蓝天顶破似的。
长大的笋，就变成枝叶青翠的竹子。
长成的细竹子可以做笛子吹出来的声音悠扬qīngcuì（）粗的可以做成水桶来装水竹子还可以用来做筷子编竹篮打箩筐心灵手巧的山民用竹子编成的各种各样精致的工艺品，深受人们的喜爱，在广州交易会上受到海外客商的欢迎。
我喜欢在环境清幽、空气清新的竹林里跑步、做操、爬竿、乘凉……这里一株株翠竹高耸tǐngbá（），顶天立地，它们四季常青，象征着山区人民正直、质朴的品格和积极向上、艰苦奋斗的精神。
1．仔细读全文，根据文中的拼音写出词语。
2．给第四自然段中缺少标点的句子加上标点符号。
3．用“~~~~”划出文中的比喻句。
4．用“——”划出文中的四字短语和成语。
5．文章最后一节中的省略号表示（）
6．在文中找出下列词语的近义词。
幽静—（）格外—（）伸展—（）
7．“我”为什么爱这些翠竹？
读一读，找一找（仔细读文章）
8．课文第二自然段运用了（）手法描写春天的竹子，你能学着用这种方法写一写春天的桃花吗？
习作园地
请以“白云”、“雨伞”、“鲜花”三样事物为主人公，想象一下，它们之间可能会发生什么事，编成一个故事写下来。
注意语句通顺，把故事的过程写清楚、写具体，不写错别字。
题目自拟。
第二单元测试卷（三课时、包括讲评）
时间：
90分钟分值：
100分
一、看拼音、写词语。
（8分）
shǔyúhàomǎpíbèikuǎndài
（）（）（）（）
jiāngyìngshànliángxǔpèilìwài
（）（）（）（）
二、多音字组词。
（8分）
mēn（）nán（）
闷难
mèn（）nàn（）
zhōng（）zhā（）
中扎
zhòng（）zhá（）
三、慧眼识字组词。
（8分）
维（）辨（）喉（）捶（）
唯（）辩（）猴（）锤（）
四、选词填空。
（6分）
辨别辨认
1、照片已模糊不清，无法（）。
2、母亲让我仔细（）两张彩票有什么不同。
道谢感谢
3、一位阿姨替奶奶开门，奶奶向她（）。
4、他们连一句（）的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
保持维持
5、我和小明的友谊（）了多年。
6、我们家六口人全靠父亲一人工作（）生计。
五、给带点的字选择正确的解释。
（5分）
只：
A、不得不；只得B、仅有C、但是D、表示专一不变
E、连词，表示充足的条件
˙
1、一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
（）
˙
2、只有一个人例外，这是一个骨瘦如柴的年轻人。
（）
˙
3、他话也不答，只低着头干他的事。
（）
˙
4、本预备今天拍摄外景，只是天还没有晴，不能拍摄。
（）
˙
5、爸爸妈妈都不在家，晚餐只好吃方便面了。
（）
六、按要求完成下列句子。
（12分）
1、用恰当的关联词语，把每组里的每句话合并成一句话。
（6分）
⑴父亲技术精湛，工作卖力。
父亲深得老板器重。
⑵哈默现在什么都没有。
哈默百分之百是个富翁。
2、修改病句。
（6分）
⑴父亲的教导对我一生受益。
⑵给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。
七、阅读短文，回答问题。
（23分）
（一）
第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。
那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起，父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。
成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了更深的体会。
是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
1、请用“——”画出“我”的体会。
（2分）
2、联系上下文理解“往事”和“母亲的教诲”的意思。
（6分）
“往事”是指
“母亲的教诲”是指
3、“中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
”是因为（）
（3分）
①那一时刻，奔驰车还在我家，所以是我家最富有的时刻。
②那一时刻，我们失去了奔驰车，却拥有了诚信。
（二）
的价值
从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。
晚上丈夫回家，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。
谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：
“哎！
你把我们最值钱的东西——信誉，只五元钱就卖掉了！
”
果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。
当妻子贫病交加，奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：
“我明白了……”
1、把题目补充完整。
（2分）
2、在文中和“红火”意思相近的词是（）（2分）
3、联系上下文理解“物美价廉”的意思。
（2分）
4、根据你的理解，给短文结尾补上“妻子”说的话。
（6分）
八、习作乐园。
（30分）
《中彩那天》一文中，库伯先生派人把汽车开走以后，“我们”全家人当时会有怎样的表现呢？
人们会对父亲说些什么？
请你大胆地展开想象，将作者未写出来的这些精彩片段呈现在读者面前吧！
要求：
题目自拟；语句通顺，条理清楚，想象合理。
四年级语文（下册）第三单元
班级_________姓名__________得分_______
一、积累与运用（46分）
1、听写词语。
（5分）
2、读拼音写词语（10分）
yòuxiǎoyúchǔnchèdǐbǔzhuōzhàng'àiwù
（）（）（）（）（）
duǒbìjiěkāicāngyingjiānruìyíngguāngpíng
（）（）（）（）（）
3、给下面带点的字选择正确的音节，用“√”在括号里表示。
（6分）
枝折花落zhé（）shé（）温和huo（）hé（）呆板ái（）dāi（）
撞上zhuànɡ（）chuànɡ（）水畔bàn（）pàn（）养熟shóu（）shú（）
4、辨字组词。
（4分）
幼（）悔（）鬼（）锐（）
幻（）诲（）龟（）悦（）
5、查字典，按要求填空。
（5分）
（1）生存的“存”的音序是（），部首是（），应查（）画，字典中的解释有：
A、在，活着；B、保留，留下；C、寄放。
应选择（）。
（2）履行的“履”的音节是（），共有（）画，第十五笔是（），字典中的解释有：
A、鞋；B、踩在上面；C、实行。
应选择（）。
（3）消耗的“耗”的部首是（），共有（）画。
6、填空，组成词语。
（8分）
悄悄地（）庞大的（）掩护着（）丰富多彩地（）
慢慢地（）巨大的（）准备着（）兴高采烈地（）
性格（）温柔（）（）多端（）凝视
牙齿（）天真（）（）发抖（）花落
7、说“信”（4分）。
确实地（）叫确信。
非常地相信叫（）。
坚决地相信叫（）。
忠实地信仰叫（）。
对自己怀有信心叫（）。
履（1西）行自己的诺（nu6）言叫（）。
取得别人的信任叫（）。
讲究诚实和信用叫（）。
8、就在原句上修改病句。
（4分）
（1）今年春天，无数千千万万少先队员参加了植树活动。
（2）国庆节那天，中山公园里洋溢着欢乐的景象。
二、阅读理解（24分）
1、读课文片断，回答问题。
（13分）
（一）猫（节选）
小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会了淘气。
一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。
一玩起来它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。
它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。
它到院子里来了。
院中的花草可遭了殃，它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落，你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！
⑴小猫可爱的特点是什么？
从哪些地方可以看出来？
（3分）
⑵者老舍先生是个很爱花的人，为什么小猫糟踏了花草，而作者却绝不责打它呢？
（2分）
⑶把你认为课文中写得好的句子抄下来。
（最好能把课文中你记得的句子默出来。
）（2分）
（二）麻雀（节选）
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。
突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
⑴这段话主要写猎狗，老麻雀
。
（2）
⑵“像一块石头似的”说明了什么？
（2分）
⑶从这句话中体会到了什么？
（2分）
（三）忠实的狗
七百多年前，威尔士的王子有一条很大的狗，它的名字叫吉尔特，它很勇敢。
有一天，王子把吉尔特留在家里，让它照看正在小木床睡觉的年幼儿子。
几个小时后，当王子回到家时。
吉尔特跑出去迎接他。
突然，王子看见吉尔特下巴和头上有血迹。
“你干了些什么？
”王子警觉地问。
他冲到房间里，发现小床侧翻在地板上，他儿子的衣服上也有血迹。
“你杀了我的儿子！
”王子愤怒地喊着，“你这不忠实的狗！
”他拔出剑，一下子刺中了那条狗。
就在这时，他听到了婴儿的哭声。
王子冲出屋子，看见他的儿子安然无恙地躺地上，在离他儿子不远的地方有一只死去的狼，这狼曾试图把这小孩从床上叨走，这时，王子才意识到吉尔特为了救他的儿子而击败了狼。
王子跑回屋子，但是已经晚了，勇敢的吉尔特已经死了。
当王子意识到他杀害了他忠实的朋友时，泪水从他的脸上滚了下来。
他把吉尔特的尸体背到一个山顶并且把它埋葬在那里。
每天早上他都要爬上山顶。
为的是能在吉尔特的墓旁站几分钟。
1、请你概括这篇课文的主要内容。
（3分）
2、读了这篇课文，你想对王子说什么？
（4分）
3、读了这篇课文，你想到什么？
（或给你什么启发？
）（4分）
三、作文（30分）
选择一种你喜欢的动物，可以写它的生活习性，也可以写它与人之间发生的事情。
自拟题目，内容具体，感情真实。
四年级语文（下册）语文参考答案
第三单元
一、1、教师任选10个本单元的词语。
2、幼小、愚蠢、彻底、捕捉、障碍物、躲避、解开、苍蝇、尖锐、荧光屏3、4、5、6、7略8、
（1）去掉“无数”或“千千万万”；
（2）“景象”换成“气氛”。
二、
（一）1、⑴淘气。
从小猫玩鸡毛，玩线团以及抱着花枝打秋千等。
⑵因为小猫生气勃勃，天真可爱，作者打心眼里爱着这小动物。
⑶略。
（二）⑴准备扑食小麻雀，奋身保护小麻雀。
⑵说明老麻雀飞下来的速度极快。
⑶略。
（三）1、本文写的是威尔士王子忠实的狗为守护王子的儿子与狼搏斗受伤，却被主人刺死，当王子意识到自己杀害了自己的忠实朋友后后悔莫及的事。
2、略。
3、遇事要冷静，不要冲动。
三、略。
人教版小学语文四年级下册第六单元试卷
hòu
wū
qián
fánɡ
xié
hé
一、看拼音写词语。
jìnɡ
rén
mínɡ
yuè
kǔ
xīn
kuò
dì
ɡāo
tiān
shì
zhuānɡ
二、用“√”画出带点字的正确读音。
结出（jiējié）场地（chánɡchǎnɡ）
牲畜（xiùchù）应和（yìnɡyīnɡ）
三、比一比，再组词。
半（）府（）票（）
伴（）俯（）膘（）
畔（）腑（）镖（）
四、下面每组五个词中，有一个不是同一类，将它找出来，在下面画横线。
1、妈妈姐姐奶奶老师叔叔
2、元旦元宵节端午节中秋节重阳节
3、哭睡笑愁怒
五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。
专注（）偶尔（）安闲（）犹如（）
六、连一连，读一读。
别有风趣的风景
辽阔无垠的滋味
独特迷人的装饰
甘甜清凉的原野
七、把词语朋友送回家。
赞许赞扬
1、孩子们爱护公物的事迹受到了人们的（）。
2、黑色的猪群，不停地呼唤着，像是对什么表示（）。
照例先例
3、我们班可没有这种（）。
4、鸡，乡下人家（）总要养几只的。
八、按课文填空。
1、芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊，它们依着时令，，
中带着几分，显出一派独特的农家风光。
2、牛犊的模样像贵夫人，。
老牛好似牛群的家长，
。
九、根据意思写出诗句。
四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。
十、快乐读短文，轻松做练习。
船过三峡
从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江山峡。
山峡的山好奇啊。
夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，真的像仙女，真是一个山峰一个模样！
山峡的水好急啊。
长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。
江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。
它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。
江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，
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