小学推广普通话工作总结.docx

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小学推广普通话工作总结

　　小学推广普通话工作总结在全国推广普通话宣传周中，我校结合实际情况，全力动员、广

　　泛宣传，以同讲普通话，携手进小康为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。

现将工作总结如下：

　　1.加强组织领导。

为加强对全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员由各班主任组成。

　　2.制定周密活动方案。

围绕本届推普周主题，结合我校的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，学校也相应制定工作方案，保证活动顺利进行。

　　3.师生动员，营造氛围。

为了使我校普通话宣传周活动搞得扎实有效。

在本届宣传周来临之际,首先以学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。

其次，师生提出了倡议并表示决心，全校师生发出推普倡议，号召全校师生积极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。

　　4.广泛宣传，深入推广。

宣传周期间，学校利用黑板报、班级门上张贴请说普通话、请写规范字等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

　　5.发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动。

　　如：

一次国旗下讲话，由值周领导向全校师生发出倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义;一个主题班会，组织一次以人同音，语同心，中国娃爱说普通话。

为主题的主题班会;学校一到三年级学生以班级为单位，开展中华经典诵读比赛活动;在学生中开展写规范字做文明人规范汉字书写活动;

　　开展我给父母当老师活动等。

形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。

　　存在问题及措施：

　　1.个别师生对此活动的认识不够到位。

有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。

　　2.少数师生口语交际能力较差。

有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

　　总之，在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了学校语言文字规范化工作。

在今后的工作中，我们要加倍努力，力争学校的语言文字工作再上新台阶。