人教版春秋版九年级上学期期中考试语文试题D卷检测.docx
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人教版春秋版九年级上学期期中考试语文试题D卷检测
人教版2020年（春秋版）九年级上学期期中考试语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列关于名著的表述有误的一项是（）
A．林冲是《水浒传》中刻画最完美的人物之一，他性格隐忍，逆来顺受，在奸臣的步步紧逼下，他忍无可忍，奋起反抗，杀死陆谦等人，雪夜上了梁山。
B．《骆驼祥子》中祥子命运三起三落，最终走向堕落。
祥子的悲剧不仅是他个人的悲剧，也是社会和时代的悲剧。
C．《朝花夕拾》中这样描写范爱农：
“高大身材，长头发，眼球白多黑少，看人总像在渺视。
”既写出了他孤傲、清高、倔强的性格，也借此表达了鲁迅对他的鄙夷和厌恶之情。
D．保尔•柯察金在全身瘫痪、双目失明的情况下，决心通过文学创作来实现自己的人生价值，虽然困难重重，但他以钢铁般的意志写成了长篇小说——《暴风雨所诞生的》。
2.下列说法得体的一项是（）
A．多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
B．尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。
C．我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
D．信的末尾，子君写道“代问令尊令堂好”，从这里可以看出他们的关系非同一般。
3.下列对病句的修改不正确的是（）
A．汕头市创建“全国文明城市”活动，在全体市民的共同努力下，已经阶段性取得了成果。
（把“阶段性”调到“取得了”之后）
B．为了提高市民的文明素养，教育局策划开展了“读传统经典，建文明城市”。
（把“教育局”调到“为了”之前）
C．苏州园林据说有超过一百多处，我到过的不过十多处。
（删去“超过”）
D．考试前是否充分备考，是取得好成绩的关键。
（在“取得”前加“能否”）
4.下列加点字注音完全正确的一项。
（）（3分）
A．脑髓（suǐ）花圃（pǔ）骊（lí）歌倜傥（tìtǎnɡ）
B．沮（jǔ）丧讪（sàn）笑菜畦（qí）鸡毛掸（dǎn）子
C．嫉（jì）妒丑陋（lòu）蝉蜕（tuì）弥漫（mí）
D．书塾（shú）环谒（yè）瞬（shùn）息收敛（lián）
5.对《约客》这首诗内容的理解，不恰当的一项是（）
A．前两句交待了当时的环境和时令，以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。
B．第四句“闲敲棋子”是一个细节描写，生动地表现了诗人喜悦的心情。
C．第三句点题，用“有约”点出了诗人曾“约客”来访，“过夜半”说明了等待时间之久。
D．全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写了诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。
6.依次填入文中空白处的词语最恰当的一项是（）
语文是五千年古老文明的积淀，生活处处有语文。
在校园里的是语文的馨香， 在广告里的是语文的智慧， 在汉字书写中的是语文的丰富， 在文学作品中的是语文的生命。
A．浸润 充盈 蕴含 书写
B．滋润 充满 包含 撰写
C．浸润 充盈 包含 撰写
D．滋润 充满 蕴含 书写
二、现代文阅读
读下面语段，完成后面的题。
你（指文学）是广袤的大地，是辽阔的天空；你是崇山峻岭，是江海湖泊。
你用彩色的文字，描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。
不管是壮阔雄奇的，还是精微细致的，不管是缤纷热烈的，还是深沉肃穆的，你都能有声有色地展现。
你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界。
你告诉人们，人生的色彩是何等丰富，人生的旅途又是何等曲折漫长。
你把生活的帷幕一幕一幕地拉开，让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。
你可以呼唤出千百年前的古人，请他们深情地讲述历史，也可以请出你最熟悉的同代人，讲述人人都可能经历的日常生活。
你吐露的喜怒哀乐，使人开怀大笑，也使人热泪沾襟……
（选自《为你打开一扇门》）
7.请分别概括以上两段文字。
8.根据上文内容，模仿划线的句子，续写一个句子（不能用文中原句）。
9.从你读过的文学作品中，选择一个对你有影响的文学形象并简述他的事情。
（要求写出作品的名称和人物的名字及他的事情）
10.学了《为你打开一扇门》，我们明白了读文学作品的好处，请用一段简短的文字向别人介绍。
阅读下面的文章，完成后面小题
①我向来惯过“山中无历日，寒尽不知年”的日子，一切日常生活的经过都记不住时日。
②我们那晚八时顷，由京奉线出发，次日早晨曙光刚发的时候，到滦州车站。
车站在滦州城北五里许，紧靠着横山。
由横山往北，四十里可达卢龙。
山路崎岖，水路两岸万山重迭，暗崖很多，行舟最要留神，而景致绝美。
由横山往南，滦河曲折南流入海，以陆路计，约有百数十里。
③我们在此雇了一只小舟，顺流而南，两岸都是平原。
遍地的禾苗，都很茂盛，但已觉受旱。
禾苗的种类，以高梁为多，因为滦河一带，主要的食粮，就是高梁。
谷黍豆类也有。
滦水每年泛滥，河身移从无定，居民都以为苦。
其实滦河经过的地方，虽有时受害，而大体看来，却很富厚，因为他的破坏中，却带来了很多的新生活种子，原料。
房屋老了，经他一番破坏，新的便可产生。
土质乏了，经他一回滩淤，肥的就会出现。
这条滦河简直是这一方的旧生活破坏者，新生活创造者，可惜人都是苟安，但看见他的破坏，看不见他的建设，却很冤枉了他。
④河里小舟漂着，一片斜阳射在水面，一种金色的浅光，衬着岸上的绿野，景色真是好看。
⑤天到黄昏，我们还未上岸。
从舟人摇橹的声中，隐约透出了远村的犬吠。
知道要到我们上岸的村落了。
⑥过了两三日，我便带了一个小孩，来到昌黎的五峰。
是由陆路来的，约有八十里。
⑦五峰是碣石山的一部，离车站十余里，在昌黎城北。
我们清早雇骡车运行李到山下。
⑧车不能行了，只好步行上山。
一路石径崎岖，曲折的很，两傍松林密布。
间或有一两人家很清妙的几间屋，筑在山上，大概窗前都有果园。
泉水从石上流着，潺潺作响，当日恰遇着微雨，山景格外的新鲜。
走了约四里许，才到五峰的韩文公祠。
⑨五峰有个胜境，就在山腹。
望海、锦绣、平斗、飞来、挂月，五个山峰环抱如椅。
好事的人，在此建了一座韩文公祠。
下临深涧，涧中树木丛森。
在南可望渤海，碧波万顷，一览无尽。
我们就在此借居了。
⑩看守祠宇的人，是一双老夫妇，年事都在六十岁以上，却很健康。
此外一狗，一猫，两只母鸡，构成他们那山居的生活。
我们在此，找夫妇替我们操作。
祠内有两个山泉可饮。
煮饭烹茶，都从那里取水。
用松枝作柴。
颇有一种趣味。
⑪山中松树最多，果树有苹果，桃，杏，梨，葡萄，黑枣，胡桃等。
今年果收都不佳。
山中没有野兽，没有盗贼，我们可以夜不闭户，高枕而眠。
⑫昨日山中落雨，云气把全山包围。
树里风声雨声，有波涛澎湃的样子。
水自山间流下，却成了瀑布。
雨后大有秋意。
11.请你分别从时间和空间两个角度，梳理这篇游记的行文脉络。
①时间：
_____________________
②空间：
_____________________
12.下面对全文的理解与分析，不恰当的一项是（）。
A．开头作者说自己“记不住时日”，言下之意，是说五峰山的游历难以忘怀。
B．从文中“昌黎”、“韩文公祠”等词可以推断，作者游山主要是为了凭吊韩愈。
C．本文用词平实、多用短句，行文简洁明快，却能做到言之有序、生动传神。
13.试析第⑤自然段“从舟人摇橹的声中，隐约透出了远村的犬吠”一句的表达效果。
14.请你赏析第⑩自然段描写的妙处。
三、对比阅读
阅读下面文言文语段，完成下列小题。
（甲）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？
其必曰：
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！
微斯人，吾谁与归？
（节选《岳阳楼记》）
（乙）仲淹少有大志，于富贵、贫贱、毁誉、欢戚，无一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：
“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。
”每感激论天下事，奋不顾身，一时士大夫矫厉①尚风节，自仲淹创之。
性至孝，以母在时方贫，其扣虽贵，非宾客不重肉②，妻子衣食仅能自充。
而好施予，置义庄③里中，以赡族人。
守杭之日，子弟知其有退志，乘间请治第④洛阳，树园圃，为逸老⑤地。
仲淹曰：
“人苟有道义之乐，形骸⑥可外，况居室乎！
吾今年逾六十，生且无几，乃谋治第树园圃，顾何待而居乎！
吾之所患在位高而艰退，不患退而无居也……”
及卒，谥文正。
既葬，帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。
仲淹为政主忠厚，所至有恩。
其卒也，羌酋数百人哭之如父斋三日而去。
（选自《续资治鉴》卷五十二，有删节）
（注）①矫厉：
振奋。
②重肉：
两种以上的肉。
③义庄：
一种慈善救国机构，由范仲淹开创。
④治第：
建府宅。
⑤逸老：
安享晚年。
⑥形骸：
形体、身体。
15.请用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿。
羌酋数百人哭之如父斋三日而去
16.解释下列句子中加点的词语。
（1）而或长烟一空
（2）求古仁人之心
（3）乃谋治第树园圃 （4）吾今年逾六十
17.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（）
A．或异二者之为 仲淹为政主忠厚
B．不以物喜 以母在时方贫
C．其喜洋洋者矣 其扣虽贵
D．然则何时而乐耶 而好施予
18.用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）噫！
微斯人，吾谁与归?
（2）吾之所患在位高而艰退，不患退而无居也……
19.（甲）文中范仲淹写下“予尝求古仁人之心”，请说说范仲淹的“仁人之心”在（乙）文中的具体表现。
四、句子默写
20.请将下列的古诗默写完整。
晚春（韩愈）
_________ ，_____________。
_____________ ，__________。
五、课外阅读
阅读下面的文言文，完成小题。
复儿子书①
张之洞
来信均悉，兹再汇汝日本洋五百元。
儿自去国至今，为时不过四月，何携去千金业皆散尽？
是甚可怪！
汝此去，为求学也。
求学宜先刻苦，又不必交友酬应。
千金之资，亦足用一年而有余，何四月未满即已告罄②？
汝苟在理应用者，虽每日百金，力亦足以供汝，特③汝不应若是耳。
汝如此浪费，必非饮食之豪，起居之阔，必另有所销耗。
吾儿恃有汝父庇荫，然亦当稍知稼穑④之艰难，尽其求学之本分。
非然者，即学成归国，亦必无一事能为。
余今而后恐无望于汝矣！
用钱事小，而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。
余前曾致函戒汝，须努力用功，何竟忘之？
光阴可贵，求学不易，此中甘苦，应自知之，毋负老人训也。
（选自《历代著名家教选介·张之洞家书》，有删改）
（注释）
（1）本文节选自张之洞回复儿子的书信。
（2）告罄：
财物用尽。
（3）特：
不过。
（4）稼穑（sè）:
泛指农业劳动。
21.解释下列句子中加点的词语。
（1）儿自去国至今 去：
（2）求学宜先刻苦 宜：
（3）何竟忘之 之：
22.用“∕”给文中画线的句子断句。
（标三处）
而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。
23.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）虽每日百金，力亦足以供汝。
（2）余今而后恐无望于汝矣！
24.与诸葛亮《诫子书》相比，这两封家书在内容上有哪些相同之处？
六、名著阅读
名著阅读。
25.下列对名著《西游记》《水浒传》的内容分析有错的一项是（）
A．在《西游记》中，孙悟空获得的名号依次为：
美猴王——孙悟空——弼马温——齐天大圣——孙行者——斗战胜佛。
其中“孙悟空”是《西游记》第一回中菩提祖师取的，“行者”是第十四回唐僧取的。
B．《西游记》第五十九回“裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。
行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流”中，“裙钗”指的是罗刹女（铁扇公主），“为子怀仇恨泼猴”中的“子”指的是红孩儿。
因为铁扇公主的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她要“为子怀仇恨泼猴”。
C．林冲曾是八十万禁军教头，虽然委曲求全，但终被逼上梁山，他最后在征讨方腊的战斗中受重伤而死。
D．《杨志押送金银担吴用智取生辰纲》一回，这样写道：
“没半碗饭时，只见远远地一个汉子，挑着一副担桶，唱上冈子来”这里的“一个汉子”指白日鼠白胜。
黄泥冈事发，白胜被何涛所抓，开始死不肯招，被打得皮开肉绽后，供出了晁保正。
26.（小题2）简答。
众头领知道有好汉上山，都来聚会，大寨坐下。
A大怒，喝叫：
“孩儿们，将这两个与我斩讫报来！
”正是：
杨雄石秀少商量，引带时迁行不臧。
豪杰心肠虽似火，绿林法度却如霜。
B慌忙劝道：
“哥哥息怒！
两个壮士不远千里而来，同心协助，如何却要斩他？
”
请问上面语段中的
A．B分别是谁？
因为“时迁行不臧”引发了后文哪一个经典故事？
A：
B：
经典故事：
七、综合性学习
在“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“在阅读中成长”为主题的综合性学习活动。
请你根据要求。
完成下列任务。
27.请你写一条关于读书的名言。
28.请你参照示例设计两项活动。
活动一：
举办“阅读方法”交流会
活动二：
活动三：
29.阅读下面的统计数据用简洁的语言写出你的发现。
国民图书阅读率调查表
2011年
2012年
2013年
2014年
2015年
9-13岁未成年人
89%
93%
92%
94%
95%
18-70岁成年人
50%
54%
57%
55%
59%
我的发现：
30.班里小红同学不愿意参加课外阅读活动，她认为只要学好课本知识就行了，而且学习压力那么大，哪有时间去读课外书！
你将怎样劝她参加活动？
八、作文
31.写作
生活中，总有些人或物牵动着我们的心，让我们时常想念。
请以“想念”为话题，自拟题目，写一篇作文，不少于600字。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
二、现代文阅读
1、
2、
三、对比阅读
1、
四、句子默写
1、
五、课外阅读
1、
六、名著阅读
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
升级会员 