中考物理复习力学.docx
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中考物理复习力学
中考物理复习学案
[课题]力
（一）
[中考要求]
1、理解力的概念：
知道力的三要素、单位；
2、知道弹簧测力计的原理，会使用弹簧测力计，会作力的示意图
[知识回顾]
概念：
力是物体对_____________________________；
单位：
牛顿（N）
作用效果：
1、力可使物体_____________；
2、力可以改变物体的运动___________；
力的三要素：
___________________。
力图示
力的示意图：
工具：
实验室常用_____________。
测量
原理：
______________________________。
[精选练习]
1、悬挂在教室内天花板上的电灯，受到_____力和_____力的作用，施力物体分别________和_______；
2、指出下述力的施力物体和受力物体：
人拉车的力；施力物体是______；受力物体是_______；弹簧秤吊起重物的力；施力物体是________；受力物体是________。
3、游泳时用手和脚向后划水，人就前进，这是什么原因？
4、
画出图7-1所指力的示意图：
5、如图7-2，使一薄钢条的下端固定，分
别用不同的力去推它，使其发生（a）、
（b）、（c）、（d）各图形变，如果力的
大小是F1=F3=F4＞F2，那么比较图（a）、
（b）能说明力的作用效果跟______有关；
图7-2
比较图（a）、（c）能说明力的作用效果跟
________有关；比较（a）、（d）能说明力的作用效果跟
________有关。
6、使用弹簧秤测力大小前,必须对弹簧秤进行_______，
右图中弹簧秤正在使用，这个弹簧秤的量程是________，
分度值是_______，所测力的大小F=______。
7、图7-4（a）、（b）表示了力的作用效果，其中8-4（a）
主要表示力能使物体________；图8-4（b）主要表示力能
使物体________。
8、在图7-5所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（）
9、用力的示意图在图7-6上表示出与水平方向成30°角、大小为750N的力往右拉车。
10、根据事物的不足之处，找到改进的办法，在创造学中，这种方法叫做“缺点列举法”。
如图7-7现在给你一根橡皮筋、一盒0.5N的钩码，请问你能对一只弹簧测力计进行怎样的改进？
请找到一个可改进之处，并写出你的改进办法和改进后的使用方法，注意不能自己添加其他器材。
中考物理复习学案
[课题]力
（二）
[中考要求]
1、知道重力，重力的大小G=mg，方向；
2、知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，知道滚动摩擦，摩擦在实际中的意义；
3、能联系生活实际，说明重力、摩擦力等知识的应用。
[知识回顾]
概念：
由于____________________的力。
重力（G）与质量的关系：
G=______
方向：
____________________
重心：
____________________
类型：
_________、________和________；
滑动摩擦力的大小与_______、_______有关；
摩擦增大有益摩擦的方法：
____________________________
________________________________________________
减小有害摩擦的方法：
_____________________________
_________________________________________________
[精选练习]
1、如图8-1所示，用重垂线检查工作
台面是否水平，是应用了重力______
_________，你所了解到重垂线还有哪
些应用：
_______________________等
（至少写两个）。
2、关于摩擦，下列说法错误的是（）
A、摩擦对某些机械有害又有利
B、假如不存在摩擦，人无法走路
C、钉子钉入木板后不易拔出来，是因为它受到很大摩擦力的缘故
D、铅笔和卷笔刀内孔间的摩擦是滚动摩擦
3、某同学在用已校零的弹簧秤测量一物体的重力时，误将该物体挂
在了拉环上，如图8-2所示，当物体静止时，弹簧秤的示数是5.0N，
图8-2
则该物体的重（）
A、一定等于5.0NB、一定大于5.0N
C、一定小于5.0ND一定不小于5.0N
4、下列各物体中，物重20N的可能是（）
A、一支钢笔B、一个装着书的书包C、一个中学生的体重D、一辆汽车
5、试说出下列说法的物理原理。
（1）自行车刹车时，要用力捏闸：
____________________________________
（2）在旧的锁孔内加些铅笔芯粉末，锁就容易
打开了：
___________________
（3）雨天在泥路上铺些稻草，可以防止行人滑
倒：
_______________________
6、如图8-3所示，一个工人用210N的力，将一质量
为50kg的木箱推上斜面，用力示意图表示该木箱
受到的重力和推力。
（标出力的大小）
7、假如失去重力，将会出现的现象是：
________________________________（只要求写出一种生活中可能发生的现象）
8、将重力与质量的区别列入下表：
项目
质量
重力
不同点
符号
概念
变化
同一物体的质量不随位置而改变
方向
计算公式
m=ρv
G=mg
单位
测量工具
联系
9、如图所示的三幅图，共同反映哪些物理知识？
（至少写出两点）
中考物理复习学案
[课题]力和物体运动状态的变化
[中考要求]
1.知道牛顿第一定律，惯性及惯性现象；
2.知道二力平衡，知道物体在平衡力作用下的运动；
3.知道合力与分力的概念，会求在同一直线上二力的合力。
[知识回顾]
牛顿第一定律：
________________________________________
______________________________________________________
惯性：
________________________________________________
惯性的大小只与物体的有关，越大，物体惯性越大
力和意义：
一个物体在两个力的作用下如果_____
二力平衡________________则二力平衡
运动条件：
_________________________
物体在非平衡力作用下___________发生改变
非平衡力同方向：
_______
二力合成（同一直线上）
反方向：
________
力是改变物体运动状态的原因。
[精选练习]：
1、小车在5N的水平拉力作用下，在光滑的水平面加速运动，当突然撤去拉力时，小车将________运动，小车的速度大小和方向将_______。
2、
铁饼从运动员手中飞出后,假如此刻地球的引力、空气阻力消失，那么铁饼将________运动。
3、假如你在匀速直线行使的车上，做一个小实
验如图，让手中的物块下落，那么，物块会落
在_____处（A或B或C）
4、氢气球用绳子系着一个重物,共同以10m/s的
速度匀速竖直上升，当到达某一个高度时，绳子突然断开，这个重物将（）
A、继续上升一段，然后下落B、立即下落
C、以原来的速度一直上升D、以上说法都不对
5、伽里略对类似图9-2所示的实验进行了分析，认识到运动物体受到的阻力越小，它的速度________，运动时间就_______，他还进一步推理得出，在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，这时物体将____________。
1、关于惯性,下列说法中正确的是（）
A、物体在静止时不容易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大
B、物体高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大
C、当物体没有受到力作用时能保持匀速直线运动或静止状态，所以物体不受力时才有惯性
D、惯性是物体的固体属性，任何物体在任何情况下，都具有惯性。
7、用240N的力竖直向上提起一个重200N的水桶，水桶受到的合力是（）
A、240N，方向竖直向上
B、40N，方向竖直向上
C、240N，方向竖直向下
D、40N，方向竖直向下
8、下列说法正确的是（）
A、物体不受外力作用一定处于静止状态
B、物体受到外力作用，它的运动状态一定改变
C、物体处于静止状态，它一定不受外力
D、物体运动状态改变，它一定受到外力作用
9、在水平公路上匀速直线行使的汽车，它受到的摩擦力一定是（）
A、等于汽车牵引力B、大于汽车牵引力
C、小于汽车牵引力D、以上三种情况都有可能
10、在匀速直线前进的火车车厢里，有一位乘客做立定跳远，其跳远成绩（）
A、向前跳得远B、向后跳得远C、向旁边跳得远D、向各个方向跳得一样远
11、重2N的墨水瓶静止放在水平桌面上，它受到桌面对它的支持力的大小和它所受合力的大小分别为（）
A、2N，0NB、2N，1NC、2N，2ND、2N，4N
12、如图9-3所示，在桌上叠放一堆棋子，
用塑料尺快速打击底部的棋子，底部的棋子
被击飞出，上面的棋子将怎样运动？
为什么？
13、一为同学用水平力推停在地面上的汽车，没有推动，则可以肯定推力_____阻力。
（填“小于”“等于”或“大于”）
14、许多交通事故造成的损失与伤害，是与物体具有惯性有关的，为了减少此类事故的再发生，在公路交通管理中有许多要求和措施，就你所知，填写出任意两条。
（1）_________________________________________________
（2）_________________________________________________
15、某同学要验证“在相同的条件下，滚动摩擦远小于滑动摩擦”这一结论，请你帮助设计一个实验来说明这一结论的正确性。
中考物理复习学案
[课题]压强
（一）
[中考要求]
1.知道压力的概念2.理解压强的概念，公式和单位3.知道增大或减小压强的方法
[知识回顾]
压力：
______________，作用点_________方向___________
压力与重力的区别：
__________________________________
压力与定义：
______________________________
压强压强的概念公式：
p=____________
单位：
______________
增大压强的方法：
____________________
减小压强的方法：
____________________
[精选练习]
1、
已知正方体物块M的边长为10cm，质量是10kg，分别求出图10-1a、b两种情况下，物体对接触面的压强。
2、由同种材料做成的三个高度相同，底面积不同的实心圆柱体A、B、C竖直放在水平桌面上，如图10-2所示，若它们对水
平桌面的压强分别是pa、pb、pc则（）
A、pa＜pb＜pcB、pa＞pb＞pc
C、pa=pb=pcD、无法比较它们的大小
3、地面上并排直立着10块同样的砖块，如果取走5块，那么砖对地面的压力_______，地面受到的压强_________（填：
变大、变小或不变）。
4.拖拉机的履带做得那么宽，是为了______压强，刀刃要磨得很薄，是为了_______压强。
5.两物体A、B放在同一水平地面上，它们质量之比是1：
2，与地面接触面积之比是3：
2，则两物体对地面压强之比pa：
pb=________。
6.底面积为0.1m2、重300N的铝块，放在面积为3×10－2m2的水平凳上，铝块对凳面产生的压强是（）
A、30PaB、3000PaC、10000PaD、90000Pa
7、一只盛有硫酸铜溶液的烧杯，其底面对水平桌面的压强为p1，现将一铁片放入烧杯中片刻后取出，此时烧杯底部对水平桌面的压强为p2，下列判断正确的是（）
A、p1＞p2B、p1＝p2C、p1＜p2D、无法判断
8、一个小孩在结冰的河面上玩耍，突然发现脚下的冰将要破裂，他应采取的措施是（）
A、站着不动B、轻轻伏到冰面上并向岸边爬
C、赶快往岸边跑D、立即改成单脚站立
9、下列事例中，为了增大压强的是（）
A、大型平板车下装有许多轮子
B、剪子钝了要磨一磨使刀刃锋利
C、在铁路的钢轨下铺设枕木D、把书包带做得扁而宽
10、父子两个人在沙地上行走，他们在沙地上留下的脚印大小不同（受力面积为S父＞S子），深浅相同，他们对沙地的压力及压强相比（）
A、F父＜F子，p父＜p子B、F父＞F子，p父＞p子
C、F父=F子，p父=p子D、F父＞F子，p父=p子
11、如图10-3，置于水平桌面上的均匀物块对桌面
的压强为p，若沿图中虚线竖直切去1/3，剩余部
分对桌面的压强为（）
A、1/3pB、2/3pC、pD、3/2p
12、一个中学生站在水平地面上，他对地面的压强值最接近于（）
A、102PaB、104PaC、106PaD、108Pa
11、推土机的质量是5150kg，每条履带跟地面的接触面积约为0.75m2，它对地面的压强是多少？
13、在确立压强概念时，做了下图所示“影响压力作用效果”的实验。
（1）甲、乙两图所示实验是为了说明_________________________________
（2）丙、丁两图所示实验是为了说明_________________________________
（3）根据
（1）、
（2）的结果可以看出，压力的作用效果跟_________
有关。
中考物理复习学案
[课题]压强
（二）
[中考要求]
1、知道液体内部压强；
2、理解液体内部压强的规律和公式；
3、知道连通器的原理应用。
[知识回顾]
产生的原因：
______________________。
液体内部向各方向都有______。
液体的压强特点压强随深度的___________。
同一深度向各个方向的压强________。
计算公式：
_________________。
连通器——应用：
_____________。
[精选练习]
1、计算下图中A点处所受水的压强。
图11-1
2、根据液体内部的压强公式，说明连通器的左右管液面总是相平的。
3、如图11-3所示，内盛等质量液体的三个容器A、B、C，已知底面积SA＜SB＜SC，A和B中盛水，C中盛煤油，B和C中
液面相平，则这三个容器底部所受压强pA、pB、pC，
大小比较（）
A、pA=pB=pCB、pA=pB＞pC
C、pA＞pB＞pCD、pA＞pB=pC
4、如图11-4所示，A、B为两个形状相同，体积一样
的密闭容器，里面都装满水，放在水平桌面上，则
水对容器底部的压力FA_____FB，对容器底部的压强
图11-4
B
A
pA____pB，容器对桌面的压力FA/_____FB/，对桌面
的压强pA/_____pB/。
（填：
＞、＜或=）
5、计算右图所示容器水对A、B、C、D各处的压
强各是多少？
6、
图11-6所示是牲畜自动喂水器的示意图，饮水槽里的水总保持一定水位，这是什么道理？
7、一只可口可乐瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶
内盛有一定质量的酒精，如图11-7所示，把可口可乐瓶放在水中，
当瓶内外液面相平是，拔出a、b两个小孔上的塞子，则（）
A、a、b两个孔均有水流入B、酒精从a小孔流出，水从b小孔流入
C、a、b两个小孔均有酒精流出D、水从a小孔流入，酒精从b小孔流出
8、如图11-8所示，两个完全相同的量筒里分别盛有质量
相等的水和酒精，M、N两点到量筒底部的距离相等，则这
两点液体的压强PM、PN的大小关系是（）
A、PM＞PNB、PM＜PNC、PM=PND、无法判断
9、如图11-9所示，公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下的
倾斜涵洞连接，两渠水面相平，关于涵洞中的水流方向，
正确的说法是（）
A、水从乙流向甲B、水从甲流向乙
C、水不流动D、无法判断
10、一油库装煤油的油罐中盛有4m深的煤油，在距底部
0.5m处发现有面积为20cm2的圆形漏油孔，试求：
（1）煤油
对罐底的压强有多大？
（2）小孔处煤油的压强多大？
要想堵住这个孔，至少需要在罐壁处施加多大的力？
（煤油的密度是0.8×103kg/m3,取g=10N/kg）
11、家庭装修时，要检查墙上A、B两处连线是否水平，现给你透明的足够长的塑料软管和水，请你设计出检查方法。
中考物理复习学案
[课题]压强（三）
[中考要求]
1、知道大气压、托利拆利实验，知道一个标准大气压的值；
2、知道大气压强随高度的增加而减小；
3、知道温度不变的情况下，一定质量的气体体积跟压强的关系。
[知识回顾]
产生的原因：
___________________________________。
测定：
托里拆利实验，一个标准大气压相当于_____水银柱产生的压强。
1atm=_______Pa
大气压强测量工具：
气压计
与沸点的关系：
压强增大，沸点______；压强减小，沸点_____；
气体压强与体积的关系：
在温度不变时，一定质量的气体，压强越大，体积_____；压强越小，体积_______。
[精选练习]
1、关于大气压强，下列四种说法正确的是（）
A、大气压强是由于大气有重力而产生的，所以它的方向总是竖直向下的；
B、离地面越高，大气压越高
C、同一地点，大气压总是不变的
D、以上说法都不正确
2、某同学做托利拆利实验，当玻璃管竖直放置时，测的管内外水银面的高度差为76cm，若该学生进行了如下各项操作，则管内外水银面的高度差如何变化？
（1）向水银槽内倒一些水银，使槽内水银面升高2cm；
（2）把玻璃管向槽内再深入1cm；（3）把玻璃管竖直向上稍微提起一些（管口不脱离水银面）；（4）让玻璃管倾斜一些。
3、如图12-1所示，刚刚停止沸腾的水采用两种不同
的方式使之再度沸腾，甲图是把烧瓶上部的气体抽出
一些，乙图是倒过烧瓶，向瓶底浇冷水，实验结论：
甲
乙
图12-1
4、如图12-2所示，将试管口朝下放在酒精灯火焰上方
加热3~5S后，立刻竖直插入盛水的容器中某深度不动。
（1）你猜想可能产生的现象是__________。
（2）你猜想的依据是_____________。
5、
（1）在一个标准大气压的教室里，做托里拆利引申实验如图12-3所示，图中水银槽的水银面以上管长900mm，管与水平面成30°，
你估计水银面以上水银柱长度为_______mm。
（2）在“
（1）”设置的大气压环境下，有位同学提出了
“饮水长江”的想法，“××长江大桥”桥面与江面的
高度差为8.5m，如果特制一支长9m的和饮料管一般粗
细的玻璃管，竖直地插入江中，一端置于嘴中死劲吸江
水，你认为_______（填可能或不可能）把江水吸到嘴中。
6、鱼缸中的金鱼口中吐出的小气泡，在上升至水面的过程中，它的体积_____（变大、变小或不变），这是因为______________________________。
7、高压锅锅盖面积为700cm2，当锅内气压达到2个标准大气压时，锅盖所受的蒸气压力是________N。
8、
如图12-4所示，把一端封闭的玻璃管装满水银后竖直倒立在水银槽内，管子顶高出槽中水银面36cm，在标准大气压下（）
A、水银对管顶压强为零
B、水银对管顶压强等于36cm汞柱
C、水银对管顶压强等于40cm汞柱
D、如果在管顶开一小孔，水银会从小孔喷出
9、如图12-5所示，在1atm大气压下，三支试管
插入水银槽中都封闭了一部分气体，哪个试管中
被封闭的气体压强最大（）
A、甲试管B、乙试管C、丙试管D、无法确定
10、把装满水的量筒浸入水中，口朝下，照图12-6那样抓住筒底向上提，在筒口离开水面前量筒露出水面的部分（）
A、是空的
B、有水，但不满
C、充满水
D、以上三种情况都有可能
11、科学探究需要收集和处理数据，在已有大量数据时，要想更容易地了解情况并找出规律，对数据的处理方法就显得十分重要，下表给出的是大气压跟对应高度的一些测量数据，请你采用学过的方法或自己创造的方法（只写出一种），形象、准确地表示大气压强随高度的变化情况，根据你对数据的处理分析，你认为大气压随高度变化有什么规律？
若某地的大气压为7.0×104Pa，你推测一下当地的高度。
高度（km）
0
2
4
6
8
10
12
大气压（kPa）
101
80
62
47
36
26
19
中考物理复习学案
[课题]浮力
（一）
[中考要求]
1、知道浮力产生的原因；
2、知道阿基米德原理；能应用原理解答简单问题。
[知识回顾]
什么是浮力：
浸在液体（或气体）里的物体，受到坚直向上的______这个________叫浮力。
方向：
_________________________
浮力产生的原因：
_________________________
阿基米德原理：
__________________________
大小差力法：
F浮=F上－F下
称重法：
_______________________
注意：
浮力的大小只跟浸入液体的_______和________有关。
[精选练习]
1、某同学用弹簧测力计、量筒、水、物块做测定
浮力的实验，如图13-1所示，请你根据图中弹簧测
力计和量筒的示数，填写下表中各项内容。
物体重
G/N
物体在水中时弹簧测力计的示数F/N
物体受到的浮力F浮/N
物体排开水的体积V/m3
物体排开水的重力
G排/N
分析、比较这个数据，能说明：
_______________________________________
2、
如图13-2所示，边长为10cm的正方体木块，其下表距水面6cm求
（1）上、下表面受到的液面的压强差；
（2）木块排开的水重。
3、一个充氦飞艇的体积为1.5×106米3，载重为9×106牛，它在空气中受到的浮力是多大？
它本身重力必须小于多少牛才能上升？
（ρ空气=1.29千克/米3，g=10牛/千克）
4、一正方体的边长是10cm，上表面与水面相平行，与水面相距20cm，上表面受到水的压力为________，方向_______，下表面受到水的压力为______，方向_______，该正方体受的浮力是________。
5、质量相同的铁块和铝块，当它们浸没在同一液体中时，______受的浮力大，_______排开液体的体积小。
6、重3
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