关于孩子的教育心得分享.docx

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关于孩子的教育心得分享

　　教育对孩子成长很关键，家长应该主动和孩子多交流，多说些心里话，更多时候要成为孩子的朋友，而不是成为孩子的防范的对象。

下面是整理的教育心得，希望可以帮助到你。

　　教育心得

（一）

　　1.坚持不吵架。

因为我们夫妻俩都深深知道，家庭不和睦的危害有多大，所以，我们夫妻从不在孩子面前吵架，我真心希望我们所有的家长都和睦相处，给孩子营造一个良好的家庭环境。

　　2.和孩子一起学习。

我们在要求孩子学习的时候，我们自己也应该学点什么。

和孩子一起学习，一起进步，每次考试以后和孩子一起打开试卷，分析每一道错题，总结失败经验，让下次考试不犯同样错误。

　　这样就能和孩子有共同的语言，成为真正朋友式的家长。

　　3.对孩子的期望值不能过高。

不要强迫孩子每天必须学到多少，取得多少成绩，拿到什么奖励，只要自己的孩子尽力了，在她的原有基础上进步了，哪怕她进步一点点，都要应该去表扬表扬她，激发她的潜能。

千万别拿自己孩子的不足和其他孩子的长处去比较。

　　4.发现错误及时指出。

因为处在成长时期的孩子，他们分辨是非的能力还不强。

假如她犯了错误，不及时指出来，让她一而再，再而三，到最后就会成为习惯，那时候要改已经来不及了。

只有及时指出来，并让孩子知道错误的后果，及时帮助她改掉，一针及时胜九针，就会收到事半功倍的效果。

　　教育心得

（二）必须要父母言传身教。

你父母言行不一致，或者自己做不到的事情

　　要求孩子去做，孩子不会听的。

现在的孩子很聪明，他们一观察，爸爸妈妈是骗人的，你说话他们以后就不会相信。

　　孩子的幼年教育主要在培养孩子的做人的品行，因为品行是基础。

　　包括培养孩子孝亲尊师、友爱兄弟、对朋友有信义、为人端谨、亲近仁者、学习知识。

古人认为，孩子孝亲尊师是做人的根本。

所以父母是表演给孩子看，怎样尊敬长辈、怎样照顾老人、怎么尊重老师，那么孩子自然而然从小就懂得要孝敬。

　　孩子绝对不能溺爱。

你溺爱孩子实际是把孩子往火坑推。

做父母的对儿女任情娇惯，溺爱不明，怕子女受罪、多置房产地业、专为子孙积蓄，这样的父母，不是慈爱儿女，正是欺负儿女，他以为儿女不能谋生，无力吃饭，所以大事准备。

以致孩子将来什么经验也没有，只能吃喝玩乐，到后来真落到没有饭吃不能生活了!

家里多一个浪子，世上多一个游民。

　　教育心得

　　（三）教育孩子，使其在德、智、体、美等各方面都得到发展，成为对社会有用的人。

从智育保姆变为德育保姆，教育其热爱祖国、热爱人民、热爱生活、团结同学，在力所能及的范围，关心、帮助别人，如老、弱、病、残和经济困难的人。

使其分清什么是对的，什么是错的，什么应做，而且可以多做，什么不能做。

十年树木、百年树人。

要使孩子成才，真是件不易的事。

每个孩子能力有大小，智力有高低，学习成绩可能好也可能差。

孩子在普通班学习，我鼓励他要加倍努力，用比别人多的时间努力学习，勤能补拙，还有机会，还能赶上来。

　　教育孩子，当然离不开老师的辛勤劳动和永不放弃的奉献精神，更离不开家长的教育引导。

家长只有配合学校老师，教给他正确的学习方法，督促其完成各科作业，该记的记得，该背的背得，使其真正理解自然科学的道理，要求他不懂就要多问。

　　战胜自我就能获得成功。

作为家长，说工作忙、生活压力大，没有时间教育辅导孩子不是理由，其实除个别情况确有其事外，其余都不是原因。

要求家长多作牺牲，减少娱乐、休息时间，耐心教育辅导孩子。

家长应不断提高自身的文化水平，常言道：

”活到老，学到老”，这说明家长也应不断学习，努力提高自身素质，否则就成不了合格的家长。

家长若对孩子的绝大多数功课都不懂，谈何辅导。

也希望老师将孩子在学校的各种表现，尤其是缺点和不足及时反馈给家长，便于对其进行教育。

老师说的许多话比我们家长说的管用。

但家长教育孩子不能诉诸武力，不能动不动就打就骂，尤其不能骂孩子笨，以免伤害其自尊心。

　　假期也是很好的学习时光，对孩子假期的学习和娱乐，可要求其制定作息计划并认真执行，包括起床、睡觉时间和复习功课、完成各科作业的时间，还有参加劳动等。

　　教育心得

　　（四）

　　1、在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。

当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。

　　2、尊重孩子在成长的过程中的一些带有孩童般的想法，即使感觉是幼稚的，只要是他发自内心的想法，先要对其表示肯定，再一步步深入剖析其利害关系，达到理想的教育层面，让孩子在不知不觉中改变观点。

　　3、有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。

虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课.

　　教育心得

　　（五）第一先从思想上父母亲对孩子的责任心问题取得一致看法（）孩子需要学会负责任，需要大人的信任，才能学会负责任，需要大人的放手，让孩子去做，让孩子犯错，从错误中学习，还有让孩子从思想上重视这个问题，你就告诉他，三种孩子你选择那一种第一种主动做家务，做的好，做的认真的，在学校学习认真，老师，同学都信任，是优秀的学生，第二种，在家里需要爸爸妈妈要求才去做家务，做事情的时候只想赶快做完去玩，在学校学习成绩一般，和同学关系一般，是普通学生，第三种，在家里很少做家务，根本不主动做家务，偶尔做家务也是马马虎虎，做不好，在学校成绩不好，老师不信任，容易和同学发生冲突，你想想你班上有些老是和同学打架的同学就因为这个，，，，，，第二要信任孩子，相信孩子的学习能力，他一次做不好多做几次就会好了，比如洗碗，也许第一次洗不干净，或浪费水，没关系，大不了你自己再洗过

　　第三，对孩子在家务上的表现进步要及时表扬，不要开始提过高的要求，要让他自己选择做那一种学生，不要去强迫他，真正的教育是让孩子自觉选择，自己学会长大，不是你逼迫他选择，逼迫他长大

　　当然还涉及到孩子的自尊心，自信心的培养的问题不展开讨论你到我的回答里面去找相关的问题吧